初二年級(jí)物理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)模擬真題

1、.初二年級(jí)物理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)模擬真題一.選擇題1、以下做法屬于減小壓強(qiáng)的是 A .為了使很重的坦克車不至于陷入泥土中，要安裝履帶B.鐵路的鐵軌要鋪在枕木上，可以防止鐵軌下陷C.刀刃要磨得很薄，切菜才省力D.書包帶要做得寬些，背在肩上才舒適2、站在物理學(xué)角度，請(qǐng)選出下面詩詞中有關(guān)帶點(diǎn)詞句的正確解釋; 鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由沁園春：清澈的湘江，江水顯得淺而見底，水天相映，嬉游的魚兒，卻似在藍(lán)天中飛翔一般。A、湘江水本來就淺，這是一種寫實(shí) B、這是光的反射現(xiàn)象，水底是實(shí)像C、這是光的反射現(xiàn)象，水底是虛像 D、這是光的折射現(xiàn)象，水底是虛像3、投出的籃球可以繼續(xù)在空中飛行，這是因?yàn)?A、籃

2、球受到運(yùn)發(fā)動(dòng)的推力作用 B、籃球具有慣性C、籃球受到慣性的作用 D、籃球的慣性大于空氣阻力4、如圖一所示，各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是： 5、以下屬于有害摩擦的是 A.自行車車軸與軸承之間的摩擦 B.自行車腳踏板與鞋之間的摩擦C.自行車剎車時(shí)，剎車閘與車輪間的摩擦 D.自行車把手與手之間的摩擦6、農(nóng)民去除黃豆中夾雜的砂粒時(shí),常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是 A.砂粒比黃豆密度大 B. 砂粒比黃豆體積小,不易滾下C.砂粒比黃豆對(duì)桌面的壓力小 D.砂粒受到的滑動(dòng)摩擦比黃豆所受滾動(dòng)摩擦大7、關(guān)于同一直線上的兩個(gè)力的合成，以下說法中正確的選項(xiàng)是 A.兩個(gè)不

3、為零的力，其合力一定不為零。B.兩個(gè)力的合力，一定大于其中任何一個(gè)力。C.求兩個(gè)力的合力的大小，就是把兩個(gè)力的大小相加。D.不管兩個(gè)力的方向如何，合力的方向總是和較大的力的方向一樣。8、一本物理書放在程度課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于一對(duì)平衡力的是： A.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力 B.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力C.課桌受到的重力和桌面對(duì)書的支持力 D.書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力9、放映幻燈時(shí)，想使銀幕上出現(xiàn)放大的F字母，那么幻燈片的正確放法應(yīng)是 10、對(duì)力的認(rèn)識(shí)，以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.鼓掌時(shí)，左手受到右手的作用力，右手同時(shí)也受到左手的作用力;B.用手壓彈簧，彈簧縮短了，說明力可以

4、改變物體的形狀;C.發(fā)生力的作用時(shí)，先有施力物體，后有受力物體;D.用力踢球，球由靜止變運(yùn)動(dòng)了，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).二.填空題1、一束平行于凸透鏡主光軸的光照射到凸透鏡的外表上，在鏡后5cm遠(yuǎn)處的光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑，那么這個(gè)凸透鏡的焦距是_cm;假設(shè)一物體距該凸透鏡的間隔 為8cm，那么物體通過凸透鏡成_、_、_像。2、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_透鏡，膠片相當(dāng)于_，照相時(shí)景物到鏡頭的間隔 應(yīng)該_焦距。3、為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶，這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)_，它對(duì)太陽光的_作用，可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。4、凸透鏡對(duì)光線有_作用，凹

5、透鏡對(duì)光線有_作用。近視鏡屬于_透鏡，老花鏡屬于_透鏡。5、人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，其中晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭中的_透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_立的實(shí)像。6、人踢球時(shí)，是_與_之間發(fā)生了力的作用。假設(shè)以球?yàn)檠芯繉?duì)象，施力物體是_，受力物體是_。7、物體受到同一直線上的兩個(gè)力的作用，F(xiàn)1=30N，F(xiàn)2=15N。那么這兩個(gè)力的合力的大小為_。8、自行車是同學(xué)們常用的交通工具，請(qǐng)把對(duì)應(yīng)題號(hào)填在橫線上。通過增大壓力來增大摩擦的是_;通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的是_;通過加光滑油來減小摩擦的是_;通過用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦的是_;A.腳蹬子外表做的粗糙不平 B.剎車時(shí)要用力捏閘C.

6、車輪做成圓形的 D.要經(jīng)常給鏈條上油9、用20 N的力把重為8 N的物體緊緊地壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng)，這時(shí)物體受到的摩擦力的大小是_N。10、裝滿沙的箱子總重為200N，在50N的程度拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，箱子受到地面的摩擦力為 N，要減小箱子與地面的摩擦力，可以_ 填寫一種可操作方法11、人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害，請(qǐng)你就以上兩點(diǎn)各舉一例。不要求解釋_;_;三、作圖題1、完成光路圖 2、在方框中填上適當(dāng)透鏡 3、畫出斜面上重為100N的物體所重力的圖示四、實(shí)驗(yàn)題1、在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)步驟是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度。點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)在這個(gè)步驟之_填前

7、或后。假設(shè)凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d各點(diǎn)，分別調(diào)節(jié)光屏的位置。燭焰放在_點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的像最大;燭焰放在_點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的像最小;燭焰放在_點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)最明晰像時(shí)，屏距凸透鏡最遠(yuǎn);燭焰放在_點(diǎn)時(shí)，無論怎樣挪動(dòng)光屏，在屏上都得不到燭焰的像;燭焰放在_點(diǎn)時(shí)，可以觀察到放大的像;燭焰從a移到b的過程中，像的大小變_，像與凸透鏡的間隔 變_ _。2、如下圖，這個(gè)彈簧測力計(jì)的最大測量值為_N，其分度值為_N。圖中的示數(shù)為_N。3、在探究物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上，分別讀出鉤碼的質(zhì)量和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)，并記錄在表格中。在右圖中以質(zhì)量m為橫坐標(biāo)

8、，以重力G為縱坐標(biāo)進(jìn)展描點(diǎn)并連線;畫出的圖線是一條_，這說明物體的重力與它的質(zhì)量成_比;由圖中可得出重力與質(zhì)量的關(guān)系式是_;實(shí)驗(yàn)中得到重力與質(zhì)量的比值是_N/Kg，它表示的物理意義是_。4、如下圖，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下，分別滑到鋪有不同材料的程度面上。讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，其目的是_;小車在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的間隔 不相等，說明了平面越_，小車受到的阻力越_，小車前進(jìn)的間隔 就越_;推理，假設(shè)平面絕對(duì)光滑，物體受到的阻力為零，它的速度將_填會(huì)或不會(huì)改變，小車將做_運(yùn)動(dòng)而永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。5、如下圖，程度桌面上放有木塊和鐵塊各一個(gè)，如今要求探究木塊和鐵塊的下外表誰更粗糙，請(qǐng)你利用彈簧測力計(jì)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜測，寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟：可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：五.計(jì)算題1、一個(gè)體重為65Kg的高空跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)，從飛機(jī)上跳下。g取10N/Kg翻開降落傘前，運(yùn)發(fā)動(dòng)受到的合力多大?方向如何?不計(jì)空氣阻力翻開降落傘后，某時(shí)刻受到豎直向上的空氣阻力f = 1000N，此時(shí)運(yùn)發(fā)動(dòng)受到的合力大小、方向如何?2、一輛汽車重1104N，勻速行駛時(shí)受到的所有阻力是其重量的0.06倍，汽車受到的牽引力多大?3、用鋼絲繩系著一個(gè)重500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著物體勻速