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文檔簡介
1、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃 篇一:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃與細則 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃與細則 一、內(nèi)科系統(tǒng) 1、心血管內(nèi)科 第一階段培訓內(nèi)容與要求 (一)掌握內(nèi)容 1.必須掌握的疾病 心律失常:分類、發(fā)生機理、臨床表現(xiàn)、診斷(含心電圖診斷)、各類心律失常的治療(包括藥物治療,介入治療)、抗心律失常藥物的分類、作用特點、臨床應用。 高血壓(原發(fā)性,繼發(fā)性),高血壓危象. 慢性充血性心力衰竭:病因,病理生理,臨床表現(xiàn),診斷,治療。 急性左心衰竭診斷和治療。 冠心病分型、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療。心肌梗塞:臨床表現(xiàn)、診斷(臨床心電圖、酶學)、治療、介入治療、非介入治療。 病毒性心肌炎:臨床表
2、現(xiàn)、診斷依據(jù)、治療. 2.必須掌握與心血管專業(yè)相關的輔助檢查 熟悉操作心電圖機,閱讀正常心電圖和常見異常心電圖并作出心電圖診斷。 掌握胸片讀片方法,對心內(nèi)科常見病:風心、高心、心衰、心包炎的X片作出診斷。 能正確理解超聲心動圖、動態(tài)心電圖、24H動態(tài)血壓、平板運動試驗、心肌顯像報告及理解其異常改變的臨床意義。 (二)熟悉內(nèi)容 常見瓣膜病、心肌病、病態(tài)竇房結綜合征、心肺復蘇、暈厥診斷與鑒別診斷。 (三)了解內(nèi)容 心包炎;感染性心內(nèi)膜炎;常見先天性心臟病;電復律術;心包穿刺;心臟起博;射頻消融術;冠脈造影、擴張、支架術. 第二階段培訓內(nèi)容與要求 1.在前3年第一階段輪轉中掌握的病種應進一步提高診療
3、水平,并要掌握這些疾病的新進展。2。在第一階段輪轉中熟悉的內(nèi)容在本階段應轉為掌握內(nèi)容. 3。在第一階段輪轉中了解的內(nèi)容應轉為熟悉內(nèi)容。 4.在相應心血管專業(yè)小組輪轉時,在上級醫(yī)師指導下適當?shù)貐⑴c或在現(xiàn)場觀摩介入性診療技術操作,以了解手術指征、術前準備、手術經(jīng)過、術后處理及注意事項。 5.積極參加危重病人搶救、病案討論、教學查房、重視基本技能規(guī)范操作的實踐. 6。能熟練閱讀心動超聲波的報告,熟知其臨床意義。 7。熟練閱讀正常和異常心電圖和較疑難的心電圖:如房室肥大、心肌梗死(各期)、電解質(zhì)紊亂、各類心律失常(阻滯型、異位型、預激綜合征)等。熟練操作心電圖機器,能識別心電圖中因偽差所致的心電圖異常
4、的假象。 2、呼吸內(nèi)科 第一階段培訓內(nèi)容與要求 1掌握內(nèi)容 呼吸系統(tǒng)解剖和生理。 必須掌握的疾?。òl(fā)病機理、臨床分型, 臨床表現(xiàn)、診斷,鑒別診斷和治療):上呼吸道感染、急、慢性支氣管炎、社區(qū)獲得性肺炎、醫(yī)院獲得性肺炎、支氣管哮喘、支氣管擴張、肺膿腫、肺結核、 肺癌、肺心病、結核性胸膜炎、自發(fā)性氣胸、咯血、呼吸衰竭等. 常規(guī)檢查:纖支鏡檢查診斷、治療適應證和禁忌證、肺功能測定、動脈血氣分析、胸部X線檢查結果的分析和臨床意義。 2熟悉內(nèi)容 基本技能要求 胸腔穿刺抽液抽氣、采集血氣標本和分析血氣結果、結核菌素試驗、呼吸機參數(shù)調(diào)節(jié)、體位引流、窒息搶救、吸痰. 3了解內(nèi)容 了解的疾?。航Y節(jié)病、肺真菌病、
5、肺部良性腫瘤、肺間質(zhì)疾病,肺栓塞、睡眠呼吸紊亂綜合征等疾病。 基本技能要求:纖維支氣管鏡檢查、支氣管肺泡灌洗,支氣管粘膜、肺活檢、胸部CT、經(jīng)皮肺活檢,霧化治療、睡眠呼吸監(jiān)測等診療手段.了解胸腔插管閉式引流、胸膜活檢等。 第二階段培訓內(nèi)容與要求 1。在前3年內(nèi)科臨床工作基礎上,要求在后二年內(nèi)門、急診及病區(qū)工作中熟練掌握呼吸科常見疾病的診斷和處理,并掌握這些疾病的新進展. 2。熟練掌握呼吸科各項診療技術和操作方法。在第一階段(前3年)中需了解的疾病,如肺間質(zhì)性疾病,肺真菌病,肺栓塞,睡眠呼吸紊亂綜合癥等疾病,在第二階段(后2年)即應轉為掌握。并較好地完成院內(nèi)其他學科的會診任務. 3。承擔一定的教
6、學工作,認真帶好實習醫(yī)師。完成病區(qū)醫(yī)療工作,認真參加教學查房和夜查房,提高自己教學能力。 4.結合臨床實踐參加一定的臨床科研工作,協(xié)助上級醫(yī)師完成一項臨床科研課題。 3、消化內(nèi)科 第一階段培訓內(nèi)容與要求 1.掌握內(nèi)容 消化系統(tǒng)的解剖和生理、生化功能。 消化系統(tǒng)常見病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和處理: 胃食管反流病、慢性胃炎、消化性潰瘍、功能性胃腸病、克羅恩病與潰瘍性結腸炎、肝硬化(肝性腦病、門脈高壓、腹水)、急性胰腺炎水腫型與出血壞死型的區(qū)別及常規(guī)處理、胃癌、肝癌、腸癌、上消化道大出血、黃疸的常見病因及緊急處理。 三腔管使用的適應證、禁忌證;內(nèi)鏡檢查和肝穿刺活檢、腹腔穿刺、診斷性腹穿
7、的適應證、禁忌證及并發(fā)癥。 消化系統(tǒng)常用X線檢查的適應證、禁忌證;肝功能試驗評估。 2.熟悉內(nèi)容 腹痛的鑒別診斷、肝功能異常鑒別診斷、慢性腹瀉的病因和處理原則、下消化道出血的常見病因及處理。 B超、CT和MR在消化系統(tǒng)疾病診斷中的應用。 腫瘤標記物在消化道腫瘤診斷中的意義等。 3。了解內(nèi)容 惡心、嘔吐等病因和處理原則、腸結核與克羅恩病的鑒別、結核性腹膜炎的鑒別、 慢性肝病病因及處理原則、慢性胰腺炎的診斷和處理原則。 消化內(nèi)鏡常見病變圖像的識別。 核素技術在消化系統(tǒng)疾病診斷中的應用及消化系統(tǒng)的其他一些診療技術。 第二階段培訓內(nèi)容與要求 1.在前3年第一階段輪轉中掌握的病種應進一步提高診療水平,并
8、要掌握這些疾病的新進展。 2。在第一階段輪轉中熟悉內(nèi)容在本階段應轉為掌握內(nèi)容。 3。在第一階段輪轉中了解內(nèi)容應轉為熟悉內(nèi)容. 4。本專業(yè)的一些基本診療技術如胃鏡等在相應專業(yè)小組中輪轉時在上級醫(yī)師指導下可以獨立操作。 5。在上級醫(yī)師指導下組織病例討論、教學查房;上級醫(yī)師應結合病例在查房時考核住院醫(yī)師的基本技能的操作是否規(guī)范、準確。 6。能熟練閱讀消化臟器B超報告,胃鏡、腸鏡及其病理報告,并熟知其臨床意義和診治原則。 7。在上級醫(yī)師的帶領下能較好地完成院內(nèi)消化??频臅\任務。 4、血液內(nèi)科 第一階段培訓內(nèi)容與要求 (一)掌握內(nèi)容 1.各類常見血液病 貧血、出血性疾病、急性、慢性白血病、淋巴瘤等疾病
9、的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查特點、診斷依據(jù)、鑒別診斷及治療方法. 2.掌握基本技能:骨髓穿刺及活檢的適應證、禁忌證、報告分析及掌握骨穿、骨髓活檢及腰椎穿刺操作. (二)熟悉內(nèi)容 各類常見血液病 MDS的分類及治療原則、DIC的實驗室檢查及搶救措施、成分輸血的指征及各種輸血反應的處理、骨髓增生性疾患及常見凝血功能障礙性疾病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、細胞遺傳學和分子生物學在血液病中的應用、各種溶血、出凝血實驗室檢查的原理、方法及臨床意義;白細胞減少和粒細胞缺乏癥的診治. (三)了解內(nèi)容先天性凝血因子缺乏癥(血友?。?,骨髓增生性疾病(真性紅細胞增多癥、原發(fā)性骨髓纖維化、原發(fā)性血小板增多癥),多
10、發(fā)性骨髓瘤,成分輸血和輸血反應、骨髓移植. 第二階段培訓內(nèi)容與要求 1。在第一階段血液內(nèi)科輪轉中原規(guī)定為熟悉的內(nèi)容轉為掌握內(nèi)容。 2.在第一階段血液內(nèi)科輪轉中原規(guī)定為了解的內(nèi)容應轉為熟悉內(nèi)容。 3.本階段應了解各種難治性血液病的治療(如難治性ITP、難治性白血?。杭膊⊥饪浦委?有一定診斷和處理血液系統(tǒng)疑難病例的能力. 5、風濕病專業(yè) 第一階段培訓內(nèi)容與要求 (一)掌握內(nèi)容 1.類風濕性關節(jié)炎(RA)、系統(tǒng)性紅斑狼瘡(SLE)、強直性脊柱炎(AS)、干燥綜合征(SS)的臨床表現(xiàn)和診治原則。 2。非甾體類消炎藥(NSAIDs)的作用機制. 3.常見自身抗體的臨床意義。 (二)熟悉內(nèi)容 1。多
11、肌炎和皮肌炎(PM & DM)、系統(tǒng)性硬化癥(SSC)、痛風、血清陰性脊柱關節(jié)病,成人stills 病,磷脂抗體綜合癥和各型血管炎的臨床表現(xiàn)和診治原則. 2。激素用藥原則及免疫抑制劑的應用. (三)了解內(nèi)容 的相關理論。 2.靶向治療的概念. (四)基本技能的要求: 1。初步掌握動脈血氣、骨髓穿刺、腰穿及膝關節(jié)腔穿刺等的操作方法。 2。初步掌握關節(jié)的檢查方法。 3。基本掌握RA,AS 的X線表現(xiàn)。 第二階段培訓內(nèi)容與要求 1.掌握內(nèi)容: 免疫學基礎知識.篇二:2012年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃 2012年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃 為進一步落實我院臨床住院醫(yī)師規(guī)劃化培訓工作,根據(jù)鎮(zhèn)原縣第二人
12、民醫(yī)院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施細則,結合我院實際,制定了本年度住院醫(yī)師培訓計劃如下: 一、 培訓要求 1。政治思想:堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,熱愛祖國,遵守國家法律法規(guī),貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。具有較強的職業(yè)責任感、良好的職業(yè)道德和人際溝通能力。尊重病人的合法權益。熱愛臨床醫(yī)學事業(yè),全心全意為人民健康。 2。專業(yè)理論:根據(jù)住院醫(yī)師培訓相關??茦藴始殑t要求,學習有關專業(yè)理論知識,掌握本學科基本理論,了解相關學科的基礎知識. 3臨床技能:掌握本學科基本診療技術以及本學科主要疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法、門急診處理、病歷書寫等臨床知識和臨床技能.掌握重點傳染病基本
13、防治知識,能及時、正確報告?zhèn)魅静〔±? 4。掌握循證醫(yī)學的理論和方法,具備閱讀和分析專業(yè)性期刊的能力,可寫出具有一定水平的文獻綜述或病例報道. 5。專業(yè)外語能力:掌握一門與本??朴嘘P的外語常識,能基本閱讀本專業(yè)的學術論文和文獻資料。具有基本的外語交流能力。 6科研寫作能力:了解基本的臨床科研方法,有能力者結合臨床實踐,能寫出1篇文獻綜述或讀書報告。 7。經(jīng)考核考試證明能勝任與其相對應的專科醫(yī)師臨床工作. 二、培訓對象 2010年及以后分配到我院從事臨床或醫(yī)技工作的住院醫(yī)師。 三、培訓內(nèi)容、形式和時間 (一)公共科目理論學習內(nèi)容:1.有關法律、法規(guī):執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、藥品管理法、侵權責任法等; 2。循
14、證醫(yī)學與臨床科研; 3.臨床思維與人際溝通; 4。重點傳染病防治。 以上公共科目以自學為主,由科教科定期組織參加醫(yī)院人機對話考試。外語、醫(yī)藥計算機應用基礎參加各級晉升考試。 (二)培訓形式以臨床、實踐、自學為主、理論輔導和實踐指導相結合.具體詳見下發(fā)各??婆嘤柤殑t。 (三)培訓時間5年。分兩階段進行:第一階段普通??婆嘤枺? 年)主要進行相關臨床科室輪轉培訓;第二階段亞??婆嘤?2年)以參加本亞??频呐R床實踐為主.812個月安排擔任總住院醫(yī)師或相應的管理工作。 四、培訓管理 實行院科兩級培訓管理方式:每科成立培訓小組,由科主任擔任小組長,配備聯(lián)絡員、秘書、帶教老師各1名,對輪轉到本專業(yè)的住院醫(yī)師進行帶教、指導和管理。并負責組織在該科的考核,全院住院醫(yī)師培訓工作由科教科負責。 五、考核 完成第一階段培訓經(jīng)考核合格后進入第二階段培訓.不合格者適當延長培訓時間至達合格為止??己藢嵭袑W分制總學分由臨床實踐、醫(yī)學理論、政治思想及職業(yè)道德、階段綜合考核各門成績組成。臨床實踐考核由醫(yī)院考核專家組進行現(xiàn)場考核。 六、輪轉程序及要求 1.新畢業(yè)生進行
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