跟崗員20xx年工作計(jì)劃范文

1、Word 文檔僅供參考跟崗員 20xx 年工作計(jì)劃范文“跟崗員 20xx 年工作打算范文 ”,望給大伙兒帶來(lái)關(guān)心 !更多工作打算 ,學(xué)習(xí)打算 ,創(chuàng)業(yè)打算書(shū) ,班主任工作打算 ,工作打算范文 ,幼兒園工作打算 ,銷(xiāo)售工作打算 ,請(qǐng)關(guān)注工作打算欄目 !隨著第二期園長(zhǎng)工作室帷幕的拉開(kāi),我幸運(yùn)地成為朱園長(zhǎng)工作室的一名跟崗成員,除了快樂(lè)、滿(mǎn)懷期待 ,更感受自己身上的一種無(wú)形的責(zé)任和壓力。因?yàn)?這不僅僅是我個(gè)人的跟崗學(xué)習(xí),使自己能在名園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,專(zhuān)業(yè)化水平得到進(jìn)一步的提升。更重要的是 ,能與名園牽手 ,帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì) ,在幼兒園園務(wù)治理、保教質(zhì)量等方面獲得全新的進(jìn)展。上次見(jiàn)面會(huì) ,在與朱園長(zhǎng)簡(jiǎn)短的交談

2、中,我深刻感受到朱園長(zhǎng)是一位非常有思想、有打算 ,嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)、隨和的園長(zhǎng)。一所優(yōu)秀的幼兒園必定有一名優(yōu)秀的園長(zhǎng),園長(zhǎng)的治理思想、個(gè)人特質(zhì)決定著一所幼兒園辦園特色、人文氛圍等。而幼兒園的治理首先是人的治理,先學(xué)做人 ,再學(xué)做事 ,這就是我在朱園長(zhǎng)工作室學(xué)到的第一課。我們工交園是一所有著三十年歷史的老園,其優(yōu)勢(shì)在于具有較好的辦園條件,穩(wěn)定的師資隊(duì)伍 ,在辦園水平、保教治理等方面也有一定的基礎(chǔ)。然而,在辦園過(guò)程中 ,也存在著許多咨詢(xún)題和困惑。我希望在這兩年的跟崗學(xué)習(xí)中,能夠立足于本園實(shí)際,以咨詢(xún)題為導(dǎo)向 ,通過(guò)向朱園長(zhǎng)和貴園學(xué)習(xí) ,嘗試尋到解決咨詢(xún)題的方案,真正做到在學(xué)習(xí)與交流中獲得更好的成長(zhǎng)。為了

3、使跟崗工作更有效 ,特制定以下工作打算：一、針對(duì)我園咨詢(xún)題進(jìn)行全面的梳理,并請(qǐng)朱園長(zhǎng)對(duì)咨詢(xún)題進(jìn)行診斷。園務(wù)治理1)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)與進(jìn)展。工交園是一所老園 ,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大 ,流淌性小。正面理解是穩(wěn)定,有經(jīng)驗(yàn) ,有傳承 ,但也存在著缺乏沖勁、活力和創(chuàng)新意識(shí)薄弱等咨詢(xún)題。很多思想被慣性思維束縛,教育觀(guān)念不容易改變。更要緊的是教師認(rèn)為年齡大了,職業(yè)進(jìn)展空間有限,對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)普遍不夠重視。教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)與幼兒園的進(jìn)展息息相關(guān),如何使一所老園煥發(fā)新的活力,如何樣更好地激發(fā)教師的主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情 ,營(yíng)造你爭(zhēng)我趕、積極向上的學(xué)習(xí)和工作氛圍是我一直考慮和亟待解決的咨詢(xún)題。我想 ,朱園長(zhǎng)所在的幼兒園同樣是一所

4、歷史悠久的老園,起初也會(huì)存在這些咨詢(xún)題,你們是如何激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),使教師梯隊(duì)一步步得以完善的呢?2)校園文化建設(shè)校園文化建設(shè)與整個(gè)幼兒園的進(jìn)展歷史、現(xiàn)狀有一定的聯(lián)系,它應(yīng)是獨(dú)特的。明確的辦園目標(biāo)、教育特色、 園風(fēng)、 園訓(xùn)以及多元的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是校園文化形成的基礎(chǔ)。我園雖有這些方面的內(nèi)容 ,但存在的咨詢(xún)題是辦園特色不明顯,有時(shí)方向不夠明確 ,比較零散 ,沒(méi)有非常好地歸納總結(jié)。另一方面是團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面缺乏具體的措施、方法和力度。如何更好地凝聚職員,使職員有認(rèn)同感、 歸屬感 ,為共同的愿景和目標(biāo)一起努力,在具體形式上還要多學(xué)習(xí)、借鑒和創(chuàng)新。3)組織、制度、評(píng)價(jià)、考核的合理運(yùn)用在整體的組織架構(gòu)中如何更

5、好地發(fā)揮能級(jí)治理的作用?如何更好地發(fā)揮制度治理的作用?如何把競(jìng)崗、 聘用與責(zé)、 權(quán)、利有效結(jié)合 ,更好地發(fā)揮民主治理的作用,激發(fā)人的主動(dòng)工作意識(shí)?Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考如何更公正、公平、公開(kāi)且科學(xué)合理地評(píng)價(jià)教師的工作?我需要多向朱園長(zhǎng)學(xué)習(xí)這些方面的治理經(jīng)驗(yàn) ,在朱園長(zhǎng)的點(diǎn)撥和指導(dǎo)下使自己有創(chuàng)意的做法。2、教學(xué)教研1)區(qū)域活動(dòng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)薄弱以往 ,我園的課程有主題活動(dòng)和分科活動(dòng),差不多以集體授課形式為主,區(qū)域活動(dòng)較少開(kāi)展。教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)也差不多離不開(kāi)教材。盡管集體教學(xué)也好,分科教學(xué)也好,也是教學(xué)的一種形式。然而 ,假如把它緊緊地當(dāng)作一根拐杖,離了拐杖就可不能走路就是咨詢(xún)題了

6、。比如：教師缺乏對(duì)小孩真實(shí)、細(xì)致的觀(guān)看和了解;幼兒區(qū)域活動(dòng)材料投放沒(méi)有真正落實(shí);幼兒自主探究性活動(dòng)較少等。因此,在如何循序漸進(jìn)地開(kāi)展好區(qū)域教學(xué)活動(dòng)上,須我園向貴園多學(xué)習(xí)。2)在我園原有的課程結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置下,如何更合理地安排一周活動(dòng),優(yōu)化一日活動(dòng)。比如：零散活動(dòng)與正式活動(dòng)在一日生活中的更好地更有效地整合。3)在做好基礎(chǔ)課程后,如何更好地發(fā)揮班級(jí)教師特點(diǎn),制造性地開(kāi)展一些特色課程。4)教研方面：我園開(kāi)展教研的形式一般是全園教研,級(jí)組教研 ,學(xué)科教研。全園教研一般解決幼兒園一學(xué)期或者一段時(shí)刻比較薄弱的大咨詢(xún)題,通過(guò)培訓(xùn)、討論、觀(guān)摩等方式開(kāi)展;級(jí)組教研一般以教師實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)的咨詢(xún)題或者教育活動(dòng)

7、的安排、資源共享等內(nèi)容為主,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。學(xué)科教研只有美語(yǔ)和音樂(lè)做得較好,其他較為薄弱。我們存在的咨詢(xún)題是：(1) 前緊后松。期初制定好的教研打算會(huì)因?yàn)楹芏嗤蝗缙鋪?lái)的任務(wù)來(lái)臨而擱置。教研時(shí)刻如何得以保障?時(shí)刻和內(nèi)容的多少如何樣安排才更合理?(2)興趣不高。教研活動(dòng)一定會(huì)犧牲很多老師休息時(shí)刻,如何樣才能讓教研活動(dòng)更加充滿(mǎn)魅力,更加歡樂(lè) ,使教師保持對(duì)教研活動(dòng)的興趣,在教研中獲得成功感 ?(3)缺乏對(duì)過(guò)程的治理以及時(shí)期性成果展示,總結(jié)。從園長(zhǎng)和保教主任治理層面來(lái)講,如何去跟進(jìn)、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)各教研組的活動(dòng)?3、其他另外 ,我園辦園時(shí)刻較長(zhǎng) ,在園容園貌以及硬件設(shè)備的更新方面要投入較多的人力、物力和財(cái)

8、力,如何創(chuàng)設(shè)與幼兒園辦園特色相適應(yīng)的環(huán)境也是我要向朱園長(zhǎng)多請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的。二、依照咨詢(xún)題制定相應(yīng)的跟崗學(xué)習(xí)措施。通過(guò)制定打算,并將跟崗打算與職員溝通,使我園每一位職員了解這項(xiàng)工作,在以后的學(xué)習(xí)中珍惜和重視每一次到教育幼兒園學(xué)習(xí)觀(guān)摩的機(jī)會(huì)。而且要善于學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)教 ,反思自己的工作,記錄自己的感悟和收獲。2、依照教育幼兒園的工作安排 ,提早依照教師特點(diǎn) (優(yōu)勢(shì)、不足 )安排好學(xué)習(xí)人員 ,回園后與大伙兒共同分享學(xué)習(xí)成果。3、請(qǐng)教育幼兒園朱園長(zhǎng)和其他優(yōu)秀教師到我園參加要緊的觀(guān)摩活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取專(zhuān)家、老師們的意見(jiàn)。Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考4、個(gè)人多向朱園長(zhǎng)多請(qǐng)教。我和工交園全體職員感謝上級(jí)部門(mén)給予的這一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝朱園長(zhǎng)和教育幼兒園今后對(duì)我園的指導(dǎo)與付出。唯有努力,把更好的工交呈現(xiàn)于社會(huì),才是對(duì)所有人最真情的回報(bào)!掃描 / 長(zhǎng)按二維碼關(guān)注即可獲得工作打算獵取個(gè)人工作打算獵取銷(xiāo)售工作打算獵取年度工作打算獵取職職員作打算微信搜索 "" 獵取更多工作打算編輯推舉：.lianjielansecolor:#333;.lianjielanse a:link,.lianjielanse a:visitedcolor:#03f;.lianjielanse a:hover,.lianjielanse a:activecolor: