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文檔簡介
1、小學生閱讀情況調查問卷 親愛的同學,你喜歡閱讀嗎?閱讀可以使人開拓視野、增長知識、開啟智慧、 陶冶情操、豐富情感。下面,請你參加閱讀情況調查活動,可要根據(jù)自己的實際情況如實作答喲!班級: 答卷時間: 年 月 日選擇題(將答案的序號寫在后面的括號里,每題限選一項) 讀書興趣調查1、你喜歡讀什么類型的書籍?( ) A
2、 練習冊 B文學故事類 C科普類 D漫畫類 E其它2、你每天都讀課外書嗎?( ) A每天 B經常 C偶爾3、看電視與看課外書你更喜歡哪一種?( ) A電視 &
3、#160; B課外書 C都喜歡4、你喜歡讀什么樣的書?( )A全是文字的 B文字為主,配一些圖畫的C圖畫為主,只有很少的文字的 D全是圖畫的5、你覺得讀課外書有那些益處?( ) A擴大知識面 B提高學習成績 C消磨時間 D好玩6、你讀課外書,是因為(
4、) A自己喜歡 B爸爸媽媽要求自己讀 C老師的要求7、你的老師是否支持你讀課外書?( ) A支持 B不支持 C有時支持有時反對D有些老師支持,有些老師反對8、你的爸爸媽媽是否支持你讀課外書?( ) A支持 &
5、#160; B不支持 C有時支持有時反對9、你讀課外書時,一般( ) A認真讀 B挑選有趣的地方讀 C隨便翻翻10、你認為讀課外書會妨礙學習嗎?( )A會 B不會 C說不清11、你們班有課外閱讀指導課或課外語文活動課嗎?( )
6、 A有 B沒有12、你希望學校開課外閱讀指導課,讓老師指導你讀書嗎?( ) A很想 B有點想 C不想13、你在什么時間讀課外書?A課堂上 B 課后
7、; C 家中 14、你愿意在什么場所讀課外書?( ) A書店 B教室 C圖書館 D家里15、你希望老師在閱讀課上怎么做?( ) A
8、讓大家在課上隨便讀 B引導大家讀 C讓大家做作業(yè)16、你讀課外書遇到不認識的字或不懂的問題怎么辦?( ) A跳過去不讀 B查工具書 C隨便認讀 D問爸爸媽媽或老師17、你讀的書主要來自( ) A買的 B從班級圖書角借的 C從爸爸媽媽單位借
9、的 D跟同學、小朋友借的 E其它18、你寫讀書筆記嗎?A 堅持寫 B 有時寫 C 從來不寫讀書習慣調查19、你是否利用詞典等工具書幫助閱讀?( ) A、能 B、有時能
10、 C、不能20、你能經常和別人談論甚至爭論書中看到的人和事嗎?( ) A、能 B、有時能 C、不能21、你能否通過閱讀說明書很快掌握新玩具的玩法?( ) A、能 B、有時能
11、0; C、不能22、閱讀時,你能否對文章中的不理解的地方提出疑問?( ) A、能 B、有時能 C、不能23、閱讀時,你能否注意積累一些詞語、句段?( ) A、能 B、有時能 C、不能24、你是否喜歡收藏書籍,并能夠與同學交流圖書資料?( ) A、能 B、有時
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