第4章大賽內(nèi)容與分類_第1頁
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文檔簡介

1、第4章 大賽內(nèi)容與分類4.1 大賽內(nèi)容依據(jù) 第1條 大賽內(nèi)容主要依據(jù)。1. 教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會編寫的大學計算機課程教學基本要求與教育部高等學校文科計算機基礎(chǔ)教學指導委員會編寫的高等學校文科類專業(yè)大學計算機教學要求。2. 學生就業(yè)需要。3. 學生專業(yè)需要。4. 學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及國家緊缺人才培養(yǎng)需要。5. 國際現(xiàn)有具有重大影響或重大意義的大賽接軌的需要。4.2 大賽作品內(nèi)容分類第2條 參賽作品內(nèi)容分類與相關(guān)說明。大賽作品內(nèi)容共分:軟件應用與開發(fā)類,微課與教學輔助類,數(shù)字媒體設(shè)計類普通組,數(shù)字媒體設(shè)計類專業(yè)組,數(shù)字媒體設(shè)計類動漫游戲創(chuàng)意設(shè)計組,數(shù)字媒體設(shè)計類中華

2、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素微電影組,數(shù)字媒體設(shè)計類中華民族文化元素組,軟件服務(wù)外包類,計算機音樂創(chuàng)作類普通組,計算機音樂創(chuàng)作類專業(yè)組等10個類(組)。類(組)下面分設(shè)若干小類。1軟件應用與開發(fā)類。包括以下小類:(1)Web應用與開發(fā)。(2)管理信息系統(tǒng)。(3)移動應用開發(fā)(非游戲類)。(4)物聯(lián)網(wǎng)與智能設(shè)備。說明:()每隊參賽人數(shù)為人。()每校參加省級復賽作品每小類數(shù)量由各省級賽自行規(guī)定。每校最終入圍國賽決賽作品不多于6件,每小類不多于3件。2微課與教學輔助類。包括以下小類:(1)計算機基礎(chǔ)與應用類課程微課(或教學輔助課件)。(2)中、小學數(shù)學或自然科學課程微課(或教學輔助課件)。(3)漢語言文學(古漢

3、語、唐詩宋詞、散文等,限在1911年前)微課(或教學輔助課件)。(4)虛擬實驗平臺。說明:(1)微課為針對某個知識而設(shè)計,包含相對獨立完整的教學環(huán)節(jié)。要有完整的某個知識點內(nèi)容,既包含短小精悍的視頻,又必須包含教學設(shè)計環(huán)節(jié)。不僅要有某個知識點制作的視頻文件或教學,更要介紹與本知識點相關(guān)聯(lián)的教學設(shè)計、例題、習題、拓展資料等內(nèi)容。(2)“教學輔助課件”小類是指針對教學環(huán)節(jié)開發(fā)的課件軟件,而不是指課程教案。(3)課程教案類不能以“教學輔助課件”名義報名參賽。如欲參賽,應進一步完善為微課類作品。(4)虛擬實驗平臺是以虛擬技術(shù)為基礎(chǔ)進行設(shè)計、支持完成某種實驗為目的、模擬真實實驗環(huán)境的應用系統(tǒng)。(5)每隊參

4、賽人數(shù)為人。(6)每校參加省級復賽作品每小類數(shù)量由各省級賽自行規(guī)定。每校最終入圍國賽決賽作品不多于6件,每小類不多于3件。3數(shù)字媒體設(shè)計類普通組(參賽主題:人與動物和諧相處)。包括以下小類:(1)計算機圖形圖像設(shè)計。(2)數(shù)碼攝影及照片后期處理。(3)產(chǎn)品設(shè)計。(4)交互媒體。說明:(1)主題所指的動物是指在動物分類學上存在的“動物”,是地球上目前存在的或曾經(jīng)存在過動物,既不是外星生物,也不是龍、麒麟等神獸,或無細胞結(jié)構(gòu)的生物。2017年大賽主題提到的動物,都是這個含義。(2)數(shù)字媒體類分普通組與專業(yè)組進行競賽。專業(yè)組的劃分見后面(“數(shù)字媒體設(shè)計類專業(yè)組說明1”中)所述。(3)屬于專業(yè)組的作品

5、只能參加專業(yè)組的競賽,不得參加普通組的競賽。屬于普通組的作品只能參加普通組的競賽,不得參加專業(yè)組的競賽。(4)每隊參賽人數(shù)為人。(5)每校參加省級復賽作品每小類數(shù)量由各省級賽自行規(guī)定。每校最終入圍國賽決賽作品不多于6件,每小類不多于3件。4數(shù)字媒體設(shè)計類專業(yè)組(參賽主題:人與動物和諧相處)。包括以下小類:(1)計算機圖形圖像設(shè)計。(2)數(shù)碼攝影及照片后期處理。(3)產(chǎn)品設(shè)計。(4)交互媒體。說明:()數(shù)字媒體設(shè)計類作品分專業(yè)組與普通組進行競賽。應參加專業(yè)組競賽的作者專業(yè)清單如下: 藝術(shù)教育。 廣告學、廣告設(shè)計。 廣播電視新聞學。 廣播電視編導、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、影視攝制。 計算機科學與技

6、術(shù)專業(yè)數(shù)字媒體技術(shù)方向。 服裝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑學、城市規(guī)劃、風景園林。 數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)。 美術(shù)學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫與書法。 藝術(shù)設(shè)計學、藝術(shù)設(shè)計、會展藝術(shù)與技術(shù)。 其它與數(shù)字媒體、視覺藝術(shù)與設(shè)計、影視等相關(guān)專業(yè)。(2)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者歸屬于上面所述專業(yè),則作品應參加專業(yè)組的競賽。(3)屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組的競賽,不得參加普通組的競賽。屬于普通組的作品只能參加普通組的競賽,不得參加專業(yè)組的競賽。(4)每隊參賽人數(shù)為人。(5)每校參加省級復賽作品每小類數(shù)量由各省級賽自行規(guī)定。每校最終入圍國賽決賽作品不多于6件,每小類不多于3件。5數(shù)字媒體設(shè)計

7、類動漫游戲組(主題:人與動物的和諧相處)包括以下小類: (1)動畫。(2)游戲與交互。(3)數(shù)字漫畫。(4)動漫衍生品(含數(shù)字、實體)。說明:(1)每隊參賽人數(shù)為人。(2)每校參加省級復賽作品每小類數(shù)量由各省級賽自行規(guī)定。每校最終入圍國賽決賽作品不多于6件,每小類不多于3件。(3)2017年本組賽事不設(shè)企業(yè)命題。6數(shù)字媒體設(shè)計類中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素微電影組包括以下小類:(1)微電影。(2)數(shù)字短片。說明:(1)參賽主題為:自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。歌頌中華大好河山的詩詞散文。優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚。先秦主要哲學流派(道/儒/墨/法等)與漢語言文學。國畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、音樂、戲劇、

8、戲曲、曲藝。(2)主題內(nèi)容、情節(jié)均嚴格限在1911年前,人物、服飾、道具等應與作品主題、內(nèi)容相符。(3)自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡若以微電影形式參賽應有人物、故事情節(jié)穿插,不能簡單地拍成紀錄片。(4)每隊參賽人數(shù)為人。(5)每校參加省級復賽作品每小類數(shù)量由各省級賽自行規(guī)定。每校最終入圍國賽決賽作品不多于6件,每小類不多于3件。7. 數(shù)字媒體設(shè)計類中華民族文化元系組(參賽主題:民族建筑,民族服飾,民族手工藝品)。包括以下小類: (1)計算機圖形圖像設(shè)計。(2)計算機動畫。(3)交互媒體設(shè)計。說明:(1)每隊參賽人數(shù)為人。(2)每校參加省級復賽作品每小類數(shù)量由各省級賽自行規(guī)定。每校最終

9、入圍國賽決賽作品不多于6件,每小類不多于3件。(3)凡符合此組內(nèi)容的作品,均不得報入數(shù)字媒體設(shè)計類普通組或?qū)I(yè)組或動漫游戲創(chuàng)意設(shè)計組。8軟件服務(wù)外包類。包括以下小類: (1)大數(shù)據(jù)分析。(2)電子商務(wù)。(3)人機交互應用。(4)物聯(lián)網(wǎng)應用。(5)移動終端應用。說明:(1)大賽軟件服務(wù)外包類作品分為企業(yè)命題和自主命題兩種。企業(yè)命題由賽組委會賽務(wù)委員會在大賽官網(wǎng)上公布“軟件服務(wù)外包企業(yè)命題單”。其中大數(shù)據(jù)分析3題,電子商務(wù)1題,人機交互應用1題,物聯(lián)網(wǎng)應用1題,移動終端應用11題,其它2題,共19題。希望大家能夠踴躍選做。自主命題由參賽隊按“軟件服務(wù)外包企業(yè)命題單”的格式要求由學生自已出題,確定后

10、報軟件服務(wù)外包直報平臺審定,經(jīng)審題通過后再行設(shè)計、開發(fā)、報名參賽。具體細節(jié)請查閱大賽官網(wǎng)稍后發(fā)布的詳細規(guī)程。(2)軟件服務(wù)外包類參賽隊作者人數(shù)限制為3-5人。(3)每校參加省級復賽作品每小類數(shù)量由各省級賽自行規(guī)定。每校最終入圍決賽作品總數(shù)不多于6件,每小類不多于3件。9計算機音樂創(chuàng)作類普通組。包括以下小類:(1)原創(chuàng)音樂類(純音樂類,包含MIDI類作品、音頻結(jié)合MIDI類作品)。(2)原創(chuàng)歌曲類(曲、編曲需原創(chuàng),歌詞至少擁有使用權(quán)。編曲部分至少有計算機MIDI制作或音頻制作方式,不允許全錄音作品)。(3)視頻音樂類(音視頻融合多媒體作品或視頻配樂作品,視頻部分鼓勵原創(chuàng),如非原創(chuàng),需獲得授權(quán)使用

11、。音樂部分需原創(chuàng))。說明:(1)計算機音樂創(chuàng)作類作品分普通組與專業(yè)組進行競賽。 普通組與專業(yè)組的劃分見后面(“計算機音樂創(chuàng)作類專業(yè)組”)所述。(2)每校參加計算機音樂類直報平臺每小類數(shù)量不限。每校最終入圍決賽作品總數(shù)不多于6件,每小類不多于3件。10計算機音樂創(chuàng)作類專業(yè)組。包括以下小類:(1)原創(chuàng)音樂類(純音樂類,包含MIDI類作品、音頻結(jié)合MIDI類作品)。(2)原創(chuàng)歌曲類(曲、編曲需原創(chuàng),歌詞至少擁有使用權(quán)。編曲部分至少有計算機MIDI制作或音頻制作方式,不允許全錄音作品)。(3)視頻音樂類(音視頻融合多媒體作品或視頻配樂作品,視頻部分鼓勵原創(chuàng),如非原創(chuàng),需獲得授權(quán)使用。音樂部分需原創(chuàng))。

12、說明:(1)計算機音樂創(chuàng)作類作品分普通組與專業(yè)組進行競賽。 計算機音樂創(chuàng)作類專業(yè)組的定義是: 凡參賽者由國家政府教育部門頒發(fā)正規(guī)學歷文憑的音樂或藝術(shù)院校(含音樂或藝術(shù)系科)在校作曲或電子音樂制作相關(guān)專業(yè),諸如: 電子音樂制作。 電子音樂作曲。 音樂制作。 作曲。 新媒體(流媒體)音樂。 其它相關(guān)專業(yè)。的學生劃為專業(yè)組。其它不拿教育部門頒發(fā)正規(guī)學歷文憑的音樂或藝術(shù)院校的參賽者均為普通組。(2)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者歸屬于上面所述專業(yè),則作品應參加專業(yè)組的競賽。(3)屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組的競賽,不得參加普通組的競賽。屬于普通組的作品只能參加普通組的競賽,不得參加專業(yè)組的競賽。(4)每校參加計算機音樂類直報平臺每小類數(shù)量不限。每校最終入圍決賽作品總數(shù)不多于6件

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