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文檔簡介
1、化學(xué)第二單元測試題(二)一、選擇題:(每題2分,共40分) 1、前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是:( ) A、水結(jié)成冰,冰融化成水 B、雞蛋變臭,人體呼吸C、酒精揮發(fā),酒精燃燒 D、鐵生銹,電燈通電發(fā)光 2、下列物質(zhì)里含有氧氣的是( ) A. 二氧化錳 B. 氯酸鉀 C. 空氣 D. 氧化鎂 3、用雙氧水制取氧氣時,若忘記加二氧化錳,其結(jié)果是( ) A. 不放出氧氣 B. 放出氧氣速率慢C. 放出氧氣總量會減少 D. 放出的氧氣不純
2、160;4、工業(yè)制氧氣,利用分離液態(tài)空氣的方法,此方法利用了( ) A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 氧化反應(yīng) D. 液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同 5、下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是( )A. 硫在空氣中燃燒 B. 石蠟在空氣中燃燒 C. 過氧化氫分解生成水和氧氣 D. 鐵絲在空氣中燃燒6、在化學(xué)反應(yīng)中,催化劑( ) A. 質(zhì)量減小 B. 在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C. 質(zhì)量增加 D. 能改變其它物質(zhì)的
3、化學(xué)反應(yīng)速率 7、檢驗集氣瓶里的氧氣是否收集滿,應(yīng)將帶火星的木條( ) A. 插入集氣瓶中 B. 插入集氣瓶底 C. 放在集氣瓶口 D. 都可以 8、下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是( ) A. 用帶火星的木條可以檢驗氧氣 B. 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 C. 魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水 D. 鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體9、將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體,放入試管中加熱,完全反應(yīng)后,試管中剩余物共有(
4、 ) A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種10、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個步驟:點燃酒精燈,加熱試管;檢驗裝置的氣密性;將高錳酸鉀裝入試管,試管口塞入一團棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上;用排水法收集氧氣;熄滅酒精燈;將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是( ) A、 B、 C、 D、11、某無毒氣體的密度約是空氣的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體所有的方法是( ) 向上排空氣法;向下排空氣法;排水法。 A. 或 B. 或 C.
5、60;或 D. 均可 12、區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是( ) A. 水和雙氧水加二氧化錳 B. 二氧化碳和氮氣將燃著的木條伸入瓶中C. 高錳酸鉀和二氧化錳看顏色 D. 石灰水和水通二氧化碳13、下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A啤酒 B食醋 C加碘食鹽 D蒸餾水14、下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是( ) A.填充空氣 B.填充氮氣 C.填充二氧化碳 D.抽成真空15.下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( )A.
6、氧氣供給呼吸,支持燃燒 B.盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上C.用帶火星的木條檢驗氧氣的存在 D.煤作燃料16、下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A. 蠟燭在空氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成 B.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成 C.紅磷在氧氣中燃燒,生成一種紅色固體 D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰17.在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,鑒別他們的最好方法是( ) A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條 C.倒入澄清的石灰水 D.分別稱取各自的
7、重量18、現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是( ) A木炭 B硫磺 C鐵絲 D紅磷 19、各校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是( ) A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、五氧化二磷 20、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的
8、二氧化氮。在實驗室中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是( )A、排水集氣法 B、向上排空氣集所法 C、向下排空氣集氣法 D、排水集氣法或向上排空氣集氣法三、推斷題(本大題共1個小題,共12分)21、將暗紫色的固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B;把紅熱的銀白色的金屬細絲C放入盛有B的集氣瓶中,C劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體D,試回答:(1)(4分)寫出上述物質(zhì)的名稱:A ,B ,C ,D 。(2)(6分)寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達式,在后面的括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型: ,( ); ,( )。
9、 (3)(2分)你能說出B的至少兩點用途嗎? ; .二、我會填(,反應(yīng)的文字表達式每個3分,共40分)21、 把下列符合題意的要求的物質(zhì)的名稱填空:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液。 (1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是 ; (2)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是 ;(填化學(xué)式,下同)(3)白色固體物質(zhì)有 ;(填化學(xué)式,下同) (4)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有 ; (5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ; (6)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是&
10、#160; ; 22、右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題:(1)氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。(2)氣體從b端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。(3)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出收集氧氣,氣體從 端進入(4)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進入。23、硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象: ;硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象: ;其反應(yīng)的文字表達式 。24、鐵絲在氧氣中燃燒,其現(xiàn)象是: 。在實驗中鐵絲彎成螺旋狀是為了 ;鐵絲末端系上一根火柴梗的目的是 ;瓶底要事先放少量水或鋪一層細沙的目的是 。其反應(yīng)的文字表達式為 。d四、實驗題(反應(yīng)的文字表達式每個3分,共
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