第二課堂教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上玩遍數(shù)學(xué) 華南師范大學(xué)黃敏芳 一、活動(dòng)班級：高一二、主題班會地點(diǎn)及參加人員班級教室；實(shí)習(xí)老師、全體同學(xué)三、第二課堂主題：玩遍數(shù)學(xué)四、活動(dòng)背景本次第二課堂緊密結(jié)合專業(yè)所學(xué)，開展與數(shù)學(xué)知識有關(guān)的活動(dòng)。由教師出題，同學(xué)做主持，同學(xué)分組進(jìn)行比賽，每個(gè)人都參與其中。以互動(dòng)式學(xué)習(xí)進(jìn)步的方式來推進(jìn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)進(jìn)程。五、活動(dòng)目的1.強(qiáng)化同學(xué)的數(shù)學(xué)知識，使同學(xué)對數(shù)學(xué)更感興趣。2.通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的交流，培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、課前把全體學(xué)生分為4個(gè)小組，由學(xué)生自己選出該組的組長。2、準(zhǔn)備背景音樂、制作ppt；3、班長和文娛委員先找好愿意當(dāng)主持人和裁判的同學(xué)。七、活動(dòng)過

2、程（8分鐘） 1、熱身運(yùn)動(dòng)每組派兩名代表上臺，那么總共有8名同學(xué)上講臺，先圍成一個(gè)圈，由第一個(gè)同學(xué)開始說1，第二個(gè)同學(xué)說2，如此類推，但是如果數(shù)是8或者8的倍數(shù)，或者尾數(shù)是8的數(shù)字，就不可以用口說，用拍手掌代替，失敗者就退出游戲，最后留下來的同學(xué)為之勝利，該同學(xué)所在組可以加分20分，第二名的組加分15分，第三名10分、第四名5分。2、搶答題（10分鐘） 78 （猜一成語） 七上八下 并肩前進(jìn) （猜一數(shù)學(xué)名詞） 平行 0.30元 （猜一數(shù)學(xué)名詞） 三角 七天七夜 （猜一圖形長度） 周長 兩牛相斗 （猜一幾何名詞） 對角 29999 （猜一成語） 萬無一失 7分鐘8分鐘1000元 （猜一成語） 一

3、刻千金 10002100×100×100 （猜一成語） 千方百計(jì) 搶答且答對的，每題加4分，搶答答錯(cuò)扣2分3、看圖說話（16分鐘）在個(gè)環(huán)節(jié)中，老師將會給出四個(gè)不同的函數(shù)圖像，由下面四個(gè)組的同學(xué)根據(jù)圖像來編故事，如果故事的發(fā)展情節(jié)完全符合圖像的走勢，則可以得20分，錯(cuò)一次扣5分。每組限制時(shí)間為4分鐘。由第一和第二個(gè)游戲積分較低的組有優(yōu)先選擇權(quán)。詳細(xì)圖像請見附件PPT4、終極題（4分鐘）此題為搶答題，答對一題加20分，答錯(cuò)扣10分v A題： 某店來了三位顧客，急于要買餅趕火車，限定時(shí)間不能超過16分鐘。幾個(gè)廚師都說無能為力，因?yàn)橐邮煲粋€(gè)餅的兩面各需要五分鐘，一口鍋一次可放兩個(gè)

4、餅，那么烙熟三個(gè)餅就得2O分鐘。這時(shí)來了廚師老李，他說動(dòng)足腦筋只要15分鐘就行了。你知道該怎么來烙嗎？v B題: 有一天，一個(gè)小朋友去買了10瓶飲料，商店老板說：“喝完飲料后，每3個(gè)空飲料瓶可換1瓶飲料?！?#160;請問這個(gè)小朋友一共可以喝到多少瓶飲料？v A題：v 解析：先將兩個(gè)餅放進(jìn)鍋烙，5分鐘后，將一個(gè)餅夾出來，放另一個(gè)餅進(jìn)去，并把鍋里的另一個(gè)餅翻轉(zhuǎn)過來烙；再過了5分鐘后，鍋里有一個(gè)餅已烙熟，將它夾出來，再放之前夾出來的那個(gè)餅進(jìn)去烙另一面，并把鍋里的另一餅翻過來烙，5分鐘后，鍋里的兩個(gè)餅都熟了。所以一共只用15分鐘就可以烙熟3個(gè)大餅。v B題：這個(gè)小朋友一共可以喝到15瓶飲料。v 解析：這個(gè)小朋友先喝完了10飲料；接著拿9個(gè)空瓶去換得3瓶飲料；當(dāng)喝完那3瓶飲料后，他還有4個(gè)空瓶，再拿3個(gè)空瓶去換1瓶飲料；喝完那瓶飲料后，他有2