給家鄉(xiāng)孩子的信作業(yè)設(shè)計(jì)

1、給家鄉(xiāng)孩子的信作業(yè)設(shè)計(jì)  一、記憶猶新（填上合適的詞）（   ）先（   ）后      珍惜（       ） （       ）的道路      （   ）不（   ）心   浪費(fèi)（    

2、60;  ）       （       ）的愛(ài)   無(wú)私（       ）       （       ）地祝福    二、恰如其分（寫出下列詞語(yǔ)的反義詞）珍惜（   ）  希望（

3、0;  ）  杰出（    ）寬廣（   ）  奉獻(xiàn)（   ）  虛假（    ） 三、成竹在胸（填空）給家鄉(xiāng)孩子的信的作者是著名作家巴金。他的家鄉(xiāng)在    他生于1904年，在寫這封信時(shí)，已經(jīng)        歲的高齡了。從這封信中，你知道關(guān)于巴金的什么信息？（至少寫出三點(diǎn)）      &

4、#160;                                                  

5、                                                  

6、                                                   

7、0;        四、循序漸進(jìn)（閱讀課文片段，思考習(xí)題）（一）給家鄉(xiāng)孩子的信    不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個(gè)普通的人。我寫作（   ）我有才華，（  ）我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)這種感情。我今年87歲，今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不上成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說(shuō)："我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓

8、我的生命開(kāi)花結(jié)果。"有人問(wèn)我生命開(kāi)花結(jié)果是什么意思。我說(shuō)："人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們能辦得到，（   ）我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。"在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。上文是著名作家_在給家鄉(xiāng)孩子的信中講的一段話。在這段話中，作者多次表達(dá)了他對(duì)人生的態(tài)度。請(qǐng)把其中的一處抄寫下來(lái)：_。讀了這段話，我們能充分感受到作者 _的高尚品格。為了明確地表達(dá)自己的想法，

9、作者多次運(yùn)用了反義詞。認(rèn)真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來(lái)_。（二）一季風(fēng)雨      我忘不了那個(gè)日子,忘不了那個(gè)雨天。     那一件往事，使我一生都會(huì)內(nèi)心負(fù)疚；那天的情景，使我所有的回憶都低頭懺悔。     那天我要去上學(xué)，父親便挑著我的東西送我去二三十里外的學(xué)校。我?guī)е约旱臅?，跟在父親的后面。時(shí)值秋收農(nóng)忙季節(jié)。天還未亮，我和父親便從家里啟程。走在田間小路上，每碰上一處收割稻谷的人，父親那緊縮的眉頭就會(huì)微微皺一下。我懂得父親那時(shí)的心情，但為了送我上學(xué)，父親沒(méi)

10、有說(shuō)一句話，只是急匆匆地走在我的面前。     看著前面父親匆忙趕路的背影，我的心中掠過(guò)一絲陰影，隨即（慌忙、慌亂）起來(lái)。     趕到學(xué)校，并沒(méi)有開(kāi)學(xué)。只是為了在校多玩幾天，我向父親撒了謊。許是父親從我的眼神中看出了什么，但他并未批評(píng)我。把一切東西安排好了之后，父親連坐也沒(méi)坐一下，抹一把汗水，抄起扁擔(dān)就走了。我無(wú)言目送父親，他的背影一點(diǎn)一點(diǎn)地被抹入視野的邊緣。我十分理解一個(gè)本分的莊稼人在收割莊稼時(shí)的心情，也能理解父親臨走時(shí)對(duì)我的一再（關(guān)照、關(guān)心）。     送走父親不多久，

11、天空變得陰暗起來(lái)。我的心情也變得更加不安，念起家中母親獨(dú)自收割稻谷的緊張情況，更念著還在匆匆趕路的父親。     幾陣風(fēng)后，便下起雨來(lái)。雨越下越大。我面前的視野逐漸模糊起來(lái)，不知是由于鋪天蓋地的雨水還是早已盈眶的熱淚，在模糊的視線中始終晃動(dòng)著一道清晰的身影，父親，父親！您走在哪里了？二三十里遠(yuǎn)的山路，您在哪里避雨呢？在我的記憶中，那場(chǎng)雨是最狂暴無(wú)情的一季風(fēng)雨。它沖去了我少小全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的荒唐和無(wú)知。爾后得知，那天父親并沒(méi)有尋找避雨的地方，而是冒著滂沱大雨快步趕回家中。他一踏進(jìn)家門便問(wèn)母親：“稻谷全收回沒(méi)有？”  

12、    爾后得知，那天竟是我父親的四十歲生日！我小時(shí)，父親的生日少有客人來(lái)，加之我從十二歲起便外出念書，不曾關(guān)注過(guò)父親的生日，那天我在撒謊時(shí)，同樣（省略、忽略）了它。當(dāng)母親低聲告訴我時(shí)，我哭了，哭得很傷心，覺(jué)得心里陣陣絞痛。望著屋外父親略顯老態(tài)的身影，我哽咽無(wú)語(yǔ)：父親，我對(duì)不起您，不懂事的兒子對(duì)不住您啊父親。     這個(gè)故事已過(guò)去幾年了，雖然父親從沒(méi)提起過(guò)它，這個(gè)故事或許就和他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的許多往事一樣平平淡淡，但我的悔恨與日俱增。1、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2、從文章中找出與畫橫線的句子相呼應(yīng)的一個(gè)句子，用“ &

13、#160;    ”畫出來(lái)。3、文章已經(jīng)用“”分好段，請(qǐng)你概括第二、三段的大意。第二段：                                        &

14、#160;                              第三段：                   &#

15、160;                                                 &#

16、160; 4、結(jié)合文章內(nèi)容填空：“父親每碰上一處收割稻谷的人，眉頭就會(huì)微微皺一下”是因?yàn)?#160;                       。文中“我”的情感在不斷變化著：由一開(kāi)始的               到后來(lái)的“不安”，再由

17、“不安” 到最后的             。5、看著窗外無(wú)情的滂沱大雨，念著雨中的父親，“我”的心情久久不能平靜。請(qǐng)根據(jù)文意，寫出“我”當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法。（不少于30字）                          

18、;