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1、.幼兒園老師試用期工作總結試用期的工作總結內容包括對試用期工作的回憶、總結,對企業(yè)文化的理解:自己在工作中的表現及缺乏,如何改進存在的缺乏:及對今后工作的設想、建議;等等。以下是查字典范文網小編為你整理的有關試用期的工作總結文章,供您閱讀參考: 幼兒園老師試用期工作總結 光陰荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內心不禁感慨萬千時間如梭,轉眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。 為了總結經歷,發(fā)揚成績,抑制缺乏,以及上級指導工作的要求,現將三個月的工作做如下簡要回憶和總結: 我一來,園長就把我安排在新開的bb班當班主
2、任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都漸漸喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開場開展教學活動了,我認真寫好教案,準備充足的教具;虛心承受教學主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他她們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現幼兒的衣
3、服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉變后,及時給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會催促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習慣;午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據天氣情況,為孩子蓋好被子。 在家長工作中,我通常是用家園互動,手牽手聯絡表,電訪,家訪的形式與家長保持親密聯絡,向家長反響幼兒在園表現及理解幼兒在家的表現,討論用最好的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心 在這段學習中,讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的缺乏。每個孩子都有自己的內心世界,他她們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。 最后我要感謝園長、主任及幼
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