學(xué)年下學(xué)期大班工作計劃

1、.學(xué)年下學(xué)期大班工作方案學(xué)年下學(xué)期大班工作方案 一情況分析 本學(xué)期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個，女孩13個，經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的才能都有所進(jìn)步。在身體開展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和才能還有所欠缺。在社會性開展方面，集體觀念較弱。認(rèn)知方面：經(jīng)過方案教學(xué)“各種各樣的球幼兒的主動研究和探究才能有一定的進(jìn)步。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù)，本學(xué)期的班級方案將從以下方面進(jìn)展工作： 二培養(yǎng)方向 身體開展方面 1組織體育集體活動，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈敏、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)展跳躍、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)展多項創(chuàng)造性體育活動

2、。 2養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，懂得簡單的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。 認(rèn)知開展方面 1認(rèn)識常見的平安標(biāo)志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道簡單的身體保護(hù)方法。理解簡單的防疫知識，知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情，會拾掇自己的書包、物品。 2極主動地觀察周圍事物，知道春天、夏天的變化。愛考慮、愛提問，從不同的角度進(jìn)展物體分類，區(qū)分左右，比較事物的細(xì)微差異與一樣，形成數(shù)概念，學(xué)習(xí)1-10的加減，初步運(yùn)用不同測量方法測量物體，學(xué)習(xí)看圖列式，編簡單的應(yīng)用題。認(rèn)識貨幣、時鐘。 社會性開展方面 1認(rèn)識并喜歡中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，理解中國的

3、少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境，。幫助有需要的人。熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好根底。 三. 主要活動 1. 參加年級活動，環(huán)保方案和小小辯論會，以進(jìn)步幼兒的主體意識。 2. 為幼兒慶賀生日，舉行生日會，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。 3. 積極參加春游，開啟幼兒創(chuàng)造的智慧，加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學(xué)，準(zhǔn)備畢業(yè)匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉，培養(yǎng)他們的自信心。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。 四. 家長工作 1. 結(jié)合家長幼兒的意愿，開展各種活動，社區(qū)活動，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)絡(luò)。讓家長及時理解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和討論。 2. 建立與家長聯(lián)絡(luò)的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長理解一些與時代相符的教育思想觀念。 3. 通過年級會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教