三年級語文S版下學期語文修改病句實驗學校習題

1、三年級語文S版下學期語文修改病句實驗學校習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。他們在吳國干了三年整整。_布魯斯看著蜘蛛結網，非常感動極了。_忽然吹來大風一陣，絲斷了，網破了。_2. 我會修改病句。1.秋天的北京是個美麗的季節(jié)。 _2.每天早上去公園鍛煉身體。 _3.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。 _4.接到“三好學生”獎狀，高興極了。 _5.小朋友都應該上課專心聽講的好習慣。 _3. 修改病句。（1）聽了這次報告，使我懂得了許多道理。_（2）這些是宋朝出土的文物。_4. 修改病句。小毛蟲費了九牛二虎之力,才能搬動一點點。_5. 修改病句。（1

2、）早上，我喝了一碗粥和一個饅頭。_（2）我班的同學全部完全到齊了。_（3）同學們一定要愛護時間。_（4）我們應該尊敬老師的辛勤勞動。_6. 用修改符號修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買回了母雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀似的。7. 修改病句。（1）鳥兒像山谷里飛去。_（2）小明起來穿上衣服和書包就出門了。_（3）我知道的童話故事有去年的樹格林童話在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。_（4）大樹看到了小鳥的身影和歌聲。_8. 用修改符號在原句上修改病句。1.我們必須講衛(wèi)生的好習慣。2.在這次

3、救災活動中，同學們基本上都獻出了一份愛心。9. 修改病句。（1）公園里的黃菊花開得五顏六色，好看極了。_（2）林老師今天穿了一件白襯衫和一條紅領帶。_（3）我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了老師。_10. 綜合實踐。4月3日，光明小區(qū)的李大爺以小區(qū)業(yè)主委員會的名義發(fā)出了一則通知，要求本小區(qū)的住戶在4月5日前收拾好自己放在公共區(qū)域的物品，并于那天下午2點，每戶派一人到門衛(wèi)室集合，參加小區(qū)大掃除。請你仔細讀讀這則通知，把不正確的地方用修改符號幫李大爺改一改。11. 修改病句。（1）花園里的花真美，有白色的玫瑰、黃色的向日葵，還有綠色的小草和紅色的百合。_（2）放學了，同學們在踢足球、籃球。_12. 修改下

4、面的句子。1.春節(jié)放爆竹的風俗一直延續(xù)。_2.目不轉睛地看燃放爆竹。_13. 修改病句。1.我肯定那件事估計是他做的。_2.會背很多三字經呢！_3.他們倆在陽光下度過了一個快樂的夜晚。_4.菊花雖然開得美，但是芳香撲鼻。_5.游子吟的作者是唐代詩人孟郊寫的。_14. 修改下列病句。（1）他喜歡踢足球和乒乓球。_（2）這件事已后再說吧。_（3）社區(qū)便民中心向居民供應白菜、包菜、黃瓜、蘋果等蔬菜。_15. 我會修改下面的句子。（1）公園里，到處開滿了五顏六色的白菊花。_（2）老師們以經下班了。_（3）妹妹穿著一條漂亮的花裙子，一頂插滿鮮花的草帽。_16. 用修改符號修改下面的病句。（1）這場雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。（2）魯迅先生如果愛惜自己的時間，就從來不浪費別人的時間。（3）我要改正上課做小動作的不正確的毛病。（4）通過同學們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大提高。17. 修改病句。開著五顏