幼兒教育學基礎大綱

1、幼兒教育學基礎教學大綱一、課程簡介：1、課程的性質和內容幼兒教育學基礎為全國職業(yè)院校學前教育專業(yè)國家級規(guī)劃教材，由人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。教材首先介紹了幼兒教育理論基礎與幼兒教育的目標，進而就幼兒全面發(fā)展教育、幼兒園課程、幼兒園環(huán)境、幼兒游戲、幼兒園教師等相關內容進行了全面深入的闡述，最后講解了幼兒園如何與家庭 、社區(qū)和小學合作、銜接。2、課程的任務和要求通過本課程的學習，培養(yǎng)和提高幼兒師范專業(yè)學生教育理論方面的專業(yè)知識和素養(yǎng)；了解我國幼兒園的培養(yǎng)目標和教育工作的指導思想；建立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀；掌握教育的原則和科學的教育方法，正確認識、分析、獨立思考實際工作中的各種

2、教育現(xiàn)象和問題。有助于將來成為一名合格的幼兒教師打好堅實基礎。3、教學中應注意的問題（1）教學方法：采用講解方式進行教學，如多采用啟發(fā)式教學、講授以及練習相結合。（2）教學形式：引導學生自學，提高學生自學能力為主，理論講解為輔相結合。（3）實踐性環(huán)節(jié)教學要求：加強實踐性環(huán)節(jié)，做到理論聯(lián)系實際。二、學時分配表根據(jù)幼兒教育專業(yè)教學計劃的安排，本課程總學時66學時。參考學時分配如下表：章節(jié)課程內容課時數(shù)緒論2第一章幼兒教育理論基礎411幼兒教育理論的產生與建立12幼兒教育理論的發(fā)展第二章我國幼兒教育的目標621幼兒教育的目標的意義和依據(jù)22幼兒教育目標的結構23我國幼兒園教育目標第三章幼兒園全面發(fā)展

3、教育1031幼兒園全面發(fā)展教育概述32幼兒體育33幼兒智育34幼兒德育35幼兒美育第四章幼兒園課程1041幼兒園課程概述42幼兒園課程的編制43幼兒園課程的模式第五章幼兒園環(huán)境851幼兒園環(huán)境概述52幼兒園環(huán)境創(chuàng)設第六章幼兒園游戲1061幼兒游戲概述62幼兒園游戲的分類與指導63幼兒園游戲活動的組織實施64幼兒玩具第七章幼兒園教師471幼兒園教師的職業(yè)特點72幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng)73幼兒園教師的專業(yè)成長第八章幼兒園與家庭、社區(qū)和小學881幼兒園與家庭82幼兒園與社區(qū)83幼兒園與小學的銜接機動4合計66三、教學要求與內容緒論【教學目標】1、 掌握教育與教育學，幼兒教育與幼兒教育學的概念 2、 熟

4、悉幼兒教育學的任務和學習方法。 【知 識 點】1、幼兒教育的概念。2、幼兒教育學的任務3、幼兒教育學的學習方法【本章重點】1、教育與教育學，幼兒教育與幼兒教育學的概念2、為什么要學習幼兒教育學？3、幼兒教育學的學習方法【本章難點】1、概念的理解2、幼兒教育學的作用及學習方法。【講授內容】1、教育與教育學。2、幼兒教育與幼兒教育學。3、幼兒教育的研究對象與任務。4、幼兒教育的學習方法。5、幼兒教育的研究方法?！窘虒W建議】 本章涉及的概念比較多，可采用案例分析法，讓學生在理解的基礎上，達記識記的目的。 第一章 幼兒教育理論基礎【教學目標】1、熟知幼兒教育理論與實踐的發(fā)展歷程。 2、理解重要教育家的

5、教育思想。【知 識 點】1、夸美紐斯、盧梭的代表作及其幼兒教育理論。2、裴斯泰洛齊的代表作及其幼兒教育理論。3、福祿貝爾、蒙臺梭利的代表作及其幼兒教育理論。4、我國教育家陶行知和陳鶴琴的幼兒教育理論?！颈菊轮攸c】1、夸美紐斯、盧梭的代表作及其幼兒教育理論。2、福祿貝爾、蒙臺梭利的代表作及其幼兒教育理論。【本章難點】1、蒙臺梭利的代表作及其幼兒教育理論。2、我國教育家陶行知和陳鶴琴的幼兒教育理論?！局v授內容】1、幼兒教育理論的產生與建立。2、幼兒教育理論的發(fā)展。【教學建議】 在講授本章時，可按時間順序，采用表格形式，為學生梳理一下對幼兒教育產生重大影響的教育家姓名、代表作品及教育理論，以便在對比

6、中加深記憶。第二章幼兒教育的目標【教學目標】1、了解幼兒教育目標的意義及制定依據(jù)。 2、理解并掌握我國幼兒教育的目標。3、掌握幼兒教育目標的結構4、明確各級幼兒教育目標設定的要求?！局?識 點】1、幼兒教育目標的意義及制定依據(jù)。2、幼兒教育目標的結構。3、我國幼兒教育的目標?！颈菊轮攸c】1、我國幼兒教育的目標。2、幼兒教育目標的結構3、幼兒教育目標的結構?！颈菊码y點】1、幼兒教育目標的結構。2、我國幼兒教育的目標【講授內容】1、幼兒教育目標的意義與發(fā)展。2、幼兒教育目標的結構。3、我國幼兒園教育目標?！窘虒W建議】 本章內容應以理解識記為主，教學過程中可穿插身邊事例來輔導講解有助于加深學生識記效

7、果。第三章幼兒全面發(fā)展教育【教學目標】1、了解幼兒全面發(fā)展教育相關概念，樹立科學的教育觀念。 2、掌握幼兒園四育的意義、任務和方法。 3、能夠結合幼兒教育實踐，明確促進幼兒全面發(fā)展的適宜方法?！局?識 點】1、幼兒體育的任務。2、幼兒智育的任務與培養(yǎng)方法。3、幼兒德育的任務與正確引導方法。【本章重點】1、幼兒體育的任務和方法。2、幼兒智育的任務和方法。3、幼兒德育的任務與正確引導方法?！颈菊码y點】1、幼兒智育的培養(yǎng)方法。2、幼兒德育的正確引導方法?！局v授內容】1、幼兒全面發(fā)展教育概述。2、幼兒體育。3、幼兒智育4、幼兒德育5、幼兒美育【教學建議】 在發(fā)展幼兒體、智、德、美育的基礎上應注意培養(yǎng)幼

8、兒的獨立生活能力。第四章幼兒園課程【教學目標】1、了解幼兒園概念、內涵和幾種課程模式。 2、掌握幼兒園課程的特點。3、能應用幼兒園課程編制理論、設計適宜幼兒發(fā)展的幼兒園課程。【知 識 點】1、幼兒園課程的特點。2、幼兒園課程的結構。3、幼兒園課程的編制。4、幼兒園課程的模式。【本章重點】1、幼兒園課程編制。2、幼兒園課程模式。3、幼兒園課程結構?！颈菊码y點】1、幼兒園課程編制。2、幼兒園課程內容與組織。【講授內容】1、幼兒園課程概述。2、幼兒園課程的編制。3、幼兒園課程的模式?！窘虒W建議】 在選擇幼兒園課程內容時，應注意遵守合理化和可行性相結合的原則。 第五章幼兒園環(huán)境【教學目標】1、了解幼兒

9、園環(huán)境的特點和影響幼兒園環(huán)境質量的主要因素。 2、理解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則。3、明確教師在幼兒園物質環(huán)境和精神環(huán)境創(chuàng)設中的作用?！局?識 點】1、幼兒園環(huán)境概念與特點。2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設原則。3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設方法。【本章重點】1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設原則。2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設方法?！颈菊码y點】1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設方法。【講授內容】1、幼兒園環(huán)境概述。2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。【教學建議】 可讓學生根據(jù)創(chuàng)設環(huán)境原則，分組創(chuàng)設幼兒園室外、室內環(huán)境，然后進行討論評比，選出最合理的創(chuàng)設方案。第六章幼兒游戲【教學目標】1、明確幼兒游戲的概念和，理解幼兒游戲的特征和作用。 2、理解游戲的分類，并能夠指導幼兒進行游戲。3

10、、能夠基于幼兒園教育實踐，科學地制作和使用幼兒玩具。【知 識 點】1、游戲的概念及作用。2、幼兒游戲的分類與指導。3、幼兒園游戲活動的組織實施。4、選擇幼兒玩具的標準。【本章重點】1、幼兒游戲的分類與指導。2、幼兒玩具的原則?！颈菊码y點】1、幼兒園游戲的組織與指導。2、幼兒玩具的制作。【講授內容】1、幼兒游戲概述。2、幼兒游戲的分類與指導。3、幼兒園游戲活動的組織實施。4、幼兒玩具?！窘虒W建議】 1、教師在游戲實踐教學中可多運用隱性指導方法。 2、在有規(guī)則游戲實踐時應注意游戲材料和場地創(chuàng)設的安全與衛(wèi)生。第七章幼兒園教師【教學目標】1、了解幼兒園教師的職業(yè)特點，明確幼兒園教師的權利和職責。 2、

11、樹立正確的教師觀，明確幼兒園教師應具備的職業(yè)素養(yǎng)。3、了解幼兒園教師專業(yè)成長的影響因素，思考提高自己的專業(yè)化水平的途徑和方法?！局?識 點】1、幼兒園教育工作的特點。2、幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng)。【本章重點】1、幼兒園教師的職責與權利。2、幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng)?！颈菊码y點】1、幼兒園教師專業(yè)成長。【講授內容】1、幼兒園教師的職業(yè)特點。2、幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng)。3、幼兒園教師的專業(yè)成長【教學建議】 本章重點是讓學生了解幼兒園教師的職業(yè)特點，明確幼兒園教師的權利和職責，明確幼兒園教師應具備的職業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的教師觀。第八章 幼兒園與家庭、社區(qū)和小學【教學目標】1、了解幼兒園與家庭、社區(qū)合作的意義，理

12、解幼小銜接的重要性。 2、明確幼兒園與家庭、社區(qū)合作的內容與形式。3、理解幼兒園與小學教育的差異，掌握幼小銜接的內容和方法。4、樹立科學教育理念，理解幼兒入學準備的理念與實踐?！局?識 點】1、幼兒園與家庭教育的不同特點。2、幼兒園與家庭合作的內容與方式。3、幼兒園與社區(qū)合作的內容與方式。4、幼兒園與小學銜接的基本內容?！颈菊轮攸c】1、幼兒園與家庭、社區(qū)合作的內容與形式。2、幼兒園與小學銜接的基本內容?！颈菊码y點】1、幼兒園與小學銜接的基本內容。2、幼小銜接的內容和方法。【講授內容】1、幼兒園與家庭。2、幼兒園與社區(qū)3、幼兒園與小學的銜接。【教學建議】1、讓學生明白幼兒園與家庭社區(qū)合作的意義，掌握幼小銜接的內容和方法，把幼小銜接工作貫穿于整個幼兒教育期。 2、幼兒園、小學、家庭、社區(qū)四方面應共同努力協(xié)調做好幼小銜接工作。第九章 幼兒園與小學的銜接1、教學要求：（1）了解并掌握幼小銜接工作的意義和任務。 （2）掌握幼小銜接工作的內容與方法。2、教學內容：91幼小銜接工作的意義和任務92幼小銜接工作的內容與方法3、教學建議： （1）幼小銜接工作應貫穿于整個幼兒教育期。 （2）幼兒園、小學、家庭、社會四方面應共同努力協(xié)調做好幼小銜接工作。（十一）第十章 幼兒園教育評價1、教學要求：