2017年黑龍江省牡丹江市中考物理試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年黑龍江省牡丹江市中考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題1（2分）下列與聲音有關(guān)的現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的是（）A人說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng)B用麥克風(fēng)唱歌可以提高音調(diào)C聽(tīng)到的鼓聲是通過(guò)地面?zhèn)鱽?lái)的D小聲說(shuō)話時(shí)防止噪聲進(jìn)入耳朵2（2分）下列現(xiàn)象中，屬于汽化的是（）A夏天加入飲料中的冰塊變小B人游泳之后從水中出來(lái)感覺(jué)冷C冬天結(jié)冰的衣服慢慢變干D水蒸氣在寒冷的玻璃上形成花紋3（2分）下列由于光的折射形成的現(xiàn)象是（）A手影B用鏡子觀察牙齒C水中的鉛筆彎折D水中倒影4（2分）下列有關(guān)光學(xué)元件的應(yīng)用，說(shuō)法正確的是（）A照相機(jī)的鏡頭使凹透鏡B潛望鏡是利用平面鏡制作的C近視眼需要用凸透鏡矯正D顯微鏡的物

2、鏡和放大鏡成像的性質(zhì)相同5（2分）下列估測(cè)值中不合理的是（）A夏天教室內(nèi)的溫度約為25B中性筆的筆芯直徑約為0.5mmC一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為500gD一份物理試卷所受的重力約為1N6（2分）如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動(dòng)分析此時(shí)受力情況，相互平衡的兩個(gè)力是（）A球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力B球受到的重力和球?qū)＊{的壓力C地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力D海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力7（2分）以下事例中屬于有害摩擦的是（）A走路時(shí)鞋底與路面間的摩擦B寫(xiě)字時(shí)筆與紙面間的摩擦C拿東西時(shí)手與物品間的摩擦D機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠間的摩擦8（2分）下列測(cè)量?jī)x

3、器的使用，正確的是（）A測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，將物體放在天平的右盤(pán)B測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，不能使用零刻度線磨損的刻度尺C測(cè)量力的大小時(shí)，不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值D用量筒測(cè)量體積時(shí)，視線要與液面最低處垂直9（2分）利用圖象描述物理量之間的關(guān)系是物理學(xué)中常用的一種方法，以下圖象描述正確的是（）A水沸騰時(shí)溫度時(shí)間圖象B勻速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間圖象C定值電阻電流電壓圖象D電壓一定電流電阻圖象10（2分）在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，小明使用水銀溫度計(jì)測(cè)量水溫，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A水的溫度高，水銀的溫度低，熱量從水傳遞到水銀B水銀液柱不斷上升，水銀的體積變大，密度也變大C水銀的比熱容小，升溫快，便于迅速測(cè)量出水溫D水銀

4、溫度升高，內(nèi)能增大11（2分）如圖所示，長(zhǎng)度相同，橫截面積不同的同種材料制成的金屬棒AB和BC連在一起接入電路，則（）AUAB=UBCBRABRBCCIAB=IBCDUABUBC12（2分）下列用電器利用電流的熱效應(yīng)工作的是（）A電視機(jī)B電風(fēng)扇C洗衣機(jī)D電飯煲13（2分）下列生活用電的做法正確的是（）A用銅絲代替保險(xiǎn)絲B開(kāi)關(guān)接在零線和用電器之間C用電器的金屬外殼與地線相連D插座上同時(shí)接入多個(gè)大功率用電器14（2分）如圖所示，物體重100N，用110N的拉力將物體在2s內(nèi)勻速提升0.5m，則（）A繩子自由端下降1mB物體上升的速度是0.5m/sC拉力的功率是27.5WD該裝置的機(jī)械效率是45.5

5、%15（2分）下列說(shuō)法不正確的是（）A利用半導(dǎo)體材料可以制作二極管B煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源C手機(jī)是靠電磁波傳遞信息的D太陽(yáng)能是一種清潔能源二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共9分）16（3分）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，正確的是（）A抽去玻璃板，由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色最后變得均勻B將金屬片彈出，由于慣性，小球沒(méi)有隨金屬片飛出仍然在支架上C松手后，由于異名磁極相互排斥，小車向相反方向運(yùn)動(dòng)D迅速壓下活塞，由于對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能減小17（3分）如圖所示，電源電壓6V不變，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 1A”，電流表所接量程為“00.6A”，電壓表所接量程為“03

6、V”，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響閉合開(kāi)關(guān)，為保證電路安全，下列正確的是（）A電路中允許通過(guò)的最大電流為1AB滑動(dòng)變阻器可以接入電路的阻值為012C小燈泡的最小功率為0.75WD電路的最大功率為3W18（3分）下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是（）A人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B風(fēng)力發(fā)電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C蓄電池放電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能三、填空題（每空1分，共8分）19（2分）2016年7月15日，我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制、全面擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的兩輛中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組在鄭徐高鐵成功完成交回實(shí)驗(yàn)，最大速度可達(dá)420km/h牡丹江距離哈爾濱約300km，

7、若標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組以300km/h的平均速度行駛，從牡丹江到哈爾濱需 h，行駛過(guò)程中以 為參照物，列車是運(yùn)動(dòng)的20（2分）將兩個(gè)充氣后的氣球用絲線懸掛起來(lái)，讓它們碰在一起，再用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，放開(kāi)氣球后觀察到的現(xiàn)象是 ，原因是 21（2分）如圖所示，一種衛(wèi)生間的地漏結(jié)構(gòu)像是一個(gè)“扣碗”倒扣在存水杯上當(dāng)存水杯中的水滿后，由 原理可知，水就會(huì)從下水管流出而下水管中的“異味”卻不能通過(guò)地漏進(jìn)入室內(nèi)，若下水道堵塞了，可以用吸盤(pán)疏通，這是利用了 的作用22（2分）小紅家新購(gòu)買了一臺(tái)電熱水壺，用它燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了而導(dǎo)線卻幾乎不熱，這是由于電熱水壺內(nèi)部電熱絲的 比導(dǎo)線的大查看銘牌，小紅了解到

8、電熱水壺的額定功率為1500W若加熱效率為90%，標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，電熱水壺正常工作7min，可將 kg，初溫是25的水燒開(kāi)四、實(shí)驗(yàn)探究題23（4分）意大利科學(xué)家伽利略是物理學(xué)的偉大先驅(qū)，也是實(shí)驗(yàn)科學(xué)家的奠基人之一小明看了“伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究”的故事后，對(duì)擺動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他在一條長(zhǎng)繩的一段系一個(gè)小鐵塊做成一個(gè)擺，如圖所示（1）請(qǐng)你和小明一起猜想：擺球擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回的時(shí)間與 有關(guān)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)擺球擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間很短，無(wú)法直接準(zhǔn)確測(cè)量，怎樣能測(cè)得更準(zhǔn)確？你的方法是 （2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)受力的示意圖24（6分）如圖所示，小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中；（1）先將蠟燭、凸透鏡

9、、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在同一水平直線上，這樣做的目的是 （2）小明首先把蠟燭放在較遠(yuǎn)處，仔細(xì)調(diào)整光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成 的實(shí)像記錄像的大小和正倒，測(cè)出 和 （3）多次移動(dòng)蠟燭，每次只向透鏡移近幾厘米，重復(fù)以上操作，小明發(fā)現(xiàn)，在蠟燭與透鏡逐漸接近的過(guò)程中，光屏上的像 （選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“不變”）（4）當(dāng)蠟燭距離透鏡很近時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到像了，小明撤去光屏，從 （選填“光屏一側(cè)”或“蠟燭一側(cè)”）向透鏡方向看去，可以觀察到蠟燭的像25（6分）小明和小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊和鹽水的密度（1）如圖所示，小明測(cè)量石塊的密度，方法如下：將

10、石塊用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出石塊的重力G，得出石塊的質(zhì)量m= 將石塊浸沒(méi)于水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F可得出石塊受到的浮力F浮= ，石塊的體積V= 測(cè)得的石塊密度的表達(dá)式石= （2）小紅測(cè)量鹽水的密度，只在小明的操作上添加了一步，她添加的步驟是 測(cè)得的鹽水密度的表達(dá)式鹽水= 26（5分）小明和同學(xué)們探究杠桿的平衡條件，以小組為單位分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）將杠桿支在鐵架上，杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)節(jié)如圖乙，第一組同學(xué)分別在杠桿兩側(cè)掛鉤碼，移動(dòng)鉤碼，使杠桿重新在水平位置平衡，完成兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示如圖丙，第二組同學(xué)在杠桿左側(cè)掛鉤碼，右側(cè)用彈簧測(cè)

11、力計(jì)豎直向下拉杠桿，使杠桿重新在水平位置平衡，完成兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示如圖丁，第三組同學(xué)在杠桿右側(cè)掛鉤碼，并用彈簧測(cè)力計(jì)在另一位置豎直向上拉杠桿，使杠桿重新在水平位置平衡完成兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示 組別 次數(shù) 動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 第一組 第一次 1 8 1 8 第二次 0.5 14 1 7 第二組 第一次 1.5 10 0.75 15 第二次 1 20 0.75 10 第三組 第一次 1.5 10 1 15 第二次 2 6 0.5 24（2）第一、三組同學(xué)歸納分析數(shù)據(jù)后得到相同的結(jié)論：F1l1=F2l2，第二組同學(xué)的數(shù)據(jù)有一點(diǎn)差異，分析其

12、中的原因是 （3）找出原因后，第二組同學(xué)也得到了同樣的結(jié)論，通過(guò)不同方法得到同樣結(jié)論，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 （4）第一組的數(shù)據(jù)中有一次動(dòng)力臂與阻力臂相等，這類杠桿是 杠桿，此類杠桿的應(yīng)用有 （請(qǐng)舉一例）27（6分）丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，在當(dāng)時(shí)的科學(xué)界引起巨大的反響和重視，激勵(lì)了科學(xué)家們的探索熱情，他們讓電流通過(guò)彎成各種形狀的導(dǎo)線，研究電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)（1）同年10月，安培在法國(guó)科學(xué)院的例會(huì)上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，在做好的螺線管中央穿一細(xì)線，把它懸掛起來(lái)，從理論上分析，螺線管通電后產(chǎn)生磁場(chǎng)的N極會(huì)指向地理 附近（選填“南極”或“北極”），進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，通電螺線管外部

13、的磁場(chǎng)與 磁體的磁場(chǎng)相似（2）如圖乙所示，在螺線管內(nèi)插一個(gè)鐵芯，當(dāng)電流通過(guò)螺線管時(shí)，螺線管中的鐵芯就被電流的磁場(chǎng) ，使它的磁性 ，我們可以通過(guò) 來(lái)判斷磁場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)，當(dāng)電路斷開(kāi)時(shí)，它們的磁性 28（6分）在測(cè)量導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中，小明連接的電路如圖甲所示，所測(cè)的電阻約為10（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到 端（選填“左”或“右”），小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在反向偏轉(zhuǎn)的位置上，原因是 （3）糾正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)時(shí)2.2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流是 A，所測(cè)電阻的阻值是 （4）測(cè)出一組數(shù)據(jù)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表

14、指針一直抖動(dòng)，無(wú)法穩(wěn)定，思考之后，他拆下電流表，利用剩下的器材也完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出小明的電路圖五、綜合運(yùn)用題29（5分）（1）如圖甲所示，電吹風(fēng)置于冷風(fēng)檔，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，讓風(fēng)向豎直向上，將乒乓球置于氣流的正上方，氣球?qū)⑵古仪蛲衅鸱€(wěn)穩(wěn)的懸于空中，緩慢向右移動(dòng)電吹風(fēng)，乒乓球也隨之向右運(yùn)動(dòng)為什么乒乓球會(huì)隨電吹風(fēng)運(yùn)動(dòng)？（2）如圖乙所示，將電吹風(fēng)伸入倒置的塑料袋內(nèi)，打開(kāi)熱風(fēng)開(kāi)關(guān)，向袋子里吹熱風(fēng)，幾秒后，關(guān)閉電吹風(fēng)，松開(kāi)手后，塑料袋會(huì)像熱氣球一樣升起來(lái)，請(qǐng)分析說(shuō)明“熱氣球”為什么會(huì)騰空升起？30（8分）某新型汽車的質(zhì)量為1500kg，靜止時(shí)輪胎與地面的總接觸面積為0.1m2某次車型測(cè)試中，汽車在一

15、段平直公路上勻速行駛了6km，消耗汽油1kg，若行駛過(guò)程中受到的平均阻力是3000N，汽油的熱值是4.6107J/kg，求在此次測(cè)試中：（1）汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（2）汽車牽引力做的功是多少？（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？31（7分）天氣轉(zhuǎn)涼，媽媽買來(lái)電熱毯，其簡(jiǎn)化電路圖和銘牌如圖所示R1和R2為發(fā)熱電阻絲電熱毯在額定電壓下工作時(shí)； *牌電熱毯型號(hào) TT150120cm 額定電壓 220V 額定功率 88W （低溫） 44W（1）高溫狀態(tài)下，電路中的電流是多少？加熱10min，電路消耗的電能是多少？（2）R1和R2的阻值各是多少？2017年黑龍江省牡丹江市中考物理試卷參考答案與試

16、題解析一、單項(xiàng)選擇題1（2分）下列與聲音有關(guān)的現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的是（）A人說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng)B用麥克風(fēng)唱歌可以提高音調(diào)C聽(tīng)到的鼓聲是通過(guò)地面?zhèn)鱽?lái)的D小聲說(shuō)話時(shí)防止噪聲進(jìn)入耳朵【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)的物體肯定能發(fā)出聲音，但由于人的聽(tīng)覺(jué)范圍的限制，發(fā)出的聲音不一定能聽(tīng)得見(jiàn)；（2）麥克風(fēng)可將聲音的響度擴(kuò)大，但不能提高音調(diào)；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)；（4）減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過(guò)程中減弱，三是在接收處減弱據(jù)此分析判斷【解答】解：A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；人說(shuō)話時(shí)發(fā)聲是靠聲帶的振動(dòng)，故A正確；B、用

17、麥克風(fēng)唱歌可以提高聲音的響度，但不能提高聲音的音調(diào)，故B錯(cuò)誤；C、聽(tīng)到的鼓聲是通過(guò)空氣傳來(lái)的，故C錯(cuò)誤；D、小聲說(shuō)話是在聲源處減弱噪聲，不是在傳播過(guò)程中減弱，故D錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、音調(diào)與響度、以及噪聲的減弱方法，屬聲學(xué)綜合題，難度不大2（2分）下列現(xiàn)象中，屬于汽化的是（）A夏天加入飲料中的冰塊變小B人游泳之后從水中出來(lái)感覺(jué)冷C冬天結(jié)冰的衣服慢慢變干D水蒸氣在寒冷的玻璃上形成花紋【分析】分析每一個(gè)現(xiàn)象原來(lái)的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)，根據(jù)熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華的定義進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、夏天加入飲料中的冰塊變小，是由原來(lái)的固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，這個(gè)過(guò)程是熔化故A不符合

18、題意；B、人游泳之后從水中出來(lái)感覺(jué)冷，這是因?yàn)楦街谌梭w表面的水滴從液態(tài)變?yōu)榱藲鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故B符合題意；C、冰凍的衣服變干，是由原來(lái)的固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，這個(gè)過(guò)程是升華故C不符合題意；D、水蒸氣在寒冷的玻璃上形成花紋，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，這個(gè)過(guò)程是凝華，故D不符合題意故選B【點(diǎn)評(píng)】分析各現(xiàn)象現(xiàn)在和原來(lái)的狀態(tài)，記住熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華定義是解決本類型習(xí)題的關(guān)鍵3（2分）下列由于光的折射形成的現(xiàn)象是（）A手影B用鏡子觀察牙齒C水中的鉛筆彎折D水中倒影【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食

19、等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的【解答】解：A、手影是由于光的直線傳播形成的，故A錯(cuò)誤；B、用鏡子觀察牙齒是平面鏡成像，平面鏡成像是光的反射形成的，故B錯(cuò)誤；C、水中的鉛筆變彎折了，是由于光的折射形成的，故C正確；D、水中倒影是由于光的反射形成的，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射

20、的理解，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象4（2分）下列有關(guān)光學(xué)元件的應(yīng)用，說(shuō)法正確的是（）A照相機(jī)的鏡頭使凹透鏡B潛望鏡是利用平面鏡制作的C近視眼需要用凸透鏡矯正D顯微鏡的物鏡和放大鏡成像的性質(zhì)相同【分析】照相機(jī)、顯微鏡都是根據(jù)凸透鏡成像原理制成的，近視眼利用了凹透鏡的發(fā)散光線作用，潛望鏡利用了平面鏡的反射原理【解答】解：A、照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實(shí)像原理制成的，故A錯(cuò)誤；B、潛望鏡利用了平面鏡的反射作用制成的，故B正確；C、近視眼是因?yàn)榫铙w的折光能力太強(qiáng)造成，應(yīng)用對(duì)光具有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正，故C錯(cuò)誤；D、顯微鏡的物鏡成的是倒立放大的實(shí)像，放大鏡成的是正立放大的虛像，故D

21、錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了各種光學(xué)元件的作用及原理，關(guān)鍵掌握各種面鏡、透鏡的特點(diǎn)5（2分）下列估測(cè)值中不合理的是（）A夏天教室內(nèi)的溫度約為25B中性筆的筆芯直徑約為0.5mmC一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為500gD一份物理試卷所受的重力約為1N【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案【解答】解：A、人體感覺(jué)舒適的溫度在25左右，教室內(nèi)氣溫感覺(jué)舒適，在25左右，故A合理；B、中性筆的筆芯直徑約為0.5mm，故B合理；C、一瓶普通礦泉水的體積為500ml，水的密度為1g/cm3，根據(jù)m=

22、V=1g/cm3500cm3=500g，故C合理；D、一份物理試卷的質(zhì)量約為8g=0.008kg，重力為G=mg=0.008kg10N/kg=0.08N，故D不合理故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道6（2分）如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動(dòng)分析此時(shí)受力情況，相互平衡的兩個(gè)力是（）A球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力B球受到的重力和球?qū)＊{的壓力C地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力D海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力【分析】（1）物體只受兩個(gè)力的作用下，使物體處于靜止

23、或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力；（2）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上【解答】解：A、球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B、球受到的重力和球?qū)＊{的壓力，這兩個(gè)方向都是豎直向下的，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C、地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力，這兩個(gè)分別作用在海獅和地面上，即兩力不在同一物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D、海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力，這兩個(gè)力大小不相等且方向都豎直向下，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平衡力的辨別，

24、要注意四個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可7（2分）以下事例中屬于有害摩擦的是（）A走路時(shí)鞋底與路面間的摩擦B寫(xiě)字時(shí)筆與紙面間的摩擦C拿東西時(shí)手與物品間的摩擦D機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠間的摩擦【分析】摩擦在人類的生活中可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，有時(shí)它對(duì)人們是有益的，有時(shí)是有害的，要具體情況具體分析【解答】解：A、人走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦力是人前進(jìn)的動(dòng)力，鞋底刻有花紋，就是為了增大鞋與地面之間的摩擦，這是一種有益的摩擦，故A錯(cuò)誤B、寫(xiě)字時(shí)，要想讓筆跡留在紙上，就需要增大兩者之間的摩擦，這是一種有益的摩擦，故B錯(cuò)誤C、拿東西時(shí)，物體受重力作用沒(méi)有掉下來(lái)，就是手與物體之間的摩擦力平衡了重力，這是一種有益的摩擦，

25、故C錯(cuò)誤D、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，我們需要機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，而兩者之間存在的摩擦是阻礙這種相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，所以這是一種有害的摩擦為了減小這種摩擦，人們并且利用滾珠變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦、加潤(rùn)滑油等措施來(lái)減小這種摩擦故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】人們對(duì)于摩擦力的認(rèn)識(shí)，經(jīng)常有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：它是一個(gè)阻力，它阻礙運(yùn)動(dòng)實(shí)際上，在很多情況下它是動(dòng)力，人們對(duì)于摩擦的應(yīng)用隨處可見(jiàn)設(shè)想一下，生活中假如沒(méi)有了摩擦，將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象8（2分）下列測(cè)量?jī)x器的使用，正確的是（）A測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，將物體放在天平的右盤(pán)B測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，不能使用零刻度線磨損的刻度尺C測(cè)量力的大小時(shí)，不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值D用量筒測(cè)量體積時(shí)，視線要與液面最低處垂直【

26、分析】（1）使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)“左物右碼”；（2）測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，使用零刻度線磨損的刻度尺，要選擇整刻度；（3）使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，被測(cè)物重不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值，否則會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn)，甚至損壞彈簧；（4）量筒測(cè)量體積時(shí)，視線要與液面最低處相平【解答】解：A、使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，物體放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)，故A錯(cuò)誤；B、測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，可以使用零刻度線磨損的刻度尺，故B錯(cuò)誤；C、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，不能超過(guò)它的量程，故C正確；D、用量筒測(cè)量體積時(shí)，視線要與液面最低處相平，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)、天平、刻度尺、量筒的使用方法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)9（2分）利用圖象描

27、述物理量之間的關(guān)系是物理學(xué)中常用的一種方法，以下圖象描述正確的是（）A水沸騰時(shí)溫度時(shí)間圖象B勻速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間圖象C定值電阻電流電壓圖象D電壓一定電流電阻圖象【分析】要看清圖象中的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)代表的物理量；再根據(jù)圖象形狀反映的物理規(guī)律，結(jié)合選項(xiàng)中物理量的含義，可解答此題（1）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度不變（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為定值，與時(shí)間無(wú)關(guān)；（3）定值電阻電流與電壓成正比；（4）電壓一定電流與電阻成反比【解答】解：A、水沸騰前，吸熱溫度升高，沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度不變，故A正確；B、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是定值，速度與時(shí)間圖象是一條平行于時(shí)間軸的水平直線，故B錯(cuò)誤；C、電阻一定，電流與電壓

28、成正比，圖象為過(guò)原點(diǎn)的射線，故C錯(cuò)誤；D、電壓一定，電流與電阻成反比，圖象為雙曲線的一支，故D錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題利用圖象分析物理學(xué)中一些物理量之間的關(guān)系，涉及的知識(shí)點(diǎn)多，考查的細(xì)，需要學(xué)生把這些物理量的概念理解透徹，能用不同的表達(dá)方法來(lái)描述它們的關(guān)系10（2分）在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，小明使用水銀溫度計(jì)測(cè)量水溫，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A水的溫度高，水銀的溫度低，熱量從水傳遞到水銀B水銀液柱不斷上升，水銀的體積變大，密度也變大C水銀的比熱容小，升溫快，便于迅速測(cè)量出水溫D水銀溫度升高，內(nèi)能增大【分析】（1）熱量是過(guò)程量，就是說(shuō)，熱量只存在于熱傳遞或熱交換過(guò)程中；（2）質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少質(zhì)

29、量是物體的一種特性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變其溫度會(huì)升高，由于熱脹冷縮，其體積會(huì)變大，根據(jù)公式=可以判斷出其密度的變化（3）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，所用的液體必須是能夠吸（放）熱少，溫度升高或降低的速度快，并且體積變化較大（4）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)，在質(zhì)量一定時(shí)，溫度越高，其內(nèi)能越大【解答】解：A、熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，水的溫度高，水銀的溫度低，故熱量從水傳遞到水銀，故A正確B、水銀液柱不斷上升時(shí)，質(zhì)量不變，水銀的體積變大，根據(jù)=知密度變小，故B錯(cuò)誤；C、水銀的比熱容較小，根據(jù)比熱容的特點(diǎn)，它吸收（或放出）較少的熱量，就

30、能夠升高（或降低）較多的溫度，溫度變化比較明顯，便于迅速測(cè)量出水溫，故C正確；D、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)，在質(zhì)量一定時(shí)，溫度越高，其內(nèi)能越大，故水銀溫度升高，內(nèi)能增大，故D正確故選B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了熱量、密度、比熱容、內(nèi)能與物體溫度之間的關(guān)系等知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題11（2分）如圖所示，長(zhǎng)度相同，橫截面積不同的同種材料制成的金屬棒AB和BC連在一起接入電路，則（）AUAB=UBCBRABRBCCIAB=IBCDUABUBC【分析】因兩金屬棒串聯(lián)，則由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知兩導(dǎo)體中的電流關(guān)系；由于電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)，故由題意可知兩部分電阻的大小關(guān)系，再由歐姆定

31、律可求得兩部分導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系【解答】解：因兩金屬棒串聯(lián)，所以通過(guò)兩部分導(dǎo)體的電流相等，即IAB=IBC；故C正確；由于導(dǎo)體AB和BC的材料相同，長(zhǎng)度相同，但是橫截面積不同，且SABSBC，所以，AB段導(dǎo)體的電阻大于BC段的電阻，即：RABRBC，故B錯(cuò)誤；根據(jù)I=可得U=IR，所以UABUBC，故AD錯(cuò)誤；故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路的電流規(guī)律及影響電阻大小的因素，同時(shí)也檢測(cè)了同學(xué)們對(duì)于歐姆定律的應(yīng)用情況，熟記電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比與導(dǎo)體的橫截面積成反比的關(guān)系、并能利用歐姆定律做定性的分析是解決該題的關(guān)鍵12（2分）下列用電器利用電流的熱效應(yīng)工作的是（）A電視機(jī)B電風(fēng)扇C洗衣機(jī)D電飯

32、煲【分析】電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，可從能量轉(zhuǎn)化的角度分析哪一用電器是利用了電流的熱效應(yīng)【解答】解：電視機(jī)在工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能；電風(fēng)扇、洗衣機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；都不是利用電流的熱效應(yīng)，故ABC不合題意；電飯煲工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)，故D符合題意故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：電流的熱效應(yīng)，以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化，是一道基礎(chǔ)題13（2分）下列生活用電的做法正確的是（）A用銅絲代替保險(xiǎn)絲B開(kāi)關(guān)接在零線和用電器之間C用電器的金屬外殼與地線相連D插座上同時(shí)接入多個(gè)大功率用電器【分析】（1）保險(xiǎn)絲是用熔點(diǎn)低的金屬制成的，而銅的熔點(diǎn)高，起不到保

33、險(xiǎn)作用；（2）為了安全控制電燈的開(kāi)關(guān)接在火線上；（3）對(duì)于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故（4）電路中電流過(guò)大的原因：一是用電器的總功率過(guò)大，二是發(fā)生短路【解答】解：A、用銅絲代替保險(xiǎn)絲，由于銅的熔點(diǎn)高，當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)，銅絲不能自動(dòng)熔斷，起不到保險(xiǎn)作用，故A錯(cuò)誤；B、如果開(kāi)關(guān)接在零線和用電器之間，火線直接接在用電器上時(shí)，雖然斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，但是火線和用電器相連，觸及用電器的金屬部分會(huì)發(fā)生觸電事故，所以開(kāi)關(guān)要接在火線和用電器之間，故B錯(cuò)誤；C、家用電器的金屬外殼要接地，這樣可防止金屬外殼漏電時(shí)發(fā)生觸電事故，故C正確；D、插座上同時(shí)接入多個(gè)大功率用電器，使用的電器總功

34、率過(guò)大，會(huì)使電路中電流過(guò)大，引起保險(xiǎn)絲的熔斷，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：安全用電的原則的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題14（2分）如圖所示，物體重100N，用110N的拉力將物體在2s內(nèi)勻速提升0.5m，則（）A繩子自由端下降1mB物體上升的速度是0.5m/sC拉力的功率是27.5WD該裝置的機(jī)械效率是45.5%【分析】（1）定滑輪的特點(diǎn)：使用定滑輪不省力但能改變力的方向；（2）繩子的速度等于物體的速度；（3）拉力的功率：P=Fv；（4）克服摩擦做的功是額外功，根據(jù)=可求【解答】解：A、由圖可知，該滑輪為定滑輪，則繩子移動(dòng)的距離等于物體上升的高度；由題意知，物體上升0.5m，則繩子自

35、由端下降0.5m，故A錯(cuò)誤；B、物體上升的速度：v=0.25m/s，故B錯(cuò)誤；C、繩子的速度等于物體的速度，則拉力的功率：P=Fv=110N0.25m/s=27.5W，故C正確；D、該裝置的機(jī)械效率：=100%90.9%故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查跟定滑輪有關(guān)的計(jì)算，包括速度、功和功率等，常見(jiàn)題目15（2分）下列說(shuō)法不正確的是（）A利用半導(dǎo)體材料可以制作二極管B煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源C手機(jī)是靠電磁波傳遞信息的D太陽(yáng)能是一種清潔能源【分析】（1）導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料叫半導(dǎo)體，半導(dǎo)體是制作二極管、三極管的材料，常用在電子元件上；（2）不可再生能源：隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人

36、類利用而減少的能源：化石燃料、煤氣、汽油；（3）電磁波能夠傳遞信息，并且可以在真空中傳播；（4）太陽(yáng)能是一種清潔能源【解答】解：A、二極管由半導(dǎo)體材料制成，故A正確；B、煤炭、石油、天然氣被人類利用而減少的能源，是不可再生能源，故B錯(cuò)誤；C、手機(jī)既是無(wú)線電發(fā)射臺(tái)，又是無(wú)線電接收臺(tái)，是依靠電磁波傳遞信息的，故C正確；D、太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是人類能源的寶庫(kù)，故D正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題是一道綜合性題目，要求學(xué)生對(duì)物理知識(shí)有一個(gè)全面的掌握二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共9分）16（3分）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，正確的是（）A抽去玻璃板，由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色最后變得均勻B將金屬片彈出，

37、由于慣性，小球沒(méi)有隨金屬片飛出仍然在支架上C松手后，由于異名磁極相互排斥，小車向相反方向運(yùn)動(dòng)D迅速壓下活塞，由于對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能減小【分析】（1）兩種物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；（2）解決本題的關(guān)鍵需掌握慣性知識(shí)物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（3）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；（4）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小【解答】解：A、抽掉玻璃板，瓶?jī)?nèi)氣體顏色最后變得均勻，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、將金屬片彈出，小球卻落在支座上，沒(méi)有飛出去，原因是小球具有慣性，還要保

38、持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)故B正確；C、松手后，小車向相反方向運(yùn)動(dòng)，這是由于同名磁極相互排斥的結(jié)果，故C錯(cuò)誤；D、迅速壓下活塞，由于對(duì)氣體做功，所以氣體的內(nèi)能會(huì)增加，故D錯(cuò)誤故選AB【點(diǎn)評(píng)】此題考查了四個(gè)方面的物理知識(shí)，但都是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單17（3分）如圖所示，電源電壓6V不變，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 1A”，電流表所接量程為“00.6A”，電壓表所接量程為“03V”，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響閉合開(kāi)關(guān)，為保證電路安全，下列正確的是（）A電路中允許通過(guò)的最大電流為1AB滑動(dòng)變阻器可以接入電路的阻值為012C小燈泡的最小功率為0.75WD電路的最大功率為3W【分析】由電

39、路圖可知，滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流（1）根據(jù)P=UI求出燈泡的額定電流，然后與電流表的量程、滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流相比較確定電路中的最大電流，此時(shí)燈泡兩端的電壓和額定電壓相等，也是電源的電壓，據(jù)此可知滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值和電路的最大總功率；（2）根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻，當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，燈泡的電功率最小，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈泡兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的最小電流，根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值，然后得出滑動(dòng)變阻器接入電路中阻值的范圍，利用P=UI

40、求出小燈泡的最小功率【解答】解：由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流（1）由P=UI可得，燈L的額定電流：IL=0.5A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且電流表的量程為00.6A，滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流為1A，所以，電路中的最大電流為I大=0.5A，故A錯(cuò)誤；此時(shí)燈泡兩端的電壓和額定電壓相等，也是電源的電壓，所以，滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值為0，電路的最大總功率P大=PL=3W，故D正確；（2）由I=可得，燈泡的電阻：RL=12，當(dāng)電壓表的示數(shù)UR=3V時(shí)，電路中的電流最小，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，燈泡的電功率最小，因串聯(lián)電路中總電

41、壓等于各分電壓之和，所以，燈泡兩端的電壓：UL小=UUR=6V3V=3V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流：I小=0.25A，滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值：R大=12，所以，滑動(dòng)變阻器R允許接入電路中的阻值范圍是012，故B正確；小燈泡的最小功率：PL小=UL小I小=3V0.25A=0.75W，故C正確故選BCD【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，正確的判斷電路中的最大電流是關(guān)鍵，要注意滑動(dòng)變阻器接入電路中最大阻值的確定18（3分）下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是（）A人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B風(fēng)力發(fā)電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C蓄電池放電時(shí)，

42、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【分析】明確物體消耗和獲得的能量各是什么，然后逐一做出判斷即可【解答】解：A、人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)的過(guò)程中，其相對(duì)高度降低，重力勢(shì)能減小，速度變大，動(dòng)能增大，所以在該過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A正確；B、風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯(cuò)誤；C、蓄電池放電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；D、汽油機(jī)的做功沖程中，將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，對(duì)外做功，故D正確故選ACD【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了能量轉(zhuǎn)化形式的判斷，重點(diǎn)是明確在所描述的過(guò)程中，消耗和獲得的能量各是什么三、填空題（每空1分，共8分）19（2分）2016年7月15

43、日，我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制、全面擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的兩輛中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組在鄭徐高鐵成功完成交回實(shí)驗(yàn)，最大速度可達(dá)420km/h牡丹江距離哈爾濱約300km，若標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組以300km/h的平均速度行駛，從牡丹江到哈爾濱需1h，行駛過(guò)程中以地面為參照物，列車是運(yùn)動(dòng)的【分析】（1）已知牡丹江距離哈爾濱的路程和標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組的平均速度，利用速度公式計(jì)算時(shí)間；（2）在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止【解答】解：（1）根據(jù)v=可知，從牡丹江到哈爾濱需要的時(shí)間：t=1h；（2）被研究的物體是列車，列車是運(yùn)動(dòng)的，一定選擇和列車之間發(fā)生位置改變的物體為參照

44、物，列車地面之間發(fā)生了位置的改變，所以以地面為參照物，列車是運(yùn)動(dòng)的故答案為：1；地面【點(diǎn)評(píng)】本題考查速度公式的應(yīng)用和由物體的運(yùn)動(dòng)和靜止會(huì)正確選擇參照物，由參照物會(huì)判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，這兩種題型一定要掌握，利用速度公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)注意路程和時(shí)間一定要對(duì)應(yīng)20（2分）將兩個(gè)充氣后的氣球用絲線懸掛起來(lái)，讓它們碰在一起，再用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，放開(kāi)氣球后觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)氣球相互排斥，原因是和毛織品相互摩擦的兩個(gè)氣球帶同種電荷，同種電荷相互排斥【分析】毛織品摩擦后的氣球帶負(fù)電，同種電荷相互排斥【解答】解：因?yàn)橛妹椘泛拖衲z摩擦使氣球帶上負(fù)電，兩個(gè)氣球帶有同種電荷，故兩氣球相互排斥故答案

45、為：兩個(gè)氣球相互排斥；和毛織品相互摩擦的兩個(gè)氣球帶同種電荷，同種電荷相互排斥【點(diǎn)評(píng)】電荷規(guī)律間作用的規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引摩擦起電時(shí)毛皮和橡膠棒摩擦使橡膠棒帶負(fù)電，絲稠摩擦玻璃棒使玻璃棒帶正電21（2分）如圖所示，一種衛(wèi)生間的地漏結(jié)構(gòu)像是一個(gè)“扣碗”倒扣在存水杯上當(dāng)存水杯中的水滿后，由連通器原理可知，水就會(huì)從下水管流出而下水管中的“異味”卻不能通過(guò)地漏進(jìn)入室內(nèi)，若下水道堵塞了，可以用吸盤(pán)疏通，這是利用了大氣壓力的作用【分析】（1）上端開(kāi)口，底部連通的容器叫連通器如果連通器中只有一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中液面高度總是相同的（2）上下按壓和提拉皮碗，是為了排出皮碗內(nèi)的空氣，增

46、強(qiáng)裝置的氣密性，堵塞物在大氣的壓力作用下被疏通【解答】解：（1）根據(jù)地漏的結(jié)構(gòu)圖可知，存水杯上端開(kāi)口，底部連通，構(gòu)成連通器，當(dāng)存水杯中的水滿后，由連通器原理可知，水就會(huì)從下水管流出而下水管中的“異味”卻不能通過(guò)地漏進(jìn)入室內(nèi)；（2）皮碗堵住下水口，上下按壓和提拉皮碗，是為了排出皮碗內(nèi)的空氣，使下水口間無(wú)空氣，堵塞物在大氣的壓力作用下被疏通故答案為：連通器；大氣壓力【點(diǎn)評(píng)】此題借助衛(wèi)生間的地漏考查連通器原理和大氣壓的綜合應(yīng)用，是一道與實(shí)際生活聯(lián)系密切的題目22（2分）小紅家新購(gòu)買了一臺(tái)電熱水壺，用它燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了而導(dǎo)線卻幾乎不熱，這是由于電熱水壺內(nèi)部電熱絲的電阻比導(dǎo)線的大查看銘牌，小紅了解到電

47、熱水壺的額定功率為1500W若加熱效率為90%，標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，電熱水壺正常工作7min，可將1.8kg，初溫是25的水燒開(kāi)【分析】（1）電熱水壺和導(dǎo)線串聯(lián)，通過(guò)它們的電流和通電時(shí)間相等，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt進(jìn)行解答；（2）電熱水壺正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)W=Pt求出消耗的電能，根據(jù)=100%求出水吸收的熱量，又知道水的比熱容和初溫以及末溫（標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)為100），根據(jù)Q吸=cm（tt0）求出燒水的質(zhì)量【解答】解：（1）電爐在使用時(shí)，電熱絲和導(dǎo)線串聯(lián)，通過(guò)它們的電流和通電時(shí)間相等，水燒開(kāi)了，導(dǎo)線幾乎不熱，說(shuō)明電熱水壺內(nèi)部電熱絲產(chǎn)生的熱量多，由Q=I2Rt可知，電熱水壺內(nèi)部電熱

48、絲的電阻比導(dǎo)線的大；（2）由P=可得，電熱水壺正常工作7min消耗的電能：W=Pt=1500W760s=6.3105J，由=100%可得，水吸收的熱量：Q吸=W=6.3105J90%=5.67105J，標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)為100，由Q吸=cm（tt0）可得，燒水的質(zhì)量：m=1.8kg故答案為：電阻；1.8【點(diǎn)評(píng)】本題考查了焦耳定律和電功公式、效率公式、吸熱公式的應(yīng)用，要注意標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)為100四、實(shí)驗(yàn)探究題23（4分）意大利科學(xué)家伽利略是物理學(xué)的偉大先驅(qū)，也是實(shí)驗(yàn)科學(xué)家的奠基人之一小明看了“伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究”的故事后，對(duì)擺動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他在一條長(zhǎng)繩的一段系一個(gè)小鐵塊做成一個(gè)擺，如

49、圖所示（1）請(qǐng)你和小明一起猜想：擺球擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回的時(shí)間與螺母角度有關(guān)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)擺球擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間很短，無(wú)法直接準(zhǔn)確測(cè)量，怎樣能測(cè)得更準(zhǔn)確？你的方法是為了減小時(shí)間的測(cè)量誤差，可以測(cè)出擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，然后除以20（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)受力的示意圖【分析】（1）要改變單擺擺動(dòng)一次所用的時(shí)間，需改變單擺擺線的長(zhǎng)度；采用累積法；（2）分析受力作圖【解答】解：（1）一條長(zhǎng)繩的一段系一個(gè)小鐵塊做成一個(gè)擺，如圖所示擺球擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回的時(shí)間與可跟螺母角度或可跟螺母質(zhì)量m或可跟繩子長(zhǎng)度L有關(guān)；為了減小時(shí)間的測(cè)量誤差，可以測(cè)出擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，然后除以20；（2）擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)

50、受到重力和擺繩的拉力，力的示意圖如下：故答案為：（1）螺母角度；為了減小時(shí)間的測(cè)量誤差，可以測(cè)出擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，然后除以20；（2）如上圖【點(diǎn)評(píng)】本題是探究單擺擺動(dòng)周期的實(shí)驗(yàn)、分析作圖，考查了減小誤差的測(cè)量方法及影響單擺擺動(dòng)周期的因素24（6分）如圖所示，小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中；（1）先將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在同一水平直線上，這樣做的目的是使像成在光屏的中央（2）小明首先把蠟燭放在較遠(yuǎn)處，仔細(xì)調(diào)整光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的實(shí)像記錄像的大小和正倒，測(cè)出物距和像距（3）多次移動(dòng)蠟燭，每次只向透鏡移近幾厘米，重復(fù)以上操作，小

51、明發(fā)現(xiàn)，在蠟燭與透鏡逐漸接近的過(guò)程中，光屏上的像逐漸變大（選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“不變”）（4）當(dāng)蠟燭距離透鏡很近時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到像了，小明撤去光屏，從光屏一側(cè)（選填“光屏一側(cè)”或“蠟燭一側(cè)”）向透鏡方向看去，可以觀察到蠟燭的像【分析】（1）為使像能成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處；（2）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把燭焰放在較遠(yuǎn)處，然后移動(dòng)凸透鏡，觀察光屏上成清晰的像時(shí)，測(cè)出物距和像距，并記錄像的大小、正倒和虛實(shí)；（3）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大；（4）uf，成正立、放大的虛像，物像同側(cè)【解答】解：（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后，

52、調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度其目的是使像成在光屏的中央；（2）小明首先把蠟燭放在較遠(yuǎn)處，仔細(xì)調(diào)整光屏的位置，當(dāng)燭焰在光屏上成清晰的實(shí)像時(shí)記錄像的大小和正倒，測(cè)出物距和像距（3）多次移動(dòng)蠟燭，每次只向透鏡移近幾厘米，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大；所以在蠟燭與透鏡逐漸接近的過(guò)程中，光屏上的像逐漸變大；（4）當(dāng)蠟燭距離透鏡很近時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到像了，此時(shí)uf，成正立、放大的虛像，物像同側(cè)因此從光屏一側(cè)向透鏡方向看去，可以觀察到蠟燭的像故答案為：（1）使像成在光屏的中央；（2）清晰；物距；像距；（3）逐漸變大；（4）光屏一側(cè)【點(diǎn)評(píng)】此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)

53、，要了解實(shí)驗(yàn)所需的器材并掌握實(shí)驗(yàn)操作方法，同時(shí)要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用，能夠做到舉一反三25（6分）小明和小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊和鹽水的密度（1）如圖所示，小明測(cè)量石塊的密度，方法如下：將石塊用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出石塊的重力G，得出石塊的質(zhì)量m=將石塊浸沒(méi)于水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F可得出石塊受到的浮力F浮=GF，石塊的體積V=測(cè)得的石塊密度的表達(dá)式石=水（2）小紅測(cè)量鹽水的密度，只在小明的操作上添加了一步，她添加的步驟是用細(xì)繩拴住石塊，緩慢的浸沒(méi)在鹽水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1測(cè)得的鹽水密度的表達(dá)式鹽水=水【分析】利用石塊在水中受到的浮力，與石塊在鹽水中受到的浮力，由于石塊浸沒(méi)在液體中體積不變，由阿基米德原理可得【解答】解：將石塊用細(xì)線系好掛在彈