蘇教版八年級上冊《從小就要愛科學(xué)》教學(xué)案例

1、蘇教版八年級上冊?從小就要愛科學(xué)?教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)1、了解序言的寫作要求。2、了解科技知識(shí)的重大意義和現(xiàn)代科技開展的巨大成就 ,勉勵(lì)青少年從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué) ,將來為偉大祖國作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：序言的寫作要求。2、難點(diǎn)：用語嚴(yán)密準(zhǔn)確。教學(xué)時(shí)數(shù)一課時(shí)一、導(dǎo)入本文是著名數(shù)學(xué)家蘇步青為?21世紀(jì)·中國少兒科技百科全書?所寫的序言。序言 ,是寫在著作正文之前的文章。有作者自己寫的 ,多說明寫書宗旨和經(jīng)過;也有別人寫的 ,多介紹或表達(dá)本書內(nèi)容 ,本文屬于后者。二、閱讀課文 ,整體感知 ,理清文章思路全文共5段 ,可分為三個(gè)局部：第一局部(13) ,寫科技知識(shí)的意義和現(xiàn)

2、代開展的成就。第二局部(4) ,說明這套?21世紀(jì)·中國少兒科技百科全書?特點(diǎn)和意義。第三局部(5) ,勉勵(lì)青少年朋友“從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué) ,“長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新創(chuàng)造 ,作出新成就。三、探究1、這篇課文篇幅不長 ,內(nèi)容卻很豐富深刻 ,如揭示了科學(xué)的意義 ,反映了科學(xué)飛躍開展的形勢 ,指出了“科教興國的根本國策 ,提出了對青少年的殷切希望等等。讀完文章 ,試就上述內(nèi)容篩選出一些重要的語句 ,說說你的感想。學(xué)生討論交流 ,并點(diǎn)評。科學(xué)的意義：“科學(xué)是第一生產(chǎn)力;“知識(shí)就是力量;“科技知識(shí)是現(xiàn)代文明社會(huì)的立身之本?？茖W(xué)飛躍開展的形勢：“今天 ,現(xiàn)代科技的開展已遙遙超越昔日

3、的預(yù)測或設(shè)想。而且 ,現(xiàn)在的電腦網(wǎng)絡(luò)全球通 ,綿羊、獼猴的無性繁殖等。對青少年的殷切希望：“以建設(shè)祖國為己任 ,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué) ,將來長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新創(chuàng)造 ,作出新成就。2、閱讀文章首段和末段 ,體會(huì)語言的準(zhǔn)確性和煽動(dòng)性等特點(diǎn) ,答復(fù)以下問題：首段中能否刪去：“從一定角度上看 ,“在它的背后?為什么?末段中能否刪去：“面對如火如荼的改革、開放熱潮 ,耳聞時(shí)代列車高歌猛進(jìn)的轟鳴?為什么?不能刪去。因?yàn)閲?yán)格說來 ,“電腦與外語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證這句流行語本身也有一定的片面性 ,電腦與外語主要性質(zhì)還在于工具性 ,而不是知識(shí)本身 ,更沒有涉及到道德品質(zhì)問題 ,加上“從一定角度上看 ,說明了對這句話的有保存的成認(rèn)和肯定。不能刪去。這些句子概括了當(dāng)前的大好形勢 ,富于鼓勵(lì)、煽動(dòng)效果。3、就“文盲與科盲問題認(rèn)真思考 ,并發(fā)表自己的看法。文盲 ,不識(shí)字的成年人;科盲 ,指缺乏科學(xué)常識(shí)的成年人。掃除科盲是比掃除文盲更高的要求。甚至可以認(rèn)為 ,在今天一個(gè)缺乏科學(xué)常識(shí)的人就是一個(gè)文盲 ,不能適應(yīng)時(shí)代的要求。四、小結(jié)本文寫作切合序言要求 ,交代寫書的背景和目的 ,介紹書的特點(diǎn)和意義。中心意思：本文說明了科技知識(shí)的重大意義和現(xiàn)代科技開展的巨大成就 ,高度評價(jià)了?21世紀(jì)·中