2019年主題班會：擁抱親情

1、擁抱親情設(shè)計理念：前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼?，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界， 才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通 過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。設(shè)計目的：1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。 活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名

2、言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件。3、邀請父母參加班會活動。4、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)?；顒舆^程：一、宣布活動開始：甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。合班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。二、回顧篇一一走近親情1、我名字的故事（1）甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。（3）乙：孩子的名字融入了父母多少的期望！他們?yōu)榱私o孩子取名字花了多少心思。2、我成長的足跡（1）乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀親愛的爸爸媽媽。（2）

3、甲：請聽歌曲父親、母親。（老師操作）（3）乙：下面誰能講一下在我們的成長過程中父母為我們做出犧牲和付出血汗的故事。（兩個同 學(xué)為宜）（3）甲：孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛；感人的故事勾起了孩子的美好回憶，讓我們把 父母的愛永記心中，下面請聽詩歌朗誦母愛（作者：冰心）3、父母寫真（1）甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[。 你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過父母的變化嗎？（2）乙：請同學(xué)們以爸爸（媽媽）的為題，演講自己眼中的父母。三、擁抱篇一一體驗親情1、親情贊頌知多少（1）甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此， 酬勞不是她的目的，

4、收獲不是她的動機(jī)，她是人性閃耀的光輝。甲：多么質(zhì)樸的情感?。」沤裰型?，有 多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴Ｒ遥鹤屛覀儽M情地用歌唱，用朗誦，用故事?lián)肀вH情吧?。?）甲：下面請全體同學(xué)起立，集體歌唱父親、母親。（4）乙：下面請聽詩歌朗誦：紙船一一寄母親。（5）甲：下面請同學(xué)們講述古今中外關(guān)愛父母的故事。（課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名 言警句。）2、母子了解知多少（1）甲：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？今天我 們請到場的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作 評委。（互相猜對方最愛吃

5、的菜、最愛穿的衣服；母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣，檢驗?zāi)醵龋?）請孩子做扮演孕婦的游戲，體會媽媽十月懷胎的辛勞。四、行動篇一一回報親情1、確定回報方案（1）甲：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們己經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢？（2）乙：請同學(xué)們討論交流，并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。2、實施回報方案（1）給父母一份驚喜 送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信(2) 幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。(3) 陪父母聊聊

6、天每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。3、傾聽父母的感受(1) 甲：聽了大家的回報方案，我們的家長也十分地感動。下面請媽媽、爸爸談?wù)勛约旱母惺堋?2) 爸爸、媽媽談感受。(3) 乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們 也一定把愛回報給你們，回報給親愛的社會，回報給偉大的祖國。(4) 合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。(5) 播放歌曲母親。(6) 甲：下而請班主任做總結(jié)。(7) 班主任總結(jié)：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要 有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)