陽(yáng)光總在風(fēng)雨后主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 將樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）中隊(duì) 輔導(dǎo)員  湯美盛 一、活動(dòng)目標(biāo)：  1、 正確看待困難和挫折，敢于面對(duì)困難和挫折。  2、了解畏難心理對(duì)學(xué)習(xí)和工作的消極影響， 學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自立、自信、自強(qiáng)。 3、 充分認(rèn)識(shí)困難和挫折與成功的關(guān)系， 在雛鷹爭(zhēng)章中爭(zhēng)做一名優(yōu)異的少先隊(duì)員。  二、活動(dòng)主題： 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后主題隊(duì)會(huì) 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前的資料準(zhǔn)備和節(jié)目排練  四、活動(dòng)形式： 經(jīng)驗(yàn)交流和節(jié)目表演  五、活動(dòng)時(shí)間：2016年5月4日  六、活動(dòng)

2、地點(diǎn)： 一樓多媒體教室  七、活動(dòng)過(guò)程： 一、準(zhǔn)備部分 1.中隊(duì)長(zhǎng)：全體集合各小隊(duì)開(kāi)始整隊(duì)、報(bào)告。 2.小隊(duì)長(zhǎng)（統(tǒng)一）：稍息立正報(bào)數(shù)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)（禮），第一小隊(duì)原有16人，實(shí)到16人，報(bào)告完畢。 3.中隊(duì)長(zhǎng)：（禮）接受你的報(bào)告。 4.中隊(duì)長(zhǎng)（禮）：報(bào)告輔導(dǎo)員，五（7）中隊(duì)原有63人，實(shí)到63人。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的活動(dòng)。 5.輔導(dǎo)員：（禮）接受你們的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開(kāi)會(huì)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。 二、出旗、唱隊(duì)歌 1.中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正旗手出列敬禮禮畢2.中隊(duì)長(zhǎng)：齊唱隊(duì)歌（指揮鞠躬退場(chǎng)）各小隊(duì)有序回到座位。 三、宣布開(kāi)始 中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布 “

3、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)主持人林逸如、楊溯出場(chǎng) 甲：敬愛(ài)的老師！ 乙：親愛(ài)的同學(xué)們！ 合：大家下午好！ 甲：在生活中，我們常常祝人萬(wàn)事如意，心想事成。 乙：但現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人的生活道路總是曲曲折折、坎坎坷坷。只不過(guò)每個(gè)人經(jīng)歷的坎坷或大或小罷了。 甲：這些坎坷就是我們平時(shí)所說(shuō)的挫折。 乙：同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏杏龅酱煺蹎?？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)（指名回答） 考試的分?jǐn)?shù)不理想，心里很煩惱。 作業(yè)沒(méi)做好，受到老師的批評(píng)。 體育測(cè)驗(yàn)，很努力，但就是不過(guò)關(guān)。 感到父母不理解自己、不支持自己。 上課想發(fā)言，又怕說(shuō)不好別人笑話我。 老記不住英語(yǔ)單詞。 和好朋友產(chǎn)生矛盾。 沉迷于上網(wǎng),卻不能改正。 甲：看

4、來(lái)同學(xué)們都有遭遇挫折的煩惱，這是挫折的負(fù)面效應(yīng) 乙：但是，我們應(yīng)該更多地看到，挫折也有正面的推進(jìn)作用。 甲：下面有請(qǐng)第一小隊(duì) 小隊(duì)長(zhǎng)：預(yù)備齊 我們是：陽(yáng)光小隊(duì) 我們的口號(hào)是： （統(tǒng)一動(dòng)作）我們陽(yáng)光，我們快樂(lè)！ 乙：挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前； 甲：對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō) 卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高。 乙：請(qǐng)聽(tīng)謝禹恒給我們講述：名人面對(duì)挫折的故事。 貝多芬 桑蘭 無(wú)臂鋼琴師劉偉 甲：感謝謝禹恒的名人故事，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。 乙：無(wú)論遇到怎樣的困難與挫折，我們都要堅(jiān)信風(fēng)雨之后是彩虹。 甲：下面請(qǐng)聽(tīng)：一位因車禍?zhǔn)ヒ粭l腿的小女孩，與她媽媽進(jìn)行的一段對(duì)話。對(duì)話不長(zhǎng)，卻發(fā)人深省。

5、60; 乙：有請(qǐng)俞煊。虹是受了挫折的陽(yáng)光作者：黃小平  朗誦：俞煊雨過(guò)天晴，人們看到了一道七彩的虹!一道比陽(yáng)光更美麗、更光彩奪目的虹!“看到了嗎，那虹就是你，是我折射了的你，也是受了挫折的你。”已在空中化作雨霧的烏云說(shuō)。陽(yáng)光終于信了:逆境和挫折，這些看似不幸的東西，也能讓自己擁有一份更加光彩奪目的美麗。二“媽媽，你看，彩虹!”“美嗎?”“美!” “寶貝，你知道嗎?彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光?！薄瓣?yáng)光?我們平時(shí)見(jiàn)到的陽(yáng)光，為啥沒(méi)有這么美呢?”“因?yàn)樵谟旰?，空中留存的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽(yáng)光的折射，就像人生的挫折，折射使陽(yáng)光美麗起來(lái)，挫折也會(huì)使人生美麗起來(lái)?！薄皨寢?/p>

6、，我知道了，彩虹就是受了挫折的陽(yáng)光?！薄皩氊悾惚扔鞯煤脴O了!”雨后清新的陽(yáng)光，照在那位媽媽的身上，照在那個(gè)孩子的身上，也照在孩子身下的那張輪椅上。 節(jié)目、甲：感謝俞煊精彩的朗誦。我們都應(yīng)該像那位小女孩一樣，把殘酷的事實(shí)轉(zhuǎn)化成一種助力，勇敢地邁向前方。乙：下面有請(qǐng)第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：（預(yù)備齊）我們是：星火小隊(duì)，我們的口號(hào)是： （統(tǒng)一動(dòng)作）高舉星星火炬 ，照亮未來(lái)人生 乙：聽(tīng)到第二小隊(duì)響亮的口號(hào)，我仿佛看到了他們坦然面對(duì)未來(lái)生活的熱情。 甲：請(qǐng)欣賞李媛慧、張靜媛等同學(xué)表演的舞蹈小花帽節(jié)目、甲：表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì)，是期待。乙：批評(píng)是鞭策，是愛(ài)護(hù)，也是期待。甲：請(qǐng)欣賞相聲拇指和食指甲：感謝兩位同學(xué)的精彩表演！在

7、生活中，挫折乃是常客，我們每天都有或大或小的挫折。乙：同學(xué)們， 當(dāng)你遇到挫折時(shí)，是怎樣去應(yīng)對(duì)的呢？（指名回答）  、我受挫折時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓心情平靜下來(lái) （放松心情） 、我受挫折時(shí)，找個(gè)安靜的地方，大喊大叫發(fā)泄一下情緒 （學(xué)會(huì)渲泄，也是一種擺脫壓力好方法） 、我受挫折時(shí)，找自信任的親人、朋友去傾訴（尋求幫助） 、我會(huì)站在對(duì)方的角度想別人的情緒和思想（換位思考） 、我會(huì)去做有些有益的事情，來(lái)忘掉不良的情緒 。（轉(zhuǎn)移視線，心理調(diào)節(jié)是一種好方法） 、我受挫折時(shí)，會(huì)先找可能產(chǎn)生的原因，再想解決問(wèn)題的方法。 （認(rèn)真分析，理清思路也是一種理智方法） 甲：同學(xué)們應(yīng)對(duì)挫折的方法都很棒！挫折是走向成

8、功的“彈跳板”和“助推器” 乙：挫折讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更有斗志。 甲：下面有請(qǐng)第三小隊(duì)。 小隊(duì)長(zhǎng)：（預(yù)備齊）我們是雄鷹小隊(duì)。我們的口號(hào)是：（統(tǒng)一動(dòng)作）不怕困難、 展翅飛翔節(jié)目、乙：讀好書(shū)可以調(diào)節(jié)血液循環(huán)。甲：讀好書(shū)，可以讓你變聰明、智慧。合：請(qǐng)欣賞三句半讀好書(shū)節(jié)目、甲：勤奮是成功者的通行證。乙：懶惰是失敗者的墓志銘甲：我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。乙：我們期盼成功。甲：請(qǐng)欣賞小品招聘 甲：感謝鄭仁杰和余欣桐的精彩表演 乙：只要你勤奮和努力，成功便是一次次挫折后的獎(jiǎng)賞。 甲：一次挫折就是一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇。 乙：下面有請(qǐng)第四小隊(duì) 小隊(duì)長(zhǎng)：（預(yù)備齊）我們是火箭小隊(duì)，我們的口號(hào)是：（統(tǒng)一動(dòng)作）勇往直前，沖向明天 節(jié)目：甲：

9、人生的挫折，猶如瀏陽(yáng)河的曲曲折折。乙：但我們應(yīng)該堅(jiān)信自己，戰(zhàn)勝挫折，便有美麗的奇跡。甲：請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏瀏陽(yáng)河 節(jié)目：甲：挫折是堅(jiān)韌之石擦出希望之火乙：挫折是希望之火點(diǎn)燃理想之燈甲：挫折是理想之燈照亮前進(jìn)之路乙：讓我們從挫折中成長(zhǎng)。合：請(qǐng)欣賞歌舞共同長(zhǎng)大 四：總結(jié) 1、中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)俅斡龅酱煺鄣臅r(shí)：請(qǐng)不要?dú)怵H，要積極面對(duì)！要勇敢生活！相信我們一定會(huì)成功！ 下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！ 2、輔導(dǎo)員講話 同學(xué)們，每個(gè)人成長(zhǎng)的路上不僅有陽(yáng)光，還有風(fēng)雨。我們要學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帲赂颐鎸?duì)生活，笑著完成每一次作業(yè)，笑著面對(duì)每一次考試，笑著度過(guò)每一天，讓挫折成為你成長(zhǎng)的階梯，挫折就會(huì)為你更為精彩的人生喝彩！ 五、呼號(hào)。 中隊(duì)長(zhǎng)：全體集合請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。 輔導(dǎo)員： “準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體隊(duì)員：“時(shí)刻