滑動與滾動ppt_課件

1、6 6、滑動與滾動、滑動與滾動 拉桿箱拉桿箱 通過測量得到一組通過測量得到一組數(shù)據(jù)，從而對比得出：數(shù)據(jù)，從而對比得出： 重物滾動時與地面產(chǎn)重物滾動時與地面產(chǎn)生的摩擦力比滑動時生的摩擦力比滑動時與地面產(chǎn)生的摩擦力與地面產(chǎn)生的摩擦力要??！要小！車輪與軸之間容易造成車輪與軸之間容易造成磨損，影響使用壽命。磨損，影響使用壽命。車輪與軸之間使用滾珠，車輪與軸之間使用滾珠，可以將車輪與軸的運動可以將車輪與軸的運動方式由滑動變成滾動，方式由滑動變成滾動，從而大大減少摩擦力，從而大大減少摩擦力，使用壽命將更長久。使用壽命將更長久。軸軸車輪車輪 你能根據(jù)剎你能根據(jù)剎車印痕判斷當(dāng)車印痕判斷當(dāng)時車輪的運動時車輪的運

2、動狀態(tài)（狀態(tài)（是滾動是滾動還是滑動還是滑動）和）和車速快慢變化車速快慢變化嗎？嗎？1、一個物體在另一個物體表面運動，有、一個物體在另一個物體表面運動，有 和和 兩種方式。因此摩擦力也可分為兩種方式。因此摩擦力也可分為 和和 。2、當(dāng)一輛汽車行駛進，車輪和地面的摩擦是、當(dāng)一輛汽車行駛進，車輪和地面的摩擦是 ；在急剎車時，車輪和地面的摩擦是在急剎車時，車輪和地面的摩擦是 。運動與摩擦力運動與摩擦力滾動滾動滑動滑動滑動摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力滾動摩擦力滾動摩擦滾動摩擦滑動摩擦滑動摩擦1、在機器上使用滾動軸承是為了（、在機器上使用滾動軸承是為了（ ）。）。 A、增加摩擦、增加摩擦 B、減少摩擦、減少

3、摩擦 C、節(jié)省材料、節(jié)省材料2、用圓珠筆寫字時，筆尖和紙的摩擦是（、用圓珠筆寫字時，筆尖和紙的摩擦是（ ）。）。 A、滑動摩擦、滑動摩擦 B、滾動摩擦、滾動摩擦 C、兩者都有、兩者都有3、用鉛筆寫字時，筆尖和紙的摩擦是（、用鉛筆寫字時，筆尖和紙的摩擦是（ ）。）。 A、滑動摩擦、滑動摩擦 B、滾動摩擦、滾動摩擦 C、兩者都有、兩者都有4、在同一平面上，同一個物體滾動時受到的摩擦力比、在同一平面上，同一個物體滾動時受到的摩擦力比滑動時的摩擦力（滑動時的摩擦力（ ） A、要大、要大 B、要小、要小 C、一樣大、一樣大BBAB運動與摩擦力運動與摩擦力5、下列物體使用了滾動方式的是（、下列物體使用了滾

4、動方式的是（ ）。）。 A、推木箱子、推木箱子 B、滑梯、滑梯 C、皮帶運輸機、皮帶運輸機6、汽車在急剎車時，車輪與地面的摩擦是（、汽車在急剎車時，車輪與地面的摩擦是（ ）。）。 A、滾動摩擦、滾動摩擦 B、滑動摩擦、滑動摩擦 C、兩者都有、兩者都有7、用小車來做物體的滑動摩擦力和滾動摩擦力的比較、用小車來做物體的滑動摩擦力和滾動摩擦力的比較實驗時，應(yīng)改變的條件是（實驗時，應(yīng)改變的條件是（ ） A、拉力的大小、拉力的大小 B、小車的重量、小車的重量 C、車輪的運動方式、車輪的運動方式BC運動與摩擦力運動與摩擦力C1、車輪與地面和剎車片之間的是滾動摩擦。（、車輪與地面和剎車片之間的是滾動摩擦。（

5、 ）2、一個很重的箱子，我們推不動它，但是在箱底加兩塊圓木之、一個很重的箱子，我們推不動它，但是在箱底加兩塊圓木之后就能很輕易地推動了。（后就能很輕易地推動了。（ ）3、為了增大摩擦，人們常常在一些機器部件上加潤滑油。（、為了增大摩擦，人們常常在一些機器部件上加潤滑油。（ ）4、在機器上廣泛地使用軸承，是為了減小摩擦。（、在機器上廣泛地使用軸承，是為了減小摩擦。（ ）5、在做物體滑動和滾動摩擦力大小對比實驗中，物體的重量應(yīng)、在做物體滑動和滾動摩擦力大小對比實驗中，物體的重量應(yīng)該保持不變。（該保持不變。（ ）6、同一物體在同一平面上運動，滾動摩擦比滑動摩擦小。（、同一物體在同一平面上運動，滾動摩擦比滑動摩擦小。（ ）運動與摩擦力運動與摩擦力運動與摩擦力運動與摩擦力滑動摩擦滑動摩擦滾動摩擦滾動摩擦自行車行駛時車輪和地面的摩擦自行車行駛時車輪和地面的摩擦自行車剎車時車輪和剎車片的摩擦自行車剎車時車輪和剎車片的摩擦黑板和粉筆的摩擦黑板和粉筆的摩