實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字匯編8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字匯編8篇實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字匯編8篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)學(xué)作文400字 篇1我一直有個(gè)心愿，就是到祖國(guó)的最南端去看看。今年春節(jié)，爸爸和媽媽帶我去三亞度假，讓我興奮不已。剛到三亞，一股熱浪撲面而來(lái)，哇！太熱了！我就像一只掛在火爐上的烤鴨，于是趕緊去換衣服。在去賓館的路上，口渴了，這時(shí)看到道路兩邊有許多的椰子樹(shù)，我恨不得爬上去

2、，摘一百個(gè)椰子下來(lái)，嘗嘗“真正”的椰子味道。第二天，我們乘船去了蜈支洲島，聽(tīng)說(shuō)那里有潛水和摩托艇等項(xiàng)目，我迫不及待地想去試試。媽媽開(kāi)始不太同意，在我的一再堅(jiān)持下，我終于如愿以償。我懷著激動(dòng)、好奇、緊張的心情，穿上潛水服、帶上潛水鏡、背上氧氣瓶，“撲通”一聲去探索海底的奧秘。！剛一下水，我看到的只是一塊一塊、不明顯的珊瑚，再往下才看見(jiàn)一群一群、五彩斑斕的小魚(yú)和一大片一大片的珊瑚礁，形態(tài)不一，姿勢(shì)各異，顏色鮮艷，有紅的、黃的、藍(lán)的和綠的。在離珊瑚差不多幾米的距離，我感到頭昏、耳脹、趕緊伸出拇指做手勢(shì)，教練帶我浮出水面。我長(zhǎng)出一口氣，天哪，我從來(lái)沒(méi)有這樣刺激過(guò)，海底世界真是“不看不知道，一看真奇妙”

3、呀！接著我和爸爸又去玩摩托艇。你知道嗎？在碧藍(lán)的海面上開(kāi)摩托艇，就像在無(wú)邊無(wú)際的草原上騎著千里馬，無(wú)拘無(wú)束、自由自在，那種感覺(jué)實(shí)在太刺激、太驚險(xiǎn)、太爽了。我戀戀不舍地離開(kāi)了這座美麗的城市，她給我留下的難忘經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮小學(xué)學(xué)作文400字 篇2望著孩子和我那雙緊握著的手和那笑得如花般燦爛的臉，不由得喚回了我最深處的記憶那雙手，是我出生后我握住的第一雙手。這雙手不耐其煩地教我吃飯、教我走路、教我寫(xiě)字手上傳來(lái)的溫暖是我依賴的安全港灣。它像一盞明亮的燈，緊緊地跟著，便不會(huì)迷失；它像沙漠中的清涼水泉，緊緊地抓住，便不會(huì)流走；它像冬天里的暖爐，緊緊地抱住，便不會(huì)溜走。何曾幾時(shí)，那雙手被殘忍的歲月留下了滄

4、桑的痕跡；何曾幾時(shí)，我開(kāi)始不在握住那雙溫暖的手，甚至開(kāi)始嫌棄它。十七還是十八？已不再記得，我是怎樣將那雙手狠狠地甩開(kāi)，摔門(mén)而去，徒留那雙手在空中孤寂的呼喚。漸漸的，外面社會(huì)的冷漠，讓我懷念起那雙手上的溫暖，可固執(zhí)的面子卻堅(jiān)決得像一塊鐵石。那雙手伴著我的路程很短，卻很難忘。早已在心上烙下了深刻的印記，卻不肯輕撫它。多少次在疲憊后想回到那雙手的身邊，可卻執(zhí)著的要命。進(jìn)了社會(huì)后，才真的懂了那雙手的不易；有了家庭后，才真的懂了那雙手當(dāng)初那么寬容究竟為了什么?，F(xiàn)在再回那曾經(jīng)一起歡笑的地方，滾滾熱淚悄然落下，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。恍惚間，猛然感受到那雙手在握著我，傳來(lái)的余溫就像兒時(shí)的那樣那么溫柔

5、、溫暖小學(xué)學(xué)作文400字 篇3沉睡在雨后的夢(mèng)境里，醒來(lái)一看天已經(jīng)黑了。秋意涼，秋意涼。披上大衣，整理整理蓬松的頭發(fā)，穿著拖鞋出門(mén)找口飯吃。涼風(fēng)嗖嗖，地板因經(jīng)常下雨變得越來(lái)越滑，差點(diǎn)一跤沒(méi)摔死。好在反應(yīng)及時(shí)，假裝強(qiáng)悍，笑著跳進(jìn)人海里。想想一路走來(lái)，自己過(guò)得確實(shí)是悲哀。跟朋友聊天，早已沒(méi)有了共同的話題。有的也是勉強(qiáng)的敷衍，假裝樂(lè)呵樂(lè)呵。倒不如孤獨(dú)致死，一個(gè)人雖然略顯尷尬，但也圖個(gè)自由自在。最喜歡冬季了，冰凍三尺，銀裝素裹。穿上厚厚的羽絨服，雪地靴。帶上手套，可愛(ài)的毛球帽子，口罩。全副武裝，像裝在套子里的人，你能認(rèn)出我來(lái)嗎，哈哈。最好夜宵來(lái)份烤紅薯和冰凍的紅蘋(píng)果，外加一份臭豆腐。酸甜麻辣，人生足矣。

6、倘若若干年之后還能伴隨著黃色燈光，瓣瓣雪花，穿梭在街頭小巷，嬉戲打鬧，過(guò)著浪漫天真的日子，那該多好啊。現(xiàn)在的日子是能癱在沙發(fā)上盡量不站著，能不出門(mén)就不出門(mén)。像個(gè)小倉(cāng)鼠，嘴里不停地吃啊吃啊啊。嚷嚷著減肥就是邁不開(kāi)腿，當(dāng)年也是混籃球隊(duì)的人啊，說(shuō)胖就胖了。不知道大家有沒(méi)有共鳴？也許有一天，我老無(wú)所依，應(yīng)該會(huì)反思反思自己年輕時(shí)頹廢的生活吧。應(yīng)該是蒼白憔悴，滿臉風(fēng)霜遁跡在這從未給我任何機(jī)會(huì)和溫暖的人世間。理想的一生應(yīng)該是：“于漫漫歲月間，浪跡于內(nèi)，周記天下，一路傷痕斑斑，而身心猶鍵”。小學(xué)學(xué)作文400字 篇4現(xiàn)在有多少人在為錢(qián)而苦惱？有多少人為錢(qián)而打架？又有多少人為錢(qián)甚至喪生？錢(qián)，真的有那么重要嗎？除了

7、空氣，還有比錢(qián)更重要的嗎？自從熱愛(ài)金錢(qián)的我，讀了魯濱遜飄流記后，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)錢(qián)并不是萬(wàn)能的，甚至于在某些情況下，錢(qián)是世界上最沒(méi)有用的廢物。記得魯濱遜曾在那個(gè)無(wú)人的荒島上說(shuō)過(guò)，“如果你給我一堆金幣，倒不如給我一些工具和材料?！碑?dāng)我讀完這本書(shū)，知道了這樣一個(gè)道理，雖然現(xiàn)在多數(shù)情況下，我們的生活離不開(kāi)金錢(qián)。但如果獨(dú)自一個(gè)人在荒島上沒(méi)有任何工具，只能自己動(dòng)手找木材，制造各種家具；自己種植麥子磨面粉做面包；圈養(yǎng)山羊來(lái)生活。這時(shí)堆在角落里的一箱金幣只能作為一堆最無(wú)用的東西。在這種逆境中我覺(jué)得有各種很實(shí)用的技能才是能生存下去最重要的手段。錢(qián)的作用，只是你用來(lái)與別人交換的物品。即便是物品也是他人制作出來(lái)的，并

8、不是別人從天上接了個(gè)物品賣(mài)給你的，甚至于錢(qián)，雖然是每個(gè)人勞動(dòng)賺來(lái)的，但也是別人制造出來(lái)的呀！雖然人家造得那些東西我們可能做不出來(lái)，但我們總可以愛(ài)惜它們吧？不過(guò)，別因?yàn)槲艺f(shuō)錢(qián)是廢物就亂花錢(qián)，再?zèng)]有用的東西也有自己的價(jià)值，我只想告訴大家：“錢(qián)，不是最重要的。親情、友情比它更重要，技能、信念也比重要！美好的生活不只需要錢(qián)，不要因?yàn)殄X(qián)去破壞這些情感。”小學(xué)學(xué)作文400字 篇5在這個(gè)季節(jié)，我們收獲了智慧，與勞動(dòng)的喜悅，雖不展現(xiàn)在外面，但內(nèi)心卻充滿了甜蜜與喜悅，因?yàn)椋覀冊(cè)谶@個(gè)季節(jié)是自由的，而且讓我們學(xué)會(huì)了很多。題記在這個(gè)浪漫美好的季節(jié)，青蛙在荷葉上終于等來(lái)了他的公主，灰姑娘脫掉了沾滿塵灰的外套，擁有了屬

9、于自己的幸福童話中的夏天美好，浪漫，我們的夏天比童話更加美好。初夏，柳樹(shù)最先蘇醒，星星點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)裝扮自己，一身碧綠，清新而且悅目；盛夏來(lái)臨，蟬趴在樹(shù)上，用嘹亮的嗓音來(lái)歌唱夏天，小泉，帶領(lǐng)著陽(yáng)光向遠(yuǎn)方奔去，不明終點(diǎn)，只為眼下而歡樂(lè)著；柳樹(shù)垂下了濃綠的長(zhǎng)發(fā)，用來(lái)裝飾這悶熱無(wú)味的夏風(fēng)。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)中，這樣的陽(yáng)光下，天真的歡笑，聲音回繞在綠柳之間，我們?nèi)迦艘唤M，三五組一隊(duì)，坐在樹(shù)蔭下，說(shuō)著各自的煩惱與歡樂(lè)。我們正值人生的盛夏，不應(yīng)陷入生上的困境，而要勇于攀登人生的高峰，我們要向蟬學(xué)習(xí)蟬一樣，它用短暫的生命詮釋了無(wú)限的生機(jī)，即使只有那么幾十個(gè)晝夜然而我們擁有著那么多的晝夜，去不知道如何去努力，如何綻放

10、生命的光彩，我們要勇攀勝利的高峰，在峰頂插上屬于我們成功的旗幟，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。在這個(gè)季節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了很多小學(xué)學(xué)作文400字 篇6每個(gè)人在生命中，都需要有一個(gè)真正的朋友，然而真正的朋友，是在你陷入困境時(shí)，能夠拉你一把；是在你面臨悲傷痛苦時(shí)，能夠安慰你；是在你感到茫然時(shí)，能夠幫助你，這樣才是一個(gè)真正的朋友。有了朋友，你的生活就不會(huì)感到孤獨(dú)，而是感到快樂(lè)。還記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，每一節(jié)下課，我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄?lè)，也就是這樣我們漸漸變成了好朋友。有一天，在玩樂(lè)的時(shí)候，我跌倒了，可是他不但沒(méi)有嘲笑我，反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。由于在我的生命中有他的出現(xiàn)，讓我深深的了解到有朋友的美好

11、。他總是會(huì)在我感到困惑，給我解答；他總是在我無(wú)聊時(shí)，帶給我幽默；他總是在考試前，找我一起復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在的他，雖然已經(jīng)跟以前有很大的不同，可是我跟他都還是朋友，他有時(shí)會(huì)找我出去玩，而我有時(shí)會(huì)打電話跟他一起聊天，證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事，都還存在。培根曾說(shuō)：“缺乏真正的朋友，才是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒(méi)有友誼則此世不過(guò)是一片荒野。”每個(gè)人都需要一個(gè)能夠跟自己聊心事，彷彿跟父母一樣的真正朋友，生活就不會(huì)感到空虛。我要感謝他陪我度過(guò)小學(xué)生涯。因?yàn)橛兴?，我才能在小學(xué)生涯中感到快樂(lè)，因?yàn)橛兴?，我才能在受?chuàng)時(shí)重新站起來(lái)；因?yàn)橛兴?，我才能在受?chuàng)時(shí)重新站起來(lái)；因?yàn)橛兴也拍芨械綗o(wú)比的歡樂(lè)。小學(xué)學(xué)作文400

12、字 篇7光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，假期的學(xué)習(xí)生活成了美好的回憶，新學(xué)期向我們招手，我們又回到了那個(gè)豐富多彩的校園生活。走進(jìn)熟悉的校園，踏著干凈的石板路，走向我們各自的班級(jí)。教室里的同學(xué)們都很興奮，像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地談?wù)撝倨谥械娜な拢ハ嗾?qǐng)教著作業(yè)中的難題新學(xué)期開(kāi)始了，我們應(yīng)該馬上從過(guò)節(jié)、寒假的快樂(lè)中走出來(lái)，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中?！皯B(tài)度決定一切！”我們應(yīng)該先端正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度，心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。擁有好的心態(tài)，就會(huì)得到非常好的成績(jī)！這個(gè)學(xué)期，我要加強(qiáng)自己不太擅長(zhǎng)的科目。在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)、生字掌握好以外，還要多讀一些課外書(shū)，比如名著、勵(lì)志故事、百科全

13、書(shū)、國(guó)學(xué)等等，讀這樣的書(shū)能讓我們的知識(shí)面更廣，也能提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力。這學(xué)期數(shù)學(xué)有幾方面剛接觸，要多多鉆研和多做練習(xí)。英語(yǔ)是一門(mén)重要的課程，不太好掌握，但是只要“多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多練、多積累，”英語(yǔ)就會(huì)迎刃而解。還有其他的科目，比如美術(shù)的一項(xiàng)“折紙”，在我們休息的時(shí)間里，不妨一邊哼著小曲，一邊用紙折出一只只活潑可愛(ài)的小兔、小魚(yú)，在折紙的過(guò)程中，也開(kāi)發(fā)放松了我們的大腦。在學(xué)習(xí)、休息的過(guò)程中，也要科學(xué)的安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，我們要把每一點(diǎn)每一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。新學(xué)期新打算，讓我們朝著新的目標(biāo)努力吧！小學(xué)學(xué)作文400字 篇8期盼已久的雪花終于從天而降，它像

14、一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂(lè)的，它就像我們的開(kāi)心果；雪花是晶瑩的，它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面；雪花是兩面的，它有時(shí)讓人放松，有時(shí)讓人討厭。雪花給大地穿上了一件白色的外衣；給麥子蓋上了厚厚的被子；給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖；大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動(dòng)，讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn)，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農(nóng)眉開(kāi)眼笑，讓我們得到快樂(lè)。大雪過(guò)后，主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。打雪仗的可起勁了。“無(wú)敵隊(duì)”的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球，另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對(duì)方“必勝隊(duì)”好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù)，趁他們不注意，拿起雪球向他們?nèi)尤?，正好雪球不偏不倚砸在了?duì)方隊(duì)員上，取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大，慢慢地變硬。不一會(huì)兒，一個(gè)雪人的下身就做好了。接著，