大學(xué)生社保局暑假實(shí)踐報(bào)告

1、.大學(xué)生社保局暑假理論報(bào)告自從開場(chǎng)了我的大學(xué)生活后，我就開場(chǎng)了我的不錯(cuò)的生活的開端，在大學(xué)里確實(shí)有很多值得留戀的地方們，不過我一直對(duì)這樣的生活有所抵觸，因?yàn)槲蚁雽W(xué)到更多的東西，但是學(xué)校是不會(huì)教的，我想出去參加社會(huì)理論，增加我的見識(shí)，這個(gè)暑假，我就開場(chǎng)了我的社會(huì)理論。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，

2、并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論-走進(jìn)xx社保局。因?yàn)樵趯W(xué)校中的專業(yè)就是勞動(dòng)與社會(huì)保障而理論就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。在局里我被分配到社保中心的工傷、醫(yī)療、生育部門，部門主要負(fù)責(zé)以下工作：1、負(fù)責(zé)組織并施行全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的采集和基金的收繳。2、

3、負(fù)責(zé)全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)基金征繳數(shù)據(jù)的審核、確認(rèn)、統(tǒng)計(jì)、匯總、分析。3、參與全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)基金的預(yù)算編制、決算分析工作。4、負(fù)責(zé)參保單位工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)費(fèi)率的核定。5、完成指導(dǎo)交辦的其它工作。部門分成參保登記、日常申報(bào)繳費(fèi)、數(shù)據(jù)錄入、街道申報(bào)繳費(fèi)和職介人才申報(bào)繳費(fèi)等幾個(gè)類別來共同完成基金征繳部的所負(fù)責(zé)的工作。其中，參保登記的工作量相對(duì)較小，因?yàn)槊恳粋€(gè)月登記的數(shù)量較少；日常申報(bào)登記的工作量主要集中在每月的月末，因?yàn)閰⒈挝欢际羌性谠履﹣磙k理社會(huì)保險(xiǎn)登記、變更、注銷手續(xù)；當(dāng)然，數(shù)據(jù)錄入那么是天天都有工作了，而且較為枯燥；街道、職介、人才申報(bào)繳費(fèi)的工作是每天都有，工作量相對(duì)較多，主要是因

4、為大量的人員在失業(yè)和就業(yè)之間流動(dòng)，導(dǎo)致社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人信息在街道，人才和職介之間流動(dòng)或者轉(zhuǎn)出外區(qū)較為頻繁，甚至可能出現(xiàn)今天剛把某個(gè)失業(yè)人員的社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人信息轉(zhuǎn)入街道，而明天這個(gè)人又在外區(qū)找到了工作，這樣一來，又不得不把這個(gè)人的社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人信息轉(zhuǎn)出本區(qū)。由于時(shí)間有限，我本人為了學(xué)到更多的東西，在我們科長(zhǎng)的同意下，我主要負(fù)責(zé)的是參保個(gè)人登記，職介、人才、街道申報(bào)交費(fèi)和一些數(shù)據(jù)錄入?；貞涍@近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。在今后的理論中，我還是會(huì)一直不斷的努力下去的，我知道自己的才能需要很大的進(jìn)步，只是暫時(shí)沒有進(jìn)步的地點(diǎn)，我知道自己的才能需要