小學(xué)語文人教課標(biāo)版（部編）二年級下冊11我是一只小蟲子課件

1、我是一只小蟲子我是一只小蟲子閱閱 讀讀 指指 導(dǎo)導(dǎo) 課課吉安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李麗紅 2018年4月猜一猜一架小飛機(jī),飛東又飛西。來去三五里,捉蟲保田地。（蜻蜓）蜻蜓）一生勤勞忙，專去百花鄉(xiāng)。回來獻(xiàn)一物，香甜勝過糖。（蜜蜂）蜜蜂）一一 圈圈文中寫了文中寫了誰誰？屎殼郎螳螂天牛1、早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。長的觸須擦得亮亮的。2、當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會使勁叫哇當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲的歌聲你就一定能找到我。你就

2、一定能找到我。1、早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)細(xì)長的觸須長的觸須擦得亮亮的。擦得亮亮的。2、當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會使勁叫哇當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會使勁叫哇叫，所以，如果你叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里在夜晚聽見草地里的歌聲的歌聲你就一定能找到我。你就一定能找到我。蟋蟀蟋蟀,又叫蛐蛐，促織。又叫蛐蛐，促織。 蟋蟀是報(bào)秋的使者，在一聲聲“唧唧”的蟋蟀輕唱中，涼風(fēng)四起，秋意漸濃。 蟋蟀早吟秋?；h豆花開蟋蟀鳴。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 二二 劃你讀懂了什么？ 我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不

3、好?！?不過，我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯。默讀第1，2自然段，用劃出相關(guān)句子。 我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不好?！?是因?yàn)椋?、我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,屁股會（ ）；2、一不留神，我們會（ ）；3、孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但（ ）。默讀第3-7自然段，用劃出相關(guān)句子?！安贿^，我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯?！笔且?yàn)椋?、如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以（ ）。2、我有（ ），每一個都特別有意思。3、當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會（ ）。1、如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以（ ）。 早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗

4、的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀！2、我有（ ），每一個都特別有意思。從來不看路的屎殼郎貪吃的螳螂脾氣不太好的天牛想象一下：蟋蟀可能還有哪些小伙伴？3、當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會（ ）。三三 抄 寫 （積累詞語）1、蹦蹦（ ）（ ） 昏（ ）昏（ ） 2、一（ ）小蟲子 一（ ）露珠3、（ ）懶腰 （ ）干凈4、（ ）的小鳥 （ ）的觸須1、蹦蹦（ 跳）（跳） 昏（頭）昏（腦） 四字詞語四字詞語2、一（只 ）小蟲子 一（ 顆 ）露珠數(shù)量詞數(shù)量詞3、（伸）懶腰 （洗）干凈動詞動詞4、（毛茸茸）的小鳥 （ 細(xì)長）的觸須詞語搭配詞語搭配蟲子學(xué)校（節(jié)選） “蛐蛐蛐蛐蛐蛐蛐蛐”蟋蟀

5、打響了上課鈴，像無影的手，把蟲子同學(xué)們都抓了回來。 第一節(jié)是語文課，由螳螂老師上課，螳螂老師揮舞著兩把大刀，誰要是打破了課堂紀(jì)律，就嘗嘗這兩把大刀的厲害吧！坐在第一排的七星瓢蟲膽戰(zhàn)心驚，螳螂老師的兩把大刀總是在它面前揮來揮去；坐在第二排的面包蟲惴惴不安，螳螂老師只要一刀下去，它就立刻會變成兩截；坐在第三排的螞蚱骨寒毛豎，螳螂老師龐大的身軀實(shí)在有點(diǎn)嚇到螞蚱。 話說回來，螳螂老師雖然有些恐怖，但上課還是蠻有趣的，不一會兒，坐在第二排的面包蟲就適應(yīng)了螳螂老師那礫大的身軀，而且聽得全神貫注，忘了自己，也忘了螳螂老師那兩把大刀；連坐在第一排的七星瓢蟲都被螳螂老師的話語迷住了，不把螳螂老師在自己面前揮舞的大刀當(dāng)回事。忽然，螳螂老師提了一個問題，在臺下早已激動不已的螞蚱一下蹦了起來，不小心蹦到了前排面包蟲的頭上，面包蟲像被蛇咬了似的，頓時(shí)縮成一團(tuán)，驚叫起來，六條小短腿不斷踢踏著，惹禍的螞蚱趕緊回到自己的座位，擺出一臉羞愧的表情。一 ：圈出文中寫了哪些小蟲子？二 ：劃出你覺得最有趣的句子。 讀給同桌聽。比比誰讀得更有趣。 第一節(jié)是語文課，由螳螂老師上課，螳螂老師揮舞著兩把大刀，誰要是打破了課堂紀(jì)律，就嘗嘗這兩把大刀的厲害吧！ 忽然，螳螂老師提了一個問題，在臺下早已激動不已的螞蚱一下蹦了起來，不小心蹦到了前排面包蟲的頭上，面包蟲像被蛇咬了似的，頓時(shí)縮成一團(tuán)，驚叫起來，六條小短腿不斷踢踏著，惹禍的