初一上學(xué)期政治期末試卷(b卷)

1、初一上學(xué)期政治期末試卷（B卷）（時(shí)間：90 分鐘，滿分 100 分）題號(hào)-一一二二二-三總分得分、 單 項(xiàng) 選 擇 題 （ 下 列 各 題 均 有 三 個(gè) 選 項(xiàng) ， 其 中 只 有 一 個(gè) 選 項(xiàng) 最 符 合 題 意 ， 請(qǐng) 將 所 選 答 案 的 字 母 填 入題后的括號(hào)內(nèi)。每小題 2 2 分，共 4444 分。）1 1、 理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。這告訴我們.（）A A、 面對(duì)環(huán)境的變化人類要去適應(yīng)它B B、 面對(duì)環(huán)境的變化人類要去改變它C C、 面對(duì)環(huán)境的變化人類要去回避它2 2、 遭到困難，要.（）A A、 向困難屈服B B、 坦然、勇敢地面對(duì)困難，努

2、力尋找解決辦法C C、 等待幫助解決3 3、 如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想。這說(shuō)明我們要. （）A A、 克服閉鎖心理，多與人交往B B、 上課時(shí)多講話C C、 尊重朋友的意志4 4、 請(qǐng)幫右圖中覺(jué)得孤單、失落的李輝出主意. （）1交出真誠(chéng)、獻(xiàn)出熱情，建立正常同學(xué)交往2調(diào)整好心態(tài)，建立信心3主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活A(yù) A、B B、C C、5 5、 “單則易折，眾則難摧”；“千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”，這句話告訴我們.（）A A、 人多力量大B B、 具有凝聚力的集體才有向心

3、力，歸屬感和力量感C C、 要讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)6 6、 對(duì)自己的外貌、風(fēng)度的評(píng)價(jià)屬于. （）A A、心理自我B B、生理自我C C、社會(huì)自我7 7、前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基是這樣面對(duì)生活的：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭(zhēng)，但你們看到的是我臉上的微笑?！痹谒砩衔覀兛吹揭环N. （）A A、對(duì)自己的缺陷束手無(wú)策，無(wú)可奈何的生活態(tài)度B B、 被自己的缺陷壓倒，輕視一切的生活態(tài)度C C、 勇敢地接受自己的缺陷、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度& 下面對(duì)青春期理解正確的是.（）A A、 小明認(rèn)為現(xiàn)在流行“酷”，便獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不與人打招呼B B、 小李認(rèn)為青春很美好，要珍惜青春的每一寸

4、光陰C C、 小越認(rèn)為人生苦短，趁年輕要好好享受一下9 9、 馬克吐溫說(shuō)“當(dāng)我 2121 歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的”1因?yàn)?2121 歲時(shí)自己已經(jīng)真正成熟起來(lái)，具有同理心2因?yàn)?2121 歲時(shí)可以客觀理性地分析看待問(wèn)題3因?yàn)?2121 歲時(shí)真正懂得父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)A A、B B、 C C、1010、右圖關(guān)于男女生交往，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A A、 應(yīng)采取抑制、回避方法B B、 男女生性格互為補(bǔ)充，互為映襯，構(gòu)成亮麗的青春風(fēng)景線C C、 有利于少男少女身心的健康發(fā)展1111、 我們經(jīng)常聽(tīng)到這句話：“在父母眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子?！蹦阏J(rèn)為. （）A A、 這句話不對(duì)，孩子總是在長(zhǎng)大成

5、人，父母不能不承認(rèn)事實(shí)B B、 這句話對(duì)，說(shuō)明父母很愛(ài)自己的孩子，作子女的就應(yīng)該處處聽(tīng)父母的C C、這句話對(duì)，這是父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)的表現(xiàn)1212、 下列屬于化解“愛(ài)的沖突”的正確途徑是.（）A A、 要理解父母的良苦用心，遇到矛盾時(shí)換位思考，不鬧對(duì)立B B、 有沖突時(shí)，離開(kāi)父母一段時(shí)間，讓他們反省、著急C C、 知道可能發(fā)生沖突，干脆不與父母商量，自行處理1313、 新型的師生關(guān)系是 _ 的師生關(guān)系。. （）A A、民主平等，尊重愛(ài)護(hù) B B、商品交換型 C C、師徒如父子1414、 我們由衷地感激老師，尊重老師，是因?yàn)槔蠋? （）1帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游2教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做?比

6、我們年長(zhǎng)A A、B B、C C、1515、禮貌是交往的“名片”，禮貌.（）A A、 只能對(duì)有禮貌的人講禮貌B B、 對(duì)沒(méi)有禮貌的人沒(méi)必要講禮貌C C、 能增添一個(gè)人的風(fēng)采和魅力1616、 文明交往也是一門(mén)藝術(shù)，在與他人交往的過(guò)程中，擇友的尺度應(yīng)注重. （）1真誠(chéng)坦率謙遜寬容 彬彬有禮A A、B B、C C、1717、 提高個(gè)人素質(zhì)和生活質(zhì)量的重要條件是.（）A A、擁有金錢(qián)B B、學(xué)習(xí)知識(shí)C C、身體健康1818、 當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)水平越高，能力越強(qiáng)的人，收入也會(huì)相應(yīng)地較高，這表明人的生活質(zhì)量與（）A A 、知識(shí)水平和個(gè)人能力密切相關(guān)B B 、個(gè)人的體力密切相關(guān)C C、個(gè)人的形象密切相關(guān)1919

7、、 學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的，最好的學(xué)習(xí)方法是.（）A A、照搬成功者的經(jīng)驗(yàn)B B、家長(zhǎng)、老師的經(jīng)驗(yàn)之談C C、探索適合自己的方法2020、使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得心應(yīng)手，運(yùn)籌帷幄，效率高，收獲大，興趣上升，信心增強(qiáng)的主要因素是.（）A A、進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校讀書(shū)B(niǎo) B、身體素質(zhì)好C C、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法2121、 學(xué)習(xí)習(xí)慣五花八門(mén)，有良好與不良之分，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于.（）A A、輕松取得好成績(jī)B B、塑造健康人格C C、結(jié)交朋友2222、 人們長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為是.（）A A、習(xí)慣B B、性格C C、意志（友情提示：親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真審題，簡(jiǎn)要作答。 ）二、材料分析題。 （共 404

8、0 分）1 1、一個(gè)寒冷的早上，正焦急等公共汽車上學(xué)參加數(shù)學(xué)模擬考試的俞芳順便搭坐同班趙虎同學(xué)的車上 學(xué)，剛好被班里的“長(zhǎng)舌婦”看見(jiàn)了。不久，班里就傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，對(duì)于男女感情幾乎不懂的俞芳卻被傳 為“早戀”。請(qǐng)問(wèn)：（ 1 1）假如你是俞芳，你將怎么辦？ （4 4 分）（2 2）人是人類社會(huì)的主體，人類社會(huì)很多交往活動(dòng)需要男人與女人共同完成，你認(rèn)為男生女生交往 的恰當(dāng)方式是什么？（ 6 6 分）2 2、一天上午，瘸腿的媽媽有事到校找小明，小明不耐煩的說(shuō)：“你來(lái)干什么？同學(xué)們看見(jiàn)了，我多難堪?！闭?qǐng)問(wèn)：（1 1）你對(duì)小明的說(shuō)法有何感想？（3 3 分）2 2 ）如果你是小明，又將怎么做？（ 4 4 分

9、）（3 3）請(qǐng)寫(xiě)出兩句孝敬父母的名言名句。 （ 4 4 分）3 3、上海有位少年，曾在少年宮接待過(guò)一位國(guó)家元首。由于他十分懂禮貌，深得這位元首的喜愛(ài)。許 多年后，這位元首特別邀請(qǐng)他去做客。這位元首對(duì)自己國(guó)家的小朋友說(shuō)： “有禮貌的孩子會(huì)給人留下很深 的印象。中國(guó)小朋友有禮貌的舉止，說(shuō)明他們的國(guó)家是一個(gè)講文明禮貌的國(guó)家。 ”（ 1 1）結(jié)合這段材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)談?wù)勀愦蛩闳绾闻囵B(yǎng)講禮貌的習(xí)慣？（ 6 6 分）（2 2）禮貌用語(yǔ)十分豐富，請(qǐng)寫(xiě)出你所知道的問(wèn)候語(yǔ)、道歉語(yǔ)、贊賞語(yǔ)、慰問(wèn)語(yǔ)各一句。（4 4 分）4 4、為深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型城市活動(dòng)，我市初步確定每年9 9 月 1 1 日為全市建設(shè)學(xué)習(xí)

10、型城市“學(xué)習(xí)節(jié)營(yíng)造“人人終身學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)”的氛圍。請(qǐng)問(wèn)：（ 1 1）學(xué)習(xí)是人們生活的重要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)有何重要意義？（5 5 分）（2 2）為什么要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念？（4 4 分）三、活動(dòng)與探究。 （1616 分）做事情之前制定一個(gè)計(jì)劃，有助于事情的順利完成，在學(xué)習(xí)上也是如此。下面是一份學(xué)習(xí)計(jì)劃： 制定人：小明起跑線：初一期中成績(jī)不合格目標(biāo)：一年內(nèi)學(xué)完全部初中課程，成績(jī)達(dá)優(yōu)進(jìn)度：第一階段，本學(xué)期期末學(xué)完初一課程；第二階段，下學(xué)期末學(xué)完初二課程；第三階段，初二上 學(xué)期學(xué)完初三課程。措施：A A、上課認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記。B B、在家認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。C C、自學(xué)新課。D D、學(xué)習(xí)遇

11、到困難時(shí)，請(qǐng)教老師和父母。E E、完成一階段目標(biāo)有重大獎(jiǎng)勵(lì)。討論： （ 1 1）小明的學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些優(yōu)點(diǎn)？（至少二點(diǎn)） （4 4 分）2 2）小明的學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些缺點(diǎn)？（至少三點(diǎn)）（6 6 分）3 3）我們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意些什么？（6 6 分）、選擇題（共4444分）題號(hào)1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111答案A AB BA AC CB BA AC CB BA AA AC C題號(hào)12121313141415151616171718181919202021212222答案A AA AB BC CB BB BA AC CC CB BA A、材料分析題。（共

12、4040 分）特別提示：請(qǐng)老師們領(lǐng)會(huì)課改精神， 評(píng)卷時(shí)不要死扣參考答案要點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)考生答題情況， 酌情給分。1 1、（ 1 1）假如我是俞芳，首先自己不要慌張，有句話說(shuō)：“身正不怕影斜”，自己沒(méi)有那回事，不要被傳言所左右，要集中精力學(xué)習(xí)。其次，找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向大家解釋一下，或請(qǐng)老師幫忙解決這件事。（4 4 分）（2 2）第一，自然地、大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情。第二，要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，包括尊重對(duì)方的人格，尊重對(duì)方的意愿。第三，要學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重、愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格， 并且懂得保護(hù)自己。（6 6 分）2 2、 （ 1 1）小明的做法是不對(duì)的。俗話說(shuō)： “兒不嫌母丑”，小明

13、為了滿足自己的虛榮，用難聽(tīng)的話語(yǔ)傷害自己母親，沒(méi)有尊重、孝敬母親。作為一名殘疾人，小明的母親為養(yǎng)育他長(zhǎng)大是非常不容易的，小 明應(yīng)多去體貼、關(guān)心母親，而不應(yīng)該再給母親傷害，他的做法應(yīng)受到譴責(zé)。（3 3 分）（2 2 ）我會(huì)理解、關(guān)心體貼母親，幫助母親做力所能及的家務(wù)，不盲目虛榮，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。（4 4 分）（3 3） “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人”、“百善孝為先”、“老 吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼”等（4 4 分）3 3、（ 1 1）首先，我們要培養(yǎng)有禮貌的言談舉止和態(tài)度。要使用禮貌用語(yǔ)，如“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”、“對(duì)不

14、起”、“沒(méi)關(guān)系”等。與人交談時(shí)，語(yǔ)氣要溫和，語(yǔ)調(diào)要平穩(wěn)。其次，我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起?！扒Ю镏惺加谧阆隆?一個(gè)人的禮貌習(xí)慣不是先天就有的，而是后天培養(yǎng)的。所以，我們必須嚴(yán) 格要求自己，堅(jiān)持不懈，逐漸養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。（6 6 分）（2 2）問(wèn)候語(yǔ)：早上好！您好！見(jiàn)到您真高興！您近來(lái)好嗎？道歉語(yǔ)：對(duì)不起！實(shí)在抱歉！真過(guò)意不去！真不好意思！請(qǐng)?jiān)?！贊賞語(yǔ)：太好了！真棒！好極了！慰問(wèn)語(yǔ)：您辛苦了！受累了！麻煩您了?。?4 4 分）4 4、（ 1 1 ）通過(guò)學(xué)習(xí)掌握一技之長(zhǎng)，提高自己的素質(zhì)，升華自己的品德，吸納人類積累的智慧和思想， 獲得造福社會(huì)和完善自我的力量。（5 5 分）（2 2 ）學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)的需要，學(xué)習(xí)是將來(lái)參加祖國(guó)建設(shè)的需要。（4 4 分）三、活動(dòng)與