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1、廈門(mén)市仙岳幼兒園大三班領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃【活動(dòng)時(shí)間】2017年12月14日 周四下午 執(zhí)教者: 莎娜【語(yǔ)言活動(dòng)】城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠【活動(dòng)目標(biāo)】1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)描述城市、鄉(xiāng)村各具特色的美景和生活。2了解城市生活與鄉(xiāng)村生活的差異,懂得適合自己的才是最好的?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)城市和鄉(xiāng)村有一些基本的認(rèn)識(shí)和了解。2物質(zhì)準(zhǔn)備:城市圖片與鄉(xiāng)村圖片各一;老鼠木偶(活動(dòng)教具)兩只?!净顒?dòng)過(guò)程】1、 出示兩只不同樣子的老鼠木偶,引發(fā)活動(dòng)興趣。引導(dǎo)語(yǔ):(先后出示兩只老鼠)這一只老鼠住在城市里,我們叫它城市老鼠,而這一只住在鄉(xiāng)村里,我們叫它鄉(xiāng)下老鼠。它們是一對(duì)好朋友。今天,它們要請(qǐng)小朋友們到它們住的地方去看
2、看。2、 欣賞城市圖片與鄉(xiāng)村圖片。引導(dǎo)語(yǔ):你看到了什么?這兩張畫(huà)給你什么樣的感覺(jué)?城市和鄉(xiāng)村有什么不一樣?(鄉(xiāng)下有樹(shù)林,有田野,有很多很多的莊稼,還有小鳥(niǎo)在歌唱;城里有高高的樓房,寬寬的馬路,有來(lái)來(lái)往往的車,還有很多很多的行人。)3、 分段講述故事,在辯論的形式中初步理解故事內(nèi)容。1. 用開(kāi)放式的問(wèn)題激發(fā)幼兒想象故事內(nèi)容:一天,城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠過(guò)膩了現(xiàn)在的生活,它們想交換一下:城市老鼠到鄉(xiāng)村去生活,鄉(xiāng)下老鼠到城市去生活。你們覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么有意思的事情?2. 講述故事第二段,討論:鄉(xiāng)下老鼠是怎么招待城市老鼠的呢?給它吃了些什么?城市老鼠喜歡吃嗎?城市老鼠喜歡鄉(xiāng)村的生活嗎?為什么?(鄉(xiāng)村雖然美麗
3、,但它吃的、住的都不習(xí)慣。)城市老鼠來(lái)到鄉(xiāng)村,立即被眼前的美景驚呆了:太陽(yáng)公公正對(duì)著它瞇瞇笑!小鳥(niǎo)對(duì)著它喳喳叫,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎!”果園里長(zhǎng)著大大的果子;草地上開(kāi)著美麗的鮮花;稻田里長(zhǎng)著綠油油的麥苗。一陣風(fēng)吹來(lái),新鮮的空氣讓城市老鼠覺(jué)得全身都舒暢:“啊!真舒服呀!”城市老鼠來(lái)到鄉(xiāng)下老鼠的家,鄉(xiāng)下老鼠非常高興。它搬出了稻谷、玉米、土豆.好多好吃的,對(duì)城市老鼠說(shuō):“兄弟快請(qǐng)坐,放開(kāi)肚皮吃吧,這里有的是食糧?!背鞘欣鲜笈跗鹩衩卓辛丝?,皺者眉頭說(shuō):“兄弟,太硬了!我都吃不習(xí)慣呀!還是讓我?guī)愕匠鞘欣锶プ咦呖纯窗?!”提?wèn)幼兒,引發(fā)思考:你們覺(jué)得城市老鼠會(huì)用什么東西招待鄉(xiāng)下老鼠呢?鄉(xiāng)下老鼠會(huì)不會(huì)喜歡
4、城市老鼠的招待呢?3. 講述故事第三段,討論:(1)鄉(xiāng)下老鼠來(lái)到城市后,它看到了什么?遇到了什么事情?(2)城市老鼠用什么招待鄉(xiāng)下老鼠?鄉(xiāng)下老鼠喜歡城市老鼠的招待嗎?為什么?(3)鄉(xiāng)下老鼠喜歡城市的生活嗎?為什么?(城市里雖然住得舒服,但太不安全了。) 鄉(xiāng)村老鼠跟著城市老鼠來(lái)到了城里。呀!城市真漂亮:高高的樓房、寬寬的馬路;城市真熱鬧?。簛?lái)來(lái)往往的汽車和人們、滴滴答答的喇叭聲和人們嘻嘻哈哈的吵鬧聲。鄉(xiāng)下老鼠心想:真厲害呀!它們竟然能建起這么高、這么多、這么漂亮的高樓大廈,真了不起!鄉(xiāng)下老鼠正準(zhǔn)備大搖大擺地往馬路上走,城市老鼠一把抓住它說(shuō):“小心,有車!”這時(shí),車子“唿”地一聲從它們眼前開(kāi)過(guò)。鄉(xiāng)
5、下老鼠嚇得直發(fā)抖,緊緊地拽住城市老鼠的胳膊。城市老鼠拍拍它的肩膀說(shuō):“別怕,別怕,跟我走!”不一會(huì)兒,它們來(lái)到城市老鼠的家。鄉(xiāng)下老鼠看得眼睛都發(fā)直了:“哇!好氣派呀,還鋪著地毯呢!”城市老鼠說(shuō):“走,咱們到餐廳里去,看看今天有什么好吃的?!弊哌M(jìn)餐廳,只件餐桌上擺滿了山珍海味,讒得鄉(xiāng)下老鼠直流口水。它正要咬一口紅蘋(píng)果,突然主人走了進(jìn)來(lái)。城市老鼠一下子躲進(jìn)洞里,對(duì)著嚇呆了的鄉(xiāng)下老鼠直叫:“快,快,快躲起來(lái)!”鄉(xiāng)下老鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連滾帶爬地躲進(jìn)了洞里。鄉(xiāng)下老鼠嚇得忘記了饑餓,它用發(fā)抖的聲音說(shuō):“我還是回去吧,我不吃了。鄉(xiāng)下平靜的生活比較適合我。這里雖然有豪華的房子和美味的食物,但每天都緊張兮兮的,倒
6、不如回去過(guò)的快樂(lè)!”說(shuō)完,鄉(xiāng)下老鼠便離開(kāi)城市回鄉(xiāng)下去了。4. 引導(dǎo)討論:為什么城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠都想回到自己原來(lái)生活的地方?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:它們?cè)谝粋€(gè)地方住的時(shí)間長(zhǎng)了,已經(jīng)習(xí)慣了。)4、 通過(guò)分組辯論的形式進(jìn)行討論,鼓勵(lì)幼兒大膽闡述自己的意見(jiàn)。引導(dǎo)語(yǔ):你喜歡城市的生活還是鄉(xiāng)村的生活呢?為什么?(請(qǐng)幼兒自己做選擇,喜歡城市的幼兒為“城市隊(duì)”,喜歡鄉(xiāng)村的幼兒為“鄉(xiāng)村隊(duì)”。)引導(dǎo)幼兒自由辯論,大膽表述。用完整的句子(我覺(jué)得XX好,因?yàn)椋┏鞘泻?道路平坦,鄉(xiāng)村有些道路崎嶇,凹凸不平;購(gòu)物便利,超市多;出行便利,交通工具多樣化;食品選擇豐富;娛樂(lè)設(shè)施多;【鄉(xiāng)下好:綠色食品多;汽車少,城市高峰期會(huì)堵車;空
7、氣質(zhì)量好,城市車輛多,空氣受污染嚴(yán)重;寬敞;獨(dú)有的娛樂(lè)設(shè)施:歌仔戲】小結(jié):其實(shí)城市和鄉(xiāng)村各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的不足之處,每個(gè)人在一個(gè)地方生活的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有他自己的生活方式了,就習(xí)慣了這個(gè)地方的生活了。到城市好還是鄉(xiāng)村好,就要看我們自己喜歡什么樣的生活環(huán)境。只要我們找到適合自己的生活,那就能過(guò)得開(kāi)心、舒服。結(jié)束:小朋友們回家可以和爸爸媽媽分享這個(gè)故事:城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠【觀察分析與調(diào)整】 為了有效開(kāi)展這次活動(dòng),課前我請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆迂S富城市生活和鄉(xiāng)下生活的不同之處,還準(zhǔn)備了城市和鄉(xiāng)村的圖片讓孩子進(jìn)一步理解城市和鄉(xiāng)村的不同,活動(dòng)的開(kāi)始,我請(qǐng)出了兩位小客人,逐一出示城市老鼠和鄉(xiāng)村老鼠激發(fā)幼兒興趣,接著出示城市和鄉(xiāng)下的圖片讓孩子說(shuō)說(shuō):城市和鄉(xiāng)村有什么不一樣,在活動(dòng)中幼兒能積極參與,并
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