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文檔簡介

1、高三開學(xué)大會講話在 20_ 級高三上學(xué)期開學(xué)大會上的講話老師們、同學(xué)們:今天是 20_ 年 8 月 30 日,間隔 2022 年高考僅有 273 天;今天也是我們高三年級全面進入一輪復(fù)習(xí),全力提升自己成績的良好開端。剛剛陳主任分析p 了我們年級的高二下學(xué)期期末考試的成績,優(yōu)異的成績背后是我們高二學(xué)年的歷練的結(jié)果,是我們?nèi)w師生奮力拼搏的結(jié)果。可以說高二學(xué)年我們每一位同學(xué)都實現(xiàn)了飛躍,每位同學(xué)都經(jīng)歷了新生。我們尋找到了明確的方向,點燃起了心中奮斗的力量,為我們今天步入高三奠定了一個良好的根底。請同學(xué)們相信我們的夢想一旦被點亮,激情一旦被激發(fā),我們將會是最強的追夢人。今天我們召開高三年級開學(xué)大會,

2、就是為了表彰先進,就是為了為我們今后的奮斗指明正確的方向,就是為了在新的征程上聚力再出發(fā)。從此刻起要以傲視群雄的信心投入到高考競爭中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每位同學(xué)的人生新篇章。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,

3、而引以為豪。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。經(jīng)過了高中兩年的歷練,我們成功的走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海。可以這樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最正確光陰。為了進一步做好高三的學(xué)習(xí)與生活,下面我再強調(diào)幾個方面的問題:一、時間緊迫,爭做一個奔跑的戰(zhàn)士。歲月不居,時不我待。再有九個月,我們就要高考了,時間對每個人都是公平的,但是時間的利用上千差萬別,效率也不同。在創(chuàng)造高考神話的衡水中學(xué),學(xué)生“兩眼一睜就開場競爭”,他們把時間安排到

4、極致,用秒來度量每一天!衡水中學(xué)的學(xué)生不是神,他們成功的密碼就是超強的時間管理才能、堅強的意志品質(zhì)、追求高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。衡水中學(xué)學(xué)生能做到的你們也能做到!進入高三我想告訴大家,每個人都要學(xué)會高效利用時間,抓住每一個可以抓住的時間。首先我們要堅持奔跑,奔跑是高三學(xué)子的一道風(fēng)景,吃飯,跑操,進教室,去衛(wèi)生間,回宿舍每一項活動都需要奔跑。跑是狀態(tài),跑是精神,跑是士氣。曾經(jīng)一位考入北大的衡水中學(xué)女生說:高三的時候,哪一段我腳下生風(fēng),走路匆匆就是我狀態(tài)較好的時候,成績一定很好,假如哪一段我走路緩慢,一定是我狀態(tài)消沉成績低谷的時候。所以跑起來,這是精神,這是狀態(tài),這是精氣神!其次大家要珍惜邊角時間,在高三

5、除了吃飯,睡覺的時間你都可以學(xué)習(xí),舉幾個例子:課間,去衛(wèi)生間,買飯排隊,甚至是走向教室的路上你都可以考慮。奔跑和邊角時間的利用,不僅是珍惜時間,更重要的是表達的我們一種精神狀態(tài)。希望我們新一屆高三學(xué)子把這兩個狀態(tài)做到極致,做到前無古人后無來者。因為我們是最能吃苦,最能堅持,最能忍受的一屆學(xué)子!二、要確立明確的奮斗目的,戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。有了理想和目的,你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望,沒有目的的人就會無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目的,尤其是高考目的,制定實際可行的學(xué)習(xí)方案、復(fù)習(xí)方案,并且落實到行動上。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識到:實現(xiàn)理

6、想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,假如沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會在前進的道路中失去信心,理想也就無法實現(xiàn)。不讀書、不吃苦,你要青春干嘛、為什么要考好學(xué)校,這些聲音,重新響起,甚至有人用數(shù)據(jù)來論證讀書的重要性:20_ 年,國際金融報的記者對中國 A 股 500 名上市公司的高管的教育程度,做了數(shù)據(jù)分析p ,發(fā)現(xiàn) 84%的人擁有高等學(xué)歷;A 股上市公司董事長薪酬前 10 中,8 位第一學(xué)歷是國內(nèi) 985 或 211 大學(xué);年薪百萬的董事長中,84%的人第一學(xué)歷為本科。有人用知名企業(yè)創(chuàng)始人的高考成績來說明,讀書無用論才是最大的時代謊

7、話:百度創(chuàng)始人李彥宏是陽泉市的高考狀元,巨人集團創(chuàng)始人史玉柱是懷遠縣的高考狀元,京東創(chuàng)始人東是宿遷市的高考狀元.同學(xué)們,你還有什么借口不認(rèn)真讀書呢?一個人老去的時候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以。每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你起航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!三、嚴(yán)于律己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會自我管理。高三的核心是進步成績,考上理想的大學(xué)。但要知道,嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)強有力的后盾。每位同學(xué)務(wù)必要擺正心態(tài),聽得進批評,服從老師管理,服從學(xué)校統(tǒng)一要求。唯有嚴(yán)明的紀(jì)律,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才可以保證我們這個集體在穩(wěn)定良好的秩序下共同進步。從如今開場,戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的

8、活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺規(guī)劃好自己的每一天,無悔于自己的每一天。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格管理,向管理要成績。管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有嚴(yán)格的管理,不可能考出好的成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能獲得高考的成功。我們要強化管理,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求操作,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。讓打架斗毆、看小說、男女生交往過密、帶手機、不穿校服、校內(nèi)騎車、校外買飯、午晚休違紀(jì)等違紀(jì)現(xiàn)象無處可藏。四、端正態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的

9、影響,書寫好壞、答題標(biāo)準(zhǔn)與否、審題細心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,都自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從如今開場,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識根底和習(xí)慣根底。從高考的閱卷反應(yīng)情況和我們的教育教學(xué)理論看,做到標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn),可以進步效率,事半功倍。平時都粗枝大葉,那么考試時肯定會審題不清,肯定會粗心出錯。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都要認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)謹(jǐn)扎實,首先就要從卷面抓起,從我們每天的練字做起,從我們每天的行為習(xí)慣做起。五、明確復(fù)習(xí)任務(wù),扎實做好第一輪復(fù)習(xí)。針對 2022 年新高考、新錄取的形式變革,我們要積極考慮,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探究學(xué)科素養(yǎng)背景下的復(fù)習(xí)策略

10、。高三的學(xué)年復(fù)習(xí)任務(wù)安排進展三個輪次的規(guī)劃與安排,針對不同階段以及高考新信息來調(diào)整復(fù)習(xí)的內(nèi)容。第一輪次20_ 年 9 月至 2022 年 2 月重在進展根底知識的復(fù)習(xí)與提升,同學(xué)們針對自己所選科目進展查缺補漏,進展根底知識的整合與提升。尤其是對于舊教材的整合,培本固基,形成根底知識的網(wǎng)絡(luò)化。第二輪次2022 年 3 月至 5 月重在進展專題打破,主要是對于高考的情境式考察形式進展再熟悉,認(rèn)真進展專題的打破與提升。本階段重在學(xué)科素養(yǎng)才能的再提升,強化根底知識的再回憶,閱讀挑選才能的再進步,形成知識的體系化,形成思維導(dǎo)圖式的復(fù)習(xí)體系。第三輪次2022 年 5 月至 6 月重在模擬考試的綜合訓(xùn)練,本

11、階段根據(jù)不同組合不同學(xué)科進展復(fù)習(xí)演練,總結(jié)試題答卷時出現(xiàn)的易錯點、易混點,不斷進展?fàn)顟B(tài)的調(diào)整,保持復(fù)習(xí)的良好效果。通過高考模擬真題實戰(zhàn)演練等方式使考生熟悉考試流程,消除緊張感,全力進展高考沖刺。明確了高考復(fù)習(xí)的階段性,我們就要高度重視認(rèn)真抓好第一輪次的復(fù)習(xí),對于我們年級的同學(xué)來講是至關(guān)重要的,也是填補高一高二欠賬的絕佳時機,絕對不能錯過。誰可以扎實有效的進展復(fù)習(xí),誰就可以實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,成績的提升是擋不住的。六、立足根底,講方法,求效率。華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。進入高三既要努力培養(yǎng)自己考慮問題、分析p

12、問題、解決問題的才能,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,進步解題才能。也要重視歸納總結(jié),對做錯的問題及時糾正。每個同學(xué)務(wù)必要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的東西積累下來,養(yǎng)成分析p 錯誤,進步才能的好習(xí)慣。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個好的根底去迎接高考。要突出“五練”,練標(biāo)準(zhǔn)解答、練解題速度、練重點知識、練解題技巧、練應(yīng)試才能。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計算題、實驗題、問答題、闡述題時,要堅決做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn),做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟明晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿總分值;練重點就是要加大重點題型、

13、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,純熟掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析p 各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,進步考試技術(shù);練才能就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變才能,可以沉著冷靜地解答好每一個題目。七、歷練心理素質(zhì),做一個真正的強者。劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。高三必定是一段艱辛拼搏的征程,必定是一段刻骨銘心的人生歷練。我相信你們可以憑借自己的努力獲得任何令人驚艷的成績,在我看這不是奇跡,是善因之果,是生活對進取者必然的饋贈!大海中在礁石的反面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無活力,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻

14、滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得活力勃勃,光榮奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光榮照人。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學(xué)們上了 10 幾年學(xué),一個又一個日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者說太平常不過了,堅強的會英勇地去面對,脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀絕望,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們假如挺過了,不僅收獲的是高考的最好成績

15、,也獲得了一筆可貴的財富。有人說“苦難來自外界,堅強來自內(nèi)心,意志的力量,是決定成敗的力量”,希望這句話伴隨你們走過高三。高考就是競爭!這是誰也無法否認(rèn)的事實。強者的品質(zhì)就是愈戰(zhàn)愈勇、愈戰(zhàn)愈強!百折不撓,不達目的誓不休!高三學(xué)習(xí)需要堅強、忍受和決心,高三更有拼搏的充實、成功的喜悅,高考后我們回頭看高三時,它一定是你人生中最難忘、最美麗的光陰!八、師生配合,教學(xué)相長,團結(jié)一致,共創(chuàng)新輝煌。通過期末考試的成績來看,我們的老師們是優(yōu)秀的、拼搏的、努力的,上學(xué)期許多老師犧牲了自己的休息時間為我們進展輔導(dǎo),班主任老師殫精竭慮、風(fēng)雨無阻,為班級操勞,為同學(xué)憂心,他們用智慧和行動來詮釋對于教育的熱愛,對于學(xué)

16、生的關(guān)愛??梢哉f我們的老師是最有責(zé)任心的老師,所以尊重老師、相信老師,你就不會浪費時間,就不會走彎路,就能進步學(xué)習(xí)的效率,攀登學(xué)習(xí)的頂峰。同學(xué)們學(xué)習(xí)務(wù)必聽從老師的安排!堅決杜絕個人另起爐灶,杜絕個人耍小聰明,杜絕個人英雄。同學(xué)們,雖然在過去的一年里,我們年級在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,獲得了較為滿意的成績。但進步無止境,更何況高三高考的競爭更劇烈,這決定了我們不能停下腳步,必須前行。高三是充實的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,更是改變每位同學(xué)命運的一年。我們的整體目的已經(jīng)明確,實現(xiàn)目的的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。同學(xué)團結(jié)一心,以必勝的信念,百倍的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的輝煌。同學(xué)們,高三很美,要用真心去體會;高三很苦,要用意志去戰(zhàn)勝;高三很“貴”,要用汗水去澆鑄。希望同學(xué)們扯開嗓子,做好晨讀;甩開膀子,做細筆記;扎穩(wěn)步子,做實根底,做到更有智慧、更富有靈氣的學(xué)習(xí)。只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂學(xué),認(rèn)真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一天作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。同學(xué)們,十年磨一劍,高考試鋒芒! 從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準(zhǔn)目的,誓死到達。從今天起,發(fā)誓做一個認(rèn)真的人,聚精會神,精益求精。從今天起

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