人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試試卷及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試試卷及答案1、 選擇題1、以下屬于所有生物共同具有的特征是 （ ）A、所有生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳 B、生物都能制造有機(jī)物C、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成 D、生物都能繁殖后代2、與動(dòng)物細(xì)胞相比較，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 ( )A、組胞膜 B、細(xì)胞質(zhì) C、葉綠體 D、細(xì)胞核3、動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是 ( ) A、葉綠體 B、葉綠體和線粒體 C、線粒體 D、細(xì)胞核4、下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是 （ ）A、組織器官系統(tǒng)人體 B、細(xì)胞器官組織人體 C、細(xì)胞組織系統(tǒng)人體 D、細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體5、屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）A、一只羊 B、一群羊 C

2、、一個(gè)池塘 D、草原上所有羊 6、導(dǎo)管的功能是 （ ） A、由上向下輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽 B、由下向上輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽 C、輸導(dǎo)有機(jī)物 D、輸導(dǎo)各種體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)7、下列食物鏈正確的是： （ ）A、 青草蚱蜢食蟲(chóng)鳥(niǎo)蛇鷹 B、鷹蛇食蟲(chóng)鳥(niǎo)蚱蜢青草 C、 蛇鷹食蟲(chóng)鳥(niǎo)青草蚱蜢 D、青草蚱蜢食蟲(chóng)鳥(niǎo)鷹蛇 8、在根尖的結(jié)構(gòu)中，有很強(qiáng)分裂能力的是 （ ） A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長(zhǎng)區(qū) D、成熟區(qū)9、綠色開(kāi)花植物在開(kāi)花之后，必須要完成哪兩項(xiàng)主要過(guò)程后才能形成果實(shí)和種子（ ）A、開(kāi)花和傳粉 B、傳粉和受精 C、開(kāi)花和受精 D、自花傳粉和異花傳粉10、人體細(xì)胞中有多少對(duì)染色體 （ ）A、23 B、46 C、69 D、

3、10811、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 （ ）A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、生物圈 C、海洋生態(tài)系統(tǒng) D、城市生態(tài)系統(tǒng)12、這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做（ ）A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、細(xì)胞13、下列哪一類植物沒(méi)有根、莖和葉的分化 （ ）A、藻類植物 B、苔蘚植物 C、蕨類植物 D、種子植物14. 下列有關(guān)生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是 （ ）A、人體衛(wèi)生保健離不開(kāi)生物學(xué)        B、人類的衣、食、住、行離不開(kāi)生物學(xué) C、“生物武器”是利用了生物學(xué)的知識(shí)  

4、;           D、糧食短缺、環(huán)境污染等問(wèn)題的解決完全依賴生物學(xué)15、已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是 （ ）A、5X、10X B、10X、40X C、15X、10X D、20X、35X16、下列哪項(xiàng)不是生物 （ ）A、人 B、SARS病毒 C、變形蟲(chóng) D、石頭17、人體有幾大系統(tǒng) （ ）A、9 B、8 C、7 D、618草原中存在著“牧草一兔一狐一狼”的食物鏈，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的

5、是 （ ）A牧草 B兔 C狐 D狼19在用顯微鏡觀察時(shí)，如果調(diào)換目鏡和移動(dòng)裝片，都未將視野內(nèi)的污點(diǎn)移走，則可以斷定污點(diǎn)在 （ ）A目鏡 B玻片標(biāo)本 C物鏡 D反光鏡20下列具有種子的植物是A海帶 B油松 C腎蕨 D滿江紅二、填空題1、病毒以寄主不同可以分為 病毒、 病毒和細(xì)菌病毒三大類。2、種子萌發(fā)過(guò)程中，首先突破種皮的是 。 3、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：適宜的溫度、一定的水分和 。4、細(xì)胞核中能被堿性材料染成深色的物質(zhì)叫做 ，它是由 和蛋白質(zhì)組成的。5、古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代后，變成了 。6、我國(guó)每年 為植樹(shù)節(jié)。7、 植物能當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。8、影響生物生存的因素有 因

6、素和生物因素。三、判斷題1、所有生物都能對(duì)外界刺激做出一定的反應(yīng) （ ）2、調(diào)查就是走走看 （ ）3、用鼠婦做完實(shí)驗(yàn)后，一定要將鼠婦消滅                                      

7、0;  (        )4、在植物的生活環(huán)境中，只要有陽(yáng)光就能正常生長(zhǎng) （ ）5、在一片草原上，為了保護(hù)野兔，將狐貍殺絕是最好的辦法 （ ）6、在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng) （ ）7、濫伐森林和環(huán)境污染都會(huì)造成野生動(dòng)植物的減少 （ ）8、生物圈的范圍是大氣圈、水圈和巖石圈的上層 （ ）9、病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的 （ ）10、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”，造成這一差異的環(huán)境因素是陽(yáng)光 （ ）四、連線題1、將下列生物與它們之間的關(guān)系用線連接起來(lái)。A水稻和稗草 a、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B狼和兔子 C許

8、多螞蟻搬運(yùn)食物 b捕食關(guān)系D草原上的牛和羊 E貓和老鼠 c、合作關(guān)系2、請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起。動(dòng)物的取食            a排  泄人體的排汗 b繁  殖植物的開(kāi)花結(jié)果 c營(yíng)  養(yǎng)向日葵朝向太陽(yáng) d生  長(zhǎng)蘑菇由小長(zhǎng)大           e應(yīng)激性五、分析、識(shí)圖、探究題。 （圖一） （圖二） （圖三）1目前在一些城市時(shí)興

9、一種水晶球樣的生態(tài)球(如圖一)作為家庭擺設(shè)。該球密封，內(nèi)裝有水、23條小魚(yú)，底部有泥沙，并生長(zhǎng)著一些水藻。妙在小魚(yú)、水藻都是活的。分析回答下列問(wèn)題：(1)這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在_(有光，無(wú)光)的地方。(2)小魚(yú)和水藻能生存的原因是：水藻能夠通過(guò)光合作用為小魚(yú)提供_和_；小魚(yú)通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被_分解之后，再被水藻利用。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是_等。2（圖二）是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是_；(2) _在光學(xué)顯微鏡下看不清楚；(3)的作用是起_和_的作用；(4)在細(xì)胞分裂過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是 _；(5)切西瓜時(shí)流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的

10、_中；(6)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有圖中的_和_。3（圖三）你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。(1)多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和_羊一模一樣。(2)這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_內(nèi)。4右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：(1)圖中所指的l是_，它是_成熟后自然裂開(kāi)，散放出來(lái)的。(2)圖中4是_，其萌發(fā)后，伸長(zhǎng)進(jìn)入胚珠內(nèi)部，產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成_作用。這一作用一經(jīng)完成，_將發(fā)育成果實(shí)。5請(qǐng)根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)步驟如下：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋

11、住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放人大燒杯內(nèi)隔水加熱。取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。(1)步驟的作用：_。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：_。6下表是不同條件下100粒種子萌發(fā)情況，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要_。(2)要證明“光對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用_與 對(duì)比。生物試卷參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910答案DCBDCBABBA題號(hào)11121314151617181920答案BAADADBDCB二、填空題1、病毒

12、以寄主不同可以分為 動(dòng)物 病毒、 植物 病毒和細(xì)菌病毒三大類。2、種子萌發(fā)過(guò)程中，首先突破種皮的是 胚根 。 3、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。4、細(xì)胞核中能被堿性材料染成深色的物質(zhì)叫做 染色體 ，它是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成的。5、古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代后，變成了 礦物煤 。6、我國(guó)每年 3月12日 為植樹(shù)節(jié)。9、 苔蘚 植物能當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。10、影響生物生存的因素有 非生物 因素和生物因素。三、判斷題V、 X、  X、  X 、 X、 V、 V 、 X、 X、 X 四、連線題1、將下列生物與它們之間的關(guān)系

13、用線連接起來(lái)。A水稻和稗草 a、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B狼和兔子 C許多螞蟻搬運(yùn)食物 b捕食關(guān)系D草原上的牛和羊 E貓和老鼠 c、合作關(guān)系2、請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起動(dòng)物的取食            a排  泄人體的排汗 b繁  殖植物的開(kāi)花結(jié)果 c營(yíng)  養(yǎng)向日葵朝向太陽(yáng) d生  長(zhǎng)蘑菇由小長(zhǎng)大           e應(yīng)激性

14、五、分析、識(shí)圖、探究題。1目前在一些城市時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球(如圖一)作為家庭擺設(shè)。該球密封，內(nèi)裝有水、23條小魚(yú)，底部有泥沙，并生長(zhǎng)著一些水藻。妙在小魚(yú)、水藻都是活的。分析回答下列問(wèn)題：(1)這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在_有光，_(有光，無(wú)光)的地方。(2)小魚(yú)和水藻能生存的原因是：水藻能夠通過(guò)光合作用為小魚(yú)提供_氧氣_和_食物_；小魚(yú)通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被_細(xì)菌_分解之后，再被水藻利用。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是_光、空氣、溫度、水_等。2（圖二）是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是_細(xì)胞膜_；(2) _細(xì)胞膜_在光學(xué)顯微鏡下看不清楚；(3)的作用是起

15、_支持_和_保護(hù)_的作用；(4)在細(xì)胞分裂過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是 _細(xì)胞核_；(5)切西瓜時(shí)流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 _液泡_中；(6)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有圖中的_細(xì)胞壁 和_液泡_。3（圖三）你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。(1)多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和_B_羊一模一樣。(2)這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_細(xì)胞核_內(nèi)。4右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：(1)圖中所指的l是_花粉_，它是花藥成熟后自然裂開(kāi)，散放出來(lái)的。(2)圖中4是_花粉管_，其萌發(fā)后，伸長(zhǎng)進(jìn)入胚珠內(nèi)部，產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成_受精_作用。這一作用一經(jīng)完成，_子房_將發(fā)育成果實(shí)。5請(qǐng)根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在