蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年上冊(cè)單元試卷全冊(cè)2017年用

1、蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第一單元試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、口算：75-59= 24+38= 42-23= 52+23= 63-37=96-59= 75+17= 54+37= 59+19= 55-47=二、用豎式計(jì)算：69+10-36= 27+12-28= 67+27-37=75-36+10= 72-54+12= 65-39-15=三、找規(guī)律，再（ ）里填合適的數(shù)。 1.5,7,11,17,25,35，（ ），（ ），（ ）。2.32,44,35,47,38,50,41,53，（ ），（ ）。四、看圖填空。1. （1） 第一行添上（ ）個(gè)，就和第二行同樣多。（2） 第二行拿掉（ ）個(gè)，就和第一

2、行一樣多。（3） 從第二行拿（ ）個(gè)擺到第一行，兩行的個(gè)數(shù)就同樣多。2. （1）第一框蘋果比第二框多（ ）幾個(gè)。（2）怎樣使兩框蘋果個(gè)數(shù)同樣多，可以怎么做？五、解決問(wèn)題：1.黃花有15朵，紅花比黃花多7朵，紅花有多少朵？2.動(dòng)物園里有黑兔24只，白兔比黑兔少8只，（1）白兔有多少只？（2）黑兔和白兔一共有多少只？ 3.停車場(chǎng)有卡車35輛，有轎車24輛，有自行車25輛。（1）汽車一共有多少輛？（2）開(kāi)走多少輛汽車就和自行車一樣多了？4.男生有22人，女生有21人。有16人參加接力賽，有多少人沒(méi)有參加接力賽？5.食堂原來(lái)做了64個(gè)饅頭，早上吃了38個(gè)，還剩多少個(gè)饅頭？晚上估計(jì)要用46個(gè)饅頭，最少還

3、要做多少個(gè)饅頭？6.車上有乘客46人，到站后下車了19人，又上來(lái)了15人?，F(xiàn)在車上有多少人？二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第二單元試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)： 一、玩一玩，吹泡泡。 二、找一找，涂一涂。（給平行四邊形涂上你喜歡的顏色）三、計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)。四、你認(rèn)為下面的說(shuō)法正確嗎？1、 這是一個(gè)四邊形。 （ ）2、長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。 （ ）3、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是12厘米，它的邊長(zhǎng)一定是6厘米。（ ）4、小冬冬家到學(xué)校最近的路是第條。 （ ）5、下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等。 （ ）五、選一選，把你認(rèn)為正確的答案圈起來(lái)。1、邊長(zhǎng)1厘米的正方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。 A、1厘米 B、2厘米 C、4厘米2、用1張長(zhǎng)10厘

4、米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙，折一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是（ ）厘米。 A、4 B、6 C、103、用2個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。 A、6 B、7 C、8六、做一做。（請(qǐng)你在方格圖上畫一個(gè)平行四邊形）七、解決問(wèn)題，你能行！1、明明家有一塊正方形桌布（如圖），要在它四周繡上花邊，花邊的長(zhǎng)是多少？2、王爺爺有一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)6米，寬3米。周長(zhǎng)是多少？ 3、平行四邊形的周長(zhǎng)是56，其中一條邊長(zhǎng)是10。平行四邊形另外三條邊分別是多少？4、如果一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18厘米，你認(rèn)為它的長(zhǎng)和寬可能分別是多少厘米？（請(qǐng)寫出算式，至少寫3種）二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第三單元試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)

5、：一、想想算算。（12分）2×48 4×49 2×43 3×433×14 3×39 3×49 2×3194×33 2×417 4×47 3×38二、請(qǐng)你判斷下面各是什么圖形，照樣子寫在圖形上，并填表。（10分）四邊形（ ）個(gè)五邊形（ ）個(gè)六邊形（ ）個(gè)三、想想填填。（6分）在七巧板中共有（ ）個(gè)三角形，（ ）個(gè)四邊形。三角形中，（ ）和（ ）大小相等，（ ）和（ ）大小相等。四、按要求畫線。（20分）分成2個(gè)三角形 分成3個(gè)三角形 分成2個(gè)四邊形 分成3個(gè)三角形 分成2個(gè)三角

6、形 分成2個(gè)四邊形五、找規(guī)律填數(shù)。（8分）1263232045六、把下面圖形都分成三角形，最少能分成幾個(gè)？先畫再填空（12分） ( )個(gè)三角形 ( )個(gè)三角形 ( )個(gè)三角形七、照樣子填一填（30分）×123456112394525636八、畫一畫（6分） 把下面的圖形分成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期中試卷（ 時(shí)間：60分鐘 滿分：100分 ）一、精確計(jì)算。（共14分）1、直接寫出得數(shù)（0.5分×168分）30÷5 6×3 16÷4 6×462×6 687 5720 5×35289 5

7、5;4 24÷6 6×63620÷4 2730 708 3×2452、列式計(jì)算。（6分）（1）5個(gè)6連加的和得多少？（2）18里面有幾個(gè)3？（3）30每次減6，減多少次得0？（4）被減數(shù)是36，減數(shù)是6，差是多少？（5）一個(gè)乘數(shù)是5，另一個(gè)乘數(shù)是4，積是多少？（6）4每次加4,加多少次得24？二、準(zhǔn)確填空。（共51分）1、88888（ ）×（ ） 2×442×（ ） （2分）2、在里填上“”、“”或“”。16÷43×4 20520÷5 47383×32946×6 12

8、7;46÷2 6×16÷33、找規(guī)律填數(shù)。（3分3分）（1） 8、 16、 24、 （ ）、 40、 （ ）36、 30、 24、 （ ）、 （ ）10、 13、 16、 19、 （ ）、 （ 2） 4、（1）每串有4個(gè)珠子，（ ）串一共有（ ）個(gè)珠子。（2）有（ ）個(gè)珠子，每（ ）個(gè)珠子一串，可以串成（ ）串。（3）有（ ）個(gè)珠子，平均分成（ ）串，每串（ ）個(gè)珠子。5、括號(hào)里最大能填幾。（ ）×418 30（ ）×5 6×（ ）256、（1）12根筷子可以分給（ ）人吃飯。（2）1輛 有( )只輪子，5輛

9、 共有( )只輪子。（3）15個(gè)松果，可以平均分給（ ）只小松鼠，每只小松鼠分得（ ）個(gè)。7、看圖寫算式。（4分2分）（1） ( ) ( )( ) ( )÷ ( )( )( )× ( )( ) ( )÷ ( )( )（2） ？個(gè) ？個(gè) 8、 橫著看是（ ）個(gè)（ ），加法算式（ ）；豎著看是（ ）個(gè)（ ），乘法算式（ ）。（4分）9、按要求列式（1）寫出4道積是12的乘法算式： （2）寫出4道除數(shù)是5的除法算式： 10、數(shù)數(shù)下面的每個(gè)圖形各有幾條邊，照樣子寫在圖形上，再填表。四邊形五邊形六邊形（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)三、動(dòng)手操作。（共11分）1、用你喜歡的圖形表示下

10、列文字或算式。（3分）2個(gè)4相加 3和2相加 5×32、把下面圖形都分成三角形，最少能分成幾個(gè)？先畫再填空。（3分） ( )個(gè)三角形 ( )個(gè)三角形 ( )個(gè)三角形3、說(shuō)說(shuō)下面用七巧板拼成的是幾邊形？填一填。（3分）（ ）邊形 （ ）邊形 （ ）邊形4、根據(jù)要求分別在圖形里畫一條線段。（2分）（1）把六邊形分成兩個(gè)四邊形。 （2）把四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形。四、解決問(wèn)題。（3分3分4分4分4分6分24分）1、有多少只小雞？（ ）解決這道題你用的乘法口訣是 。2、一本故事書有30頁(yè)，小芳計(jì)劃平均每天看5頁(yè)，這本故事書可以看多少天？（ ）解決這道題你用的乘法口訣是 。我家種了2行

11、樹，一行種了6棵，一行種了5棵。小明小芳我家也種了2行樹，每行種了6棵。3、 誰(shuí)種的樹多？多幾棵？4、我們女生每人都踢了6下。我踢了5下。 （1）女生一共踢了多少下？（2）這些同學(xué)一共踢了多少下？5、小明和他的5個(gè)同學(xué)一共栽了36棵樹，平均每人栽多少棵樹？6、小火車：每人3元碰碰車：每人5元 （1）買4張碰碰車票需要多少錢？（2）18元錢最多能買多少?gòu)埿』疖嚻?？?）24人能坐滿幾節(jié)火車車廂？蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期中試卷（卷面滿分：100分；答卷時(shí)間：50分鐘）學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī) 1、看圖填空。（共21分）（1） 12朵，每（ ）朵一份，分成了（ ）份。 ÷=12朵，平均分成

12、了（ ）份，每份（ ）朵。÷=（2）看圖寫出兩道算式，并寫出口訣。 = =口訣： （3） 上圖中鉛筆長(zhǎng)（ ）厘米。 右圖中鐵釘長(zhǎng)約（ ）厘米。（4）4個(gè)5相加，可以寫作（ ）×（ ），也可以寫作（ ）×（ ）。（5）把口訣補(bǔ)充完整。 二四（ ） 三五（ ） 四六（ ） 二（ ）一十 （ ）三得六 （ ）十二（6）1只有( )只腳，4只共有( )只腳。2、請(qǐng)?jiān)谡_答案后的 里畫“”。（共9分）（1）我家 的高度約是（ ）厘米。 20 200 500（2）可以用4×2表示的算式是（ ）。42 4444 2222（3）15 3=5， 里填（ ）。 ×

13、 ÷3、在 里填上“”、“”或“=”。（6分）55 5×5 3×6 9 80厘米 1米24÷6 4 40 6×5 30米 30厘米4、動(dòng)手畫畫：根據(jù)要求分別在圖形里畫一條線段。（共8分）（1）把六邊形分成兩個(gè)四邊形。 （2）把四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形。5、我比電腦算得快！（16分）1×6= 12÷4= 4×5= 30÷5= 18÷3= 4×2= 15÷5 4×4= 2×2= 20÷4= 6×4= 9÷3= 5×

14、;29= 3×45= 5×53= 6×56=6、列式計(jì)算。（共6分）（1）兩個(gè)加數(shù)都是6，和是多少？（2）被除數(shù)是24，除數(shù)是6，商是多少？7、看圖寫算式。（每題4分，共8分）把15顆糖平均放在3個(gè)盤里，每個(gè)盤里放幾顆？（1） =（ ）（2） 氣球共有？個(gè) 8、解決問(wèn)題。（第3小題8分，第5小題3分，其余每小題5分，共26分）（1）學(xué)校食堂買來(lái)4筐大白菜，每筐6棵，一共買來(lái)多少棵？ =（ ）每個(gè)班得幾個(gè)球？平均分給4個(gè)班。（2） ， =（ ） （3）小豬小兔平均每分鐘跳成功的個(gè)數(shù)46 小兔3分鐘跳成功了多少個(gè)？ 小豬4分鐘跳成功了多少個(gè)？=（ ） =（ ）（4）每

15、塊小方磚高5厘米，要想堆30厘米高。需要多少塊這樣的小方磚？ =（ ）（5）把一根木料鋸成6段，每鋸一次要3分鐘，一共要鋸多少分鐘？6 =（ ）=（ ）參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、看圖填空。（1）4，3；3，4；（2）3×3=9，9÷3=3，三三得九；（3）8，5；（4）4，5；5，4；（5）得八，十五，二十四，五，二，三四（或二六）（6）4，16；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：算式整體記作一空，每空1分，共21分。2、請(qǐng)?jiān)谡_答案后的 里畫“”。（1）200；（2）2222 （3）÷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題3分，共9分。3、在 里填上“”、“”或“=”。 ，=，；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，共6分。4、動(dòng)

16、手畫畫：根據(jù)要求分別在圖形里畫一條線段。（1） （2）說(shuō)明：此題方法多樣，符合題目要求即可。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題4分，共8分。5、我比電腦算得快！ 6，3，20，6，6，8，3，16，4，5，24，3，19，7，28，24；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共16分。6、列式計(jì)算。（1）66=12（或6×2=12，2×6=12）；（2）24÷6=4；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題3分，共6分。7、看圖寫算式。（1）15÷3=5（顆）；（2）4×32=14（個(gè)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題4分，共8分。8、解決問(wèn)題。（1）4×6=24（棵）；（2）20÷4=5（個(gè)）；（3）3

17、×6=18（個(gè)），4×4=16（個(gè)）；（4）30÷5=6（塊）；（5）6-1=5（次），5×3=15（分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第3小題8分，第5小題3分，其余每小題5分，共26分。二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第四單元試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、填空。1把10個(gè)平均分成5份，每份是（ ）個(gè)。 列出算式：（ ）÷（ ）（ ）。224÷4（ ）讀作（ ）除以（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），也就是（ ）里面有（ ）個(gè)（ ）。3 算式：（）÷（）（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）。4加法算式：_乘法算式：_除法算式：_5把8個(gè)平

18、均分成4份，每份幾個(gè)？8÷（）（） 把8個(gè)平均分成2份，每份幾個(gè)？8÷（）（）615÷53表示把（    ）平均分成（    ）份，每份是（    ）。7.84×520 20÷54  想：(四)五二十，商是4。 20÷4（） 想：四( )二十，商是( )。912÷2（） 想：二( )十二，商是( )。 12÷6（） 想：( )六十二，商是( )。 24÷4（） 想：四( )二十四，商是( )。 24

19、7;6（） 想：( )六二十四，商是( )。10在（）里填上“”、“”或“=”。5（） 20÷5        30÷6（）6      40（）6×512÷3 （）5        6（）36÷6      20（）4×5二、口算：4×2     

20、4×3      5×2 8÷2     12÷3     10÷58÷4     12÷4     10÷2 3÷3     4÷2      8÷412÷6 

21、60; 12÷2     12÷4 9÷9     6÷3      10÷212÷3    9÷3    6÷6   24÷6  30÷5       16÷43×4  

22、0;5×5      6×6 12÷4  25÷5     36÷63×2 2×53×4 6÷2 10÷2 12÷36÷3 10÷5 12÷4 5×3 5×6 6×415÷3 30÷6 24÷4 15÷5 30÷5 24÷6三、列式計(jì)算1、24里面有幾個(gè)4？2、被除數(shù)是

23、15，除數(shù)是3，商是多少？3、18除以6等于多少？4、把20平均分成4份，每份是多少？四、解決問(wèn)題：中心商店第一天賣出洗衣機(jī)42臺(tái)，是第二天賣出臺(tái)數(shù)的6倍。第二天賣出多少臺(tái)？二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第五單元試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、判斷。別針長(zhǎng)4米 ( )鉛筆長(zhǎng)55厘米 ( )小明高3厘米 ( )二、填上合適的單位。（1）火柴棒的長(zhǎng)度是5（ ）。（2）小名的身高130（ ）。 （3）操場(chǎng)的跑道長(zhǎng)度是400（ ）。 （4）一棵楊樹高12（ ）。三、在里填上>、<或=。65厘米56厘米33厘米40厘米四、下面的圖形中，哪些是線段，把它的序號(hào)填在括號(hào)里。五、畫一畫。 （1）畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。

24、*（2）試著畫一個(gè)每邊長(zhǎng)都是5厘米的正方形。六、數(shù)出下圖的線段數(shù)。七、判斷正誤。 （1）2米=20（厘米）。 （ ） （2）300厘米=1米。 （ ） （3）一條線段長(zhǎng)8厘米。（ ）參考答案一、×××二、厘米；厘米；米；米三、>；<四、 五、略六、分析：判斷一個(gè)圖形由多少條線段組成，要抓住線段的兩個(gè)特征：（1）直；（2）有兩個(gè)端點(diǎn)。數(shù)線段的技巧在于找到每條線段上的兩個(gè)端點(diǎn)，按照一定的順序數(shù)。要數(shù)出圖中多少條線段，可先數(shù)單一的一小段（6條），再數(shù)較小的線段組成的稍長(zhǎng)的線段即2合一（5條），依次數(shù)出3合一（4條），4合一（3條），5合一（2條），6合一（1

25、條）。圖中線段數(shù)就是各條線段的和。654321=21（條）七、分析：“米”和“厘米”是長(zhǎng)度單位中最常用的兩個(gè)長(zhǎng)度單位，因此不但要掌握它們各自的實(shí)際長(zhǎng)度，還要牢記它們之間的進(jìn)率，即1米=100厘米。第（1）題的錯(cuò)誤是沒(méi)有記清厘米和米之間的進(jìn)率，這題正確的應(yīng)為2米=200厘米。 第（2）題也是錯(cuò)誤的，原因是沒(méi)有考慮300厘米里應(yīng)有3個(gè)100厘米，因?yàn)?米=100厘米，300厘米里有3個(gè)100厘米，這題應(yīng)為300厘米=3米。 第（3）題是正確的。因?yàn)榫€段是可以量出長(zhǎng)度的。二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第六單元試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、直接寫出得數(shù)。（20分）45÷5= 24÷8= 1×

26、;8= 2×6÷4=6÷6= 12÷6= 1+4= 3×8+40=18÷6= 63+24= 12÷3= 40÷8×5=9×2= 9×5= 5×9= 27÷9×7=36÷6= 35÷7= 20÷4= 6÷2÷4=二、豎式計(jì)算。（8分）80-46= 7×2= 65+26= 42÷6=10÷5= 5×6= 83-49= 43+48=三、想不同的口訣，在（）里填上合適的數(shù)。（

27、6分）( )×( )=36 ( )÷( )=5( )×( )=36 ( )÷( )=5( )×( )=36 ( )÷( )=5四、在 里填上“>”“<”或“=”。（8分）3×6 9×2 32 ÷8÷4 445÷9 2×3 56÷8 3×4五、列式計(jì)算。（24分）1、兩個(gè)乘數(shù)都是6，積是多少？ 2、8個(gè)3相加結(jié)果是多少？3、2和5相加結(jié)果是多少？ 4、2和5相乘結(jié)果是多少？5、看圖列式計(jì)算： （）（）六、解決問(wèn)題。（34分）1、一段鐵絲長(zhǎng)1米，第

28、一次截去36厘米，第二次又截去了一些，還剩28厘米，（1）第二次用了多少厘米？ （2）這段鐵絲短了多少厘米？2、商店新進(jìn)9箱女襯衫，新進(jìn)的男襯衫是女襯衫的7倍。（1）新進(jìn)的男襯衫有多少箱？（2）男襯衫和女襯衫一共有多少箱？（3）每箱有8件襯衫，女襯衫有多少件？ 3、一張桌子坐5人，有6張桌子，來(lái)了29人夠坐嗎？4、二年級(jí)學(xué)生做了一些紅花和6朵黃花，送給一年級(jí)15朵紅花，剩下的紅花是黃花的4倍，一共有幾朵紅花？ 5、一本書我已經(jīng)讀了8天，每天讀4頁(yè)，一共讀了多少頁(yè)，我還有36頁(yè)沒(méi)讀完，這本書原來(lái)有多少頁(yè)？6、商店上午運(yùn)來(lái)55袋面粉，下午比上午少運(yùn)了18袋。（1）下午運(yùn)來(lái)多少袋面粉？（2）上午和下

29、午一共運(yùn)了多少袋面粉？（3）賣出34袋后，還剩多少袋？二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第七單元試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)： 一、連一連。1、請(qǐng)你在淘氣看到的圖下面畫，在笑笑看到的圖下面畫。2、右面這些照片分別是誰(shuí)拍的？3、把正確答案的序號(hào)填在（ ）里。 二、在軸對(duì)稱圖形的下面畫“”。 三、畫出下面各圖形的對(duì)稱軸。四、判斷。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。）（10分） 1.長(zhǎng)方形和正方形都有4條對(duì)稱軸。 （ ） 2圓是對(duì)稱軸最多的圖形。 （ ） 3.照鏡子時(shí)，你向前走一步鏡子中的你就向后退一步。 （ ） 4.小紅左手拿書，右手拿筆；鏡子中的她右手拿書，左手拿筆。 （ ） 5. 這個(gè)圖形是對(duì)稱的。 （ ） 五、你

30、會(huì)看嗎？1、圈出在鏡子里看到的圖像。 2、 冬冬的（ ）腳在前。 麗麗的（ ）手拿著紙。3、看鏡子寫數(shù)字。 看鏡子寫數(shù)字。4、看鏡子寫時(shí)間。 五、你能按對(duì)稱軸畫出另一半嗎？這座小房子在水中的倒影是什么樣的？在正確的下面畫“”。*蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_ 一、填一填。（17分）1.一只手有（ ）根手指，四雙手有（ ）根手指。2.一個(gè)星期有（ ）天，5個(gè)星期有（ ）天。3.在括號(hào)里填上“”“”或“=”。 14米+6米（ ）20米 35厘米+5厘米（ ）4米1米20厘米（ ）130厘米 1米-50厘米（   ）50厘米

31、  4. 在括號(hào)里填上合適的單位名稱。 塔高60（   ） 膠水長(zhǎng)9（   ） 小紅的身高是1（ ）75（ ） 中巴汽車長(zhǎng)5（   ）5.是（ ）邊形。6. 小文看一本故事書，看了5天，每天看6頁(yè)，第6天應(yīng)從第（ ）頁(yè)看起。2、 判斷。（5分）1. 妹妹身高125米。 （ ）2. 兩個(gè)乘數(shù)都是5，積是10。 （ ）3. （ ）×95×6，括號(hào)里最大能填3。 （ ）4. 每?jī)煽脴渲g相距5米，9棵樹之間的距離是45米。 （ ）5. 把24個(gè)蘋果分成6份，每份是4個(gè)。 （ ）三、選一選。（10分）1.4個(gè)4是多少？列式為（ ）。 A.4×4 B.4×2 C.4+42. 左圖中，這根辣椒長(zhǎng)（ ）厘米。 A.5 B.7 C.63. 左圖中，一共有（ ）條線段。 A.4 B.5 C.64. 在一個(gè)三角形的花壇上擺花盤，每條邊上放3盆，至少需要（ ）盆。 A.6 B.9 C.125. 幼兒園老師有10支筆，分給3個(gè)小朋友，要想每個(gè)小朋友分4支，還要再買（ ）支筆。 A.3 B.2 C.4四、計(jì)算。（24分）1. 直接寫得數(shù)。（12分） 6