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1、總務(wù)副主任述職述廉述德報告4 總務(wù)副主任述職述廉述德報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事 :大家好!一年,在學(xué)校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 不斷深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動, 認(rèn)真履行崗位職責(zé), 敬業(yè)愛崗,勤奮工作;開拓進取,廉潔勤政,團結(jié)協(xié)作 , 創(chuàng)造性地開展各項工作,以“服務(wù)教學(xué),節(jié)約開支,優(yōu)化資配置”為目標(biāo),較好地完成了各項工作?,F(xiàn)將一年的工作簡要如下匯報。一、積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平。本年度, 我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要論述 、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動等, 嚴(yán)格以模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 通過學(xué)習(xí)進一步明確、理解
2、黨和國家的現(xiàn)行方針、 政策,做到了始終與黨中央在思想和行動上保持高度一致。思想認(rèn)識水平得到了進一步提高,只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻,才能真正地實踐“科學(xué)發(fā)展觀”,才能更好地服務(wù)于教育教學(xué)。能夠堅持實事求是的思想作風(fēng),做到一切從工作實際出發(fā),努力工作。注意尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,嚴(yán)于律己,寬以待人,以 1 服務(wù)教育教學(xué)為己任, 主動完成急難重任務(wù), 在正確思想指導(dǎo)下圓滿完成了各項工作。二、堅持科學(xué)管理,不斷提高工作能力。學(xué)??倓?wù)處工作具有綜合性、 廣泛性、 從屬性、 服務(wù)性和瑣碎性等特點, 頭緒繁雜, 任務(wù)艱巨。 自己從事多年總務(wù)后勤工作,我在工作和學(xué)習(xí)中積累了大量的工作經(jīng)驗, 對所
3、從事的工作有較全面的了解,有清晰的思路, 能夠科學(xué)的安排工作。 工作起得心應(yīng)手、事半功倍。作為一名副總務(wù)主任,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的食堂和學(xué)生飲用水。做到了飯菜簡約而不有失體面, 樹立了學(xué)校在客人心目中的良好形象 ; 保證了學(xué)生能及時喝到干凈而不斷的健康水,讓家長放心于學(xué)校。作為一名綜治辦主任, 我時時繃緊學(xué)校安全一根弦, 堅持每周安全排查:對教室、 圍墻等處所進行隱患排查。對校外閑雜人員敲詐學(xué)生,以及影響學(xué)生學(xué)習(xí)的周邊行業(yè), 我身體力行, 處理好學(xué)校同社會之間的關(guān)系, 還學(xué)校一片安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。 對棘手問題從不推諉。遇到重大問題, 能及時請示匯報, 決不自作主張。堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實
4、際, 注意學(xué)習(xí)科學(xué)化知識,不斷豐富和充實自己, 不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。作為蹲班領(lǐng)導(dǎo),我主要負(fù)責(zé)七(3)班和七( 4)班。對于兩 2 個班的學(xué)生, 我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度, 為人品質(zhì), 生活習(xí)性等方面,進行比較深入的了解和溝通, 基本掌握了學(xué)生的整體情況。 對于兩個班的老師,我從他們的教學(xué)心態(tài), 教學(xué)工作,教學(xué)效果等方面,進行比較全面的督導(dǎo)和交流, 大致掌握了教師的整體的情況。為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量盡一份綿薄之力。三、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,積極維護家庭美德和社會公德。老老實實做人,踏踏實實做事,從小事做起,樂于奉獻,積極進取,有較強的事業(yè)心、責(zé)任感、大局意識、全局觀念和組織協(xié)調(diào)能力。團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),與各個部門團結(jié)協(xié)作,以學(xué)校工作大局為重,積極宣傳學(xué)校,維護學(xué)校利益、教職工利益。遵紀(jì)守法,遵守道德規(guī)范,維護社會公德。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風(fēng), 認(rèn)真遵守黨和國家的法律法規(guī)以及社會道德規(guī)范, 自覺把自己置于組織、家庭和群眾的監(jiān)督之下,默默工作。四、不足之處和需要改進的問題。盡管工作取得了一定成績, 但距離領(lǐng)導(dǎo)、 教育教學(xué)的要求還有差距。大部分工作屬于被動地應(yīng)付, 缺乏主動性。 總務(wù)后勤工作缺乏量化機制和評價體系, 教職工對后勤工作仍有偏見。 自己
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