冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試題及答案二

1、期中測(cè)試卷B一、填空題。（共36分）1、 小動(dòng)物排排隊(duì)。2、水彩筆的價(jià)格是（ ）元（ ）角。書包的價(jià)格是（ ）元。3、10個(gè)十是（ ），90里面有（ ）個(gè)十。4、1元=（ ）角=（ ）分 5角=（ ）分32分=（ ）角（ ）分6、 按從小到大的順序?qū)懗?個(gè)比40大又比90小的數(shù)：（ ）、（ ）、（ ）。7、 奶奶年齡的個(gè)位上是2，十位上是6，奶奶（ ）歲；爺爺比奶奶大2歲，爺爺?shù)哪挲g是（ ）歲。8、 在5、10、90、100、60中，最接近50的數(shù)是（ ），最小的整十?dāng)?shù)是（ ），最大的整十?dāng)?shù)是（ ）。9、 在計(jì)算28+7和35-6時(shí)，紅紅各用了兩種方法解答，請(qǐng)你幫她填完整。（4分）2、 判斷題

2、。（對(duì)的在括號(hào)里畫“”，錯(cuò)的畫“×”)。（共5分）1、 人民幣的單位有元、角、分。（ ）2、 88個(gè)位和十位上的“8”表示的意義相同。（ ）3、 一個(gè)一個(gè)的數(shù)，與81相鄰的兩個(gè)數(shù)是79和82.（ ）4、鐘面上的時(shí)刻是10時(shí)剛過(guò)，也可以說(shuō)是大約10時(shí)。（ ）5、 從2、5、7中任選兩個(gè)數(shù)字，可以組成6個(gè)不同的兩位數(shù)。（ ）3、 選擇題。（把正確答案的的序號(hào)填在括號(hào)里）（共5分）1、 上下樓梯靠（ ）走，注意安全慢步走。A、左 B、右 C、中2、 如圖，小亮擺了（ ）小棒。A、7 B、34 C、433、 一班有32人，二班人數(shù)比一班多一些，二班可能有（ ）人。A、30 B、36 C、52

3、4、 （ ）的得數(shù)是八十多。A、74+4 B、74+6 C、74+85、 觀察圖，第一瓶有32個(gè)松果，第二瓶大約有（ ）個(gè)松果。A、90多 B、60度 C、30多4、 動(dòng)腦筋猜數(shù)。（共11分）1、 吹氣球比賽。（畫“”）(4分）3、 連一連。（3分）5、 計(jì)算。（共13分）1、 口算（5分）20+6= 80-60= 35+4= 75-70= 68-3=50+40= 90-7= 30+50= 34-9= 56+8= 2、 用豎式計(jì)算。（8分） 34+5= 27+6= 6、 解決問(wèn)題（共30分）1、 原來(lái)有多少個(gè)蘋果？（6分）2、 （6分）3、（1） 爸爸和媽媽一共轉(zhuǎn)了多少下？（6分）（2） 爸爸

4、比媽媽多轉(zhuǎn)多少下？（6分）（3） 自己再提出一個(gè)問(wèn)題，并列式計(jì)算。（8分）期中測(cè)試卷B答案及評(píng)析本次檢測(cè)試卷是針對(duì)期中知識(shí)的考察，涉及到的內(nèi)容有：位置、人民幣的讀寫和認(rèn)識(shí)、兩位數(shù)的認(rèn)讀、比較和寫作、兩位數(shù)加減一位數(shù)的分解算式，時(shí)間的認(rèn)識(shí)以及解決問(wèn)題的能力的考察。第一填空，考察的知識(shí)點(diǎn)比較全面：題第1小題涉及方位順序的考察以情境圖的形式呈現(xiàn)，這是本冊(cè)教材的重難點(diǎn)，要求學(xué)生掌握左、右、前、后、上、下的方位。另外還涉及元角分知識(shí)的換算，還有一個(gè)師兩位數(shù)表示的意義；計(jì)數(shù)器的讀寫、和兩位數(shù)加減一位數(shù)的分解算式。這是重難點(diǎn)下面做以下分析分：兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法計(jì)算方法有兩種：第一種是把兩位數(shù)的加數(shù)分成

5、整十?dāng)?shù)和個(gè)位數(shù)，再用個(gè)位數(shù)加另一個(gè)加數(shù)，最后加第一個(gè)加數(shù)的整十?dāng)?shù)。還可以采用拆分一個(gè)加數(shù)給另一個(gè)加數(shù)湊整十的方法。兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法計(jì)算方法有兩種：第一種是將被減數(shù)拆分成整十?dāng)?shù)和另一個(gè)數(shù)。第二種方法是從被減數(shù)退1變成10，再減減數(shù)。答案：1、（1）前、后、上。(2)5、4（本題要以觀察者的左右為觀察點(diǎn)）2、10元8角 59元3、100,94、10,100，50,3，2.5、 三十六/36,五十/50，一百/1006、 50、60、70（本題數(shù)字大小正確即可）7、 62,64。8、 60、10、1009、10、 <，>，=，<，=，>2、 判斷題，想對(duì)而言較為簡(jiǎn)單，

6、其中第4小題冠羽10時(shí)剛過(guò)和大約10的表述方式要求學(xué)生作出判斷，這也是時(shí)間教學(xué)時(shí)的重難點(diǎn)。第5小題也稍有難度，要求學(xué)生判斷2、5、7三個(gè)數(shù)可以寫出幾個(gè)不同的兩位數(shù)，分別是25、52、27、72、57、75這6個(gè)數(shù)。答案：，×，×，3、 選擇題的考察涉及到方位、兩位數(shù)的認(rèn)讀和計(jì)算兩方面。答案：BCBCA四、動(dòng)腦筋猜數(shù)，考察的是兩位數(shù)加減兩位數(shù)的知識(shí)。以情境圖的形式表現(xiàn)出來(lái)，要求學(xué)生能讀清楚表格信息，才能做出正確作答。其中第2小題冠羽人民幣知識(shí)的考察要求寫出2個(gè)方案，下面會(huì)做具體分析。答案：1、2、（正確合理即可）方法一：一張50元和一張20元。方法二：兩張20元和3張10元。3、5、 計(jì)算是檢測(cè)學(xué)生的兩位數(shù)加減兩位數(shù)和一位數(shù)的口算能力和豎式算法，這是100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，其中豎式的書寫要求規(guī)范，橫式上要求有答案。答案：1、26 20 39 5 65 90 83 25 642、六、解決問(wèn)題，是考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，涉及到兩位數(shù)的加減運(yùn)算，和自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。其中第3小題自己提問(wèn)題的考察要關(guān)注學(xué)