八年級(jí)生物上冊5.2.2環(huán)節(jié)動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案新

1、精品教案 可編輯 第二節(jié)第二課時(shí)環(huán)節(jié)動(dòng)物 第五單兀第一章動(dòng)物的類群 第二節(jié)第二課時(shí)環(huán)節(jié)動(dòng)物 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 概述環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。 2、 舉例說明環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。 3、 進(jìn)行蚯蚓觀察的實(shí)驗(yàn)。 重點(diǎn) :概述環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系 難點(diǎn)：觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn) 自主學(xué)習(xí) 対學(xué) 群學(xué) 展示 學(xué)法 認(rèn)真閱讀課本并結(jié)合生活常識(shí)，課前獨(dú)立完成 教師巡堂，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí) 指導(dǎo) a自主學(xué)習(xí)”內(nèi)容 驗(yàn) 知識(shí) 【活動(dòng)一】觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn) 2 人 小組合作完成【活動(dòng)一】1. 小組代 占 八、 、 1. 蚯蚓的身體呈 形，由許多相似的環(huán)形 一組 完成課本 P10 頁討論題。 表匯報(bào) - . 構(gòu)成，以土

2、壤中的 為食。有環(huán) 相互 2 .蚯蚓身體也細(xì)長，為什么 討論結(jié) 帶的是它的 端，身體分節(jié)可以使蚯蚓軀體 解決 不屬于線形動(dòng)物？ 果，不 環(huán)節(jié) 運(yùn)動(dòng)更加靈活。 在自 懂的問 動(dòng)物 2 . 用手觸摸蚯蚓會(huì)有濕潤和 的感覺，蚯蚓 學(xué)中 題提出 的主 的運(yùn)動(dòng)是靠 的收縮和 遇到 全班討 要特 的配合完成的。 的問 3 .蚯蚓生活在什么環(huán)境中 論解決 征 3 . 蚯蚓的呼吸是靠 完成的， 中分 題 （土壤濕度、板結(jié)度、食物 布著豐富的毛細(xì)血管， 可以分泌黏 情況），有什么樣的生活習(xí) 液，使體表保持濕潤，氧氣就溶解濕潤的體 性（活動(dòng)時(shí)間規(guī)律）？ 表中，然后再進(jìn)入 的毛細(xì)血管里，體內(nèi) 的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛

3、細(xì)血管由體表排出 精品教案 可編輯 體外。 4 .總結(jié)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征 精品教案 可編輯 4仔細(xì)閱讀課本 P9-P10 頁“觀察與思考”的實(shí)驗(yàn) 要求及實(shí)驗(yàn)步驟，分小組完成實(shí)驗(yàn) 知識(shí) 【活動(dòng)二】探究蚯蚓與人類生活的 關(guān)系 2 人 小組合作完成【活動(dòng)二】 小組代 占 八、 1 除蚯蚓外，沙蠶和也屬于線形動(dòng)物，沙蠶的 一組 表匯報(bào) : 運(yùn)動(dòng)器官是足。 相互 1 蚯蚓對人類有哪些益處？ 討論結(jié) 環(huán)節(jié) 解決 果，不 動(dòng)物 2 大雨過后蚯蚓為何爬出地面？如果農(nóng)田里的蚯 在自 懂的問 與人 蚓消失了，農(nóng)作物的生長會(huì)受到影響嗎？為什 學(xué)中 題提出 類之 么？ 遇到 全班討 間的 的問 論解決 關(guān)系 題 精品

4、教案 可編輯 3.舉例說說其他環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系。 精品教案 可編輯 C.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤 D.潮濕、疏松、植物稀少的土壤 判斷蚯蚓前后端的簡便方法是（） 3. 蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行，而在玻璃板上幾乎不能爬行，其原因是 C.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要借助剛毛的配合 D 玻璃板不能粘住蚯蚓的身體 4. 蚯蚓沒有專門的呼吸器官，完成氣體交換的結(jié)構(gòu)是（ A.體表 B. 口 C.肺 D.體壁 5. 在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表 ，其目的是（ ） A.身體分節(jié) B.體表有黏液 C.體壁有剛毛 D.肌肉發(fā)達(dá) 8.蚯蚓、沙蠶、蛭三種動(dòng)物的共同特征是 （ ） A.都是穴居生活

5、B.身體都是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成 C.都是晝伏夜出 D.都是陸地生活的動(dòng)物 9.下圖是蚯蚓的外形圖，請據(jù)圖回答下列問題。 隨堂 練習(xí) 蚯蚓的生存環(huán)境是（ ） A.潮濕、疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤 B.干燥、疏松的土壤 A.觀察蚯蚓的反應(yīng)，反應(yīng)快的一端是前端 B.長有口的一端是前端 C.觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng) D.靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的前端 ()。 A 玻璃板摩擦力大 B .蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行 ）。 A.有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng) B.有利于蚯蚓正常呼吸 C.便于蚯蚓留下運(yùn)動(dòng)痕跡 D.保持蚯蚓身體的柔軟性 6 蚯蚓的體節(jié)上長有許多剛毛 ，請你預(yù)測剛毛的作用（ A.感覺聲音 B.參與生殖 C.協(xié)助運(yùn)動(dòng) D.參與呼吸 7.蚯蚓、蛭等沒有發(fā)達(dá)的骨骼 ，但也能靈活運(yùn)動(dòng)，主要原因是（ 精品教案 可編輯 (1)3是 ，2端是蚯蚓的 端。 (2)蚯蚓的身體由許多 構(gòu)成,這樣