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學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練課教案（三年級(jí)）教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)發(fā)言、傾聽(tīng)，約定和小組合作學(xué)習(xí)的方法。2、激發(fā)學(xué)生記憶漢字的興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)各種學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練。課時(shí)30分鐘課件幻燈片、生字卡片過(guò)程一、 導(dǎo)入同學(xué)們，今天我們上一節(jié)很特別的課，叫“學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練課”板書(shū)課題，讓生讀課題。二、 訓(xùn)練（一）學(xué)會(huì)發(fā)言、傾聽(tīng)。1、 師自我介紹。2、 生嘗試以“大家好！我叫，今年，我的愛(ài)好是?！钡木涫竭M(jìn)行自我介紹。（介紹前強(qiáng)調(diào)發(fā)言的注意點(diǎn)以及傾聽(tīng)）并板書(shū)（發(fā)言 傾聽(tīng)）3、發(fā)言過(guò)程適時(shí)引出表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的手勢(shì) 。 并板書(shū)（約定 表?yè)P(yáng) 鼓勵(lì)）（二）第一關(guān)游戲。1、出示第一關(guān)試題。完成之前介紹約定：a、對(duì)、錯(cuò) b、明白、不明白 并板書(shū) （ 對(duì) 、錯(cuò) 明白、不明白）2、生自由回答，全班判斷。師給予提示、強(qiáng)調(diào)發(fā)言以及傾聽(tīng)。（三）第二關(guān)游戲：小組合作完成卡片拼字。1、分組收隊(duì)訓(xùn)練。交代用擊掌來(lái)作為指令。2、小組合作。合作前交代小組合作注意事項(xiàng)以及游戲規(guī)則，師巡視指導(dǎo)。3、小組匯報(bào)。生判斷并給予表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)。三、小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì) 發(fā)言 傾聽(tīng) 表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)約定 對(duì)、 錯(cuò) 明白、不明白

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