小學(xué)青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

1、精品文檔作為一名青年教師， 我們必須注重自我發(fā)展， 提升自身素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)完善自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來。一、自身現(xiàn)狀分析：本人的個(gè)性比較隨和樂觀，和同事相處和睦， 與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。對(duì)待工作能夠認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，盡自己最大的努力將工作干好。對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)有愛心、有耐心，師生關(guān)系融洽。目前存在的不足：1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí)，所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問題； 2、對(duì)于科研的工作投入不夠，撰寫論文也比較少； 3、現(xiàn)在擔(dān)任年級(jí)行政，但對(duì)于年級(jí)團(tuán)隊(duì)的工作，做的還不夠好； 4、教育理念的更新還不夠，還需嚴(yán)格要求自己多學(xué)習(xí)。 5、工作中有時(shí)也會(huì)

2、產(chǎn)生應(yīng)付了事的心態(tài)。二、近期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃1、要求學(xué)生多讀書，自己卻讀的不多，所以我應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學(xué)習(xí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，提高自己的語文素養(yǎng)，讓自己的教學(xué)工作得心應(yīng)手。2、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。3、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。.精品文檔三、三年發(fā)展規(guī)劃1、不斷提高自己的教學(xué)水平，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，能勝任自己的工作職位，并有所發(fā)展。2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。3、不斷鍛煉自己，讓自己的專業(yè)知識(shí)及基本功及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度，

3、做一個(gè)真正的教育者。4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐，并成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。四、具體措施1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能，勤練基本功。在基本功方面，我的粉筆字還有待提高，以后我會(huì)好好利用學(xué)校的一日一練， 寫一手漂亮的粉筆字。勤聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，多思考，勤質(zhì)疑，在探索中不斷完善自己。.精品文檔2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師，課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師，不斷探索、 總結(jié)自己的教學(xué)行為。3、堅(jiān)持寫教育反思，堅(jiān)持寫 教學(xué)反思

4、可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)。寫 教學(xué)反思 可以提升自己的教育能力。4、利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)，不僅能使教學(xué)高效快捷，而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在今后的工作中， 我會(huì)努力提高自己各方面的素質(zhì)， 按照自己的計(jì)劃好好執(zhí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)。計(jì)劃二：青年教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃今年，滿懷著興奮與激動(dòng)， 我第一次站在了江山路第二小學(xué)的講臺(tái)上，緊張、不安的情形仿佛就發(fā)生在昨天。經(jīng)過了這段時(shí)間的實(shí)踐與磨練，在教學(xué)過程中不斷地摸索、積累經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到了作為教師的滋味。 有工作的艱辛與壓力， 也有收獲的喜悅與欣慰?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索” ，作為一名青年教師，.精品文檔我們必須注重自我的發(fā)展， 制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

5、， 通過學(xué)習(xí)逐步提高自己、完善自己，在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來。一、個(gè)人情況分析在工作中，我能夠做到認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地耕耘在工作崗位上， 能夠盡自己最大的努力吧工作做好。師生關(guān)系融洽，能夠引導(dǎo)孩子健康地成長(zhǎng)。但由于我的工作經(jīng)驗(yàn)不是很足， 教材的內(nèi)容廣博， 課程其有綜合性、多樣性的特點(diǎn)， 美術(shù)教育教學(xué)又側(cè)重的是與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系， 開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和能動(dòng)性， 這就對(duì)我們提出了更高的要求。 針對(duì)以上情況和自己的能力， 需要不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面的能力，特別市制定本人的個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃。二、成長(zhǎng)目標(biāo)1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程， 掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)， 善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的

6、習(xí)慣， 做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2. 認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作， 抓好教學(xué)質(zhì)量， 繼續(xù)培.精品文檔養(yǎng)學(xué)生各方面良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 樹立終生學(xué)習(xí)的觀念， 在不斷地綜合教學(xué)中提升自己的教學(xué)素養(yǎng)，成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。4. 關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐， 并能成為學(xué)生喜歡、 家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。5. 多聽骨干教師一節(jié)課， 每學(xué)期作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。 勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我，這樣我們才能夠不斷地成長(zhǎng)。教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實(shí)踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。通過設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實(shí)踐、組織案例分析

7、等活動(dòng)形式，加強(qiáng)實(shí)踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。三、具體措施作為青年教師， 我要充分抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 努力提高自己的教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課和課下耐心輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我備課如果不夠充分， 上課就會(huì)不怎么自信， 語言就會(huì)不怎么流暢，.精品文檔學(xué)生領(lǐng)悟的就不怎么深刻， 這樣的教學(xué)是失敗的。 這既沒有提高自己的教學(xué)水平也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 本著對(duì)自己負(fù)責(zé)， 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)我們必須認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。這樣才有資格成為一名合格的教師。2、加強(qiáng)課后反思，并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)來充實(shí)自己作為一名老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎？學(xué)生學(xué)懂了嗎？學(xué)生存在什么樣的問題？為什么會(huì)存在這樣的問題？作為班主任我要思考怎樣強(qiáng)化優(yōu)秀的學(xué)生？怎樣推進(jìn)后進(jìn)生？今天我都干了什么？明天我又應(yīng)該做些什么 我們每天這樣反思了嗎？反思后存在的問題進(jìn)一步解決了嗎？如果我們能堅(jiān)持這么做的話， 我們的成長(zhǎng)一定會(huì)非?？?。 哪怕一周一次這樣的反思和總結(jié)也是極其必要的。另外一個(gè)可以提高自己的方法就是廣泛閱讀， 不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論， 關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài)， 而且要閱讀各類文學(xué)作品，閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍?？茖W(xué)發(fā)展觀要求，教學(xué)要以發(fā)展為主題，要以人為本，要統(tǒng)籌兼顧，努力做到全面