2022年審計局群眾路線基層體驗活動方案

1、2022年審計局群眾路線基層體驗活動方案根據(jù)區(qū)委教育實踐活動_在全區(qū)機關(guān)事業(yè)單位黨員中_開展“基層體驗”活動_要求，為切實增強全體黨員踐行群眾路線的能力，建立健全聯(lián)系服務(wù)群眾長效機制，在全局黨員中_開展“基層體驗”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、目的意義充分把握教育實踐活動的總體要求和目標(biāo)任務(wù)，堅持“以活動促活動、以活動促工作”，_黨員靜下心來、撲下身子、深入基層、走進群眾，立足本職工作，察民情、求意見、解問題、強服務(wù)、促發(fā)展，在體察群眾民情中凈化心靈，在傾聽群眾呼聲中激發(fā)干勁，在全心服務(wù)群眾中改進作風(fēng)，進一步密切黨群干群關(guān)系，樹立為民務(wù)實清廉形象，推動教育實踐活動深入扎實開展。二、目標(biāo)任務(wù)通

2、過開展“基層體驗”活動要在以下四個方面取得實效：一是在服務(wù)重點上取得實效。圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展中的重點工作和重大項目，積極發(fā)揮審計機關(guān)的資源優(yōu)勢和部門職能優(yōu)勢，多與部門單位溝通，在監(jiān)督服務(wù)和排憂解難上，將工作做細做實。二是在_熱點上取得實效。廣泛聽取被審計單位和群眾意見，發(fā)現(xiàn)和解決工作中亟待解決的困難和問題，掌握了解部門和群眾對審計工作的需求，加強對全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點問題的審計，全力維護全區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展。三是在解決難點上取得實效。繼續(xù)突出服務(wù)聯(lián)系企業(yè)重點，積極為聯(lián)系企業(yè)發(fā)展提供幫助，創(chuàng)造良好的政務(wù)服務(wù)和發(fā)展環(huán)境。四是在整改弱點上取得實效。有效解決作風(fēng)與效能建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強黨員干

3、部的行為規(guī)范建設(shè)，強化職業(yè)道德教育，提_部職工的服務(wù)意識、崗位能力、工作效率，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。三、參加范圍全局黨員、非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和入黨積極分子。四、活動內(nèi)容“基層體驗”活動從現(xiàn)在開始，到_月底基本結(jié)束，采取分期分批，輪流進行的方式，每周進行一次，原則上安排在周末進行。按照單位黨員數(shù)，每次確定1/4左右的人員到聯(lián)系村、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系困難家庭和服務(wù)對象中開展體驗，確保每月輪流一遍。主要包括以下內(nèi)容。（一）走基層、察民情。黨員分批次進入被審計單位，聽取意見，督促幫助被審計單位逐項整改，要加強審計成果的綜合分析，從體制機制層面，提出從根本上解決問題的意見和建議，幫助被審計單位建立內(nèi)控

4、管理長效機制，規(guī)范財政財務(wù)收支行為。深入基層，通過在農(nóng)村開展體驗勞動、參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動、為群眾辦理為民服務(wù)事項等方式，實地了解基層生產(chǎn)經(jīng)營狀況和群眾生活狀況，摸清班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展等方面的基本情況，增強踐行群眾路線的自覺性。（二）聽民意，求意見。在被審計單位、田間地頭、車間工地等基層一線，_開展入戶訪談、民情懇談、個別談話，與不同層面群眾“面對面”交心談心，拉近與群眾距離，全面了解群眾的所思、所想、所需、所盼，主動向群眾征求對本部門單位和開展教育實踐活動的意見建議，查找本部門干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。同時，要找準(zhǔn)找實制約審計發(fā)展的突出問題，研究制定推動基層發(fā)展的思路辦法。

5、（三）講政策、釋疑惑。通過開展專題培訓(xùn)、舉辦主題宣講、黨員結(jié)對幫學(xué)等形式，宣傳中央和省、市、區(qū)委的決策部署，宣傳教育實踐活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)等內(nèi)容，真正讓群眾從內(nèi)心認同教育實踐活動，自覺自愿、積極主動參與教育實踐活動。立足實際，大力宣傳法律、養(yǎng)老、醫(yī)療、“三農(nóng)”、產(chǎn)業(yè)扶持、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等與基層群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的方針政策，解答群眾疑惑，幫助群眾學(xué)好用活政策。（四）解矛盾、促和諧。堅持深入基層、深入群眾，積極幫助開展矛盾糾紛排查活動，對涉及土地征用、房屋拆遷、勞動就業(yè)、社會保障等重點領(lǐng)域存在的易引發(fā)矛盾糾紛的突出問題和不穩(wěn)定因素進行重點排查，力所能及調(diào)處矛盾糾紛，將矛盾糾紛化解在基層、消除

6、在萌芽狀態(tài)。對群眾反映的合理訴求，盡快幫助解決；一時不能解決的，要明確時限，積極創(chuàng)造條件解決；對不合理的要求，要講清政策法規(guī)，耐心做好疏導(dǎo)教育工作，取得群眾理解。（五）提效能、強服務(wù)。深入查找服務(wù)被審計單位、服務(wù)群眾不到位、不主動、_問題，切實增強服務(wù)意識、責(zé)任意識，完善監(jiān)督服務(wù)體系，健全監(jiān)督服務(wù)機制，提高服務(wù)群眾效能。繼續(xù)加大對基層幫扶村扶持力度，加大人、財、物向基層傾斜，真正解決幫扶村、困難群眾的事跡困難，打通聯(lián)系服務(wù)群眾最后“一公里”。（六）辦實事、助發(fā)展。緊緊圍繞推動發(fā)展這個中心，分析被審計單位和群眾面臨的實際困難和問題，圍繞鄉(xiāng)村文明提升、企業(yè)增產(chǎn)增效等方面，辦一批群眾看得見、摸得著的

7、實事好事，讓基層群眾切實感受到教育實踐活動帶來的變化，真正以活動實效取信于民。四、活動要求（一）迅速行動，營造氛圍。要充分認識活動的重要意義，切實提高思想認識，并結(jié)合工作實際，盡快啟動體驗活動。班子成員要發(fā)揮模范帶頭作用，積極帶領(lǐng)本組成員深入基層一線開展體驗活動，推動活動廣泛深入開展。參與活動人員要嚴格要求自己，以普通人員的身份融入到基層工作中去，樹立機關(guān)干部良好形象。（二）明確分工，動態(tài)（范本）管理。要及時向區(qū)委督導(dǎo)十二組和區(qū)活動辦公室報送活動方案和信息，反映和交流下基層活動動態(tài)（范本），要記好民情日記，做好資料收集、登記、整理工作?；顒悠陂g，對落實活動規(guī)定的_類主要任務(wù)建立臺賬，明確基本情

8、況、采取措施和進展情況，每月底前將基層體驗活動臺賬（附件2）報區(qū)委教育實踐活動辦公室。（三）及時總結(jié)，做好宣傳。要注重活動中好經(jīng)驗、好做法的總結(jié)和宣傳。每個活動小組對本組在活動中新穎的做法、突出的成效及時報局活動辦公室。活動辦公室要通過網(wǎng)絡(luò)及媒體加大宣傳力度，向社會大眾展示審計人的良好形象。第二篇根據(jù)區(qū)委教育實踐活動_在全區(qū)機關(guān)事業(yè)單位黨員中_開展“基層體驗”活動_要求，為切實增強區(qū)史志辦黨員踐行群眾路線的能力，建立健全聯(lián)系服務(wù)群眾長效機制，經(jīng)區(qū)史志辦研究，在機關(guān)黨員中_開展“基層體驗”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、目標(biāo)要求充分把握教育實踐活動的總體要求和目標(biāo)任務(wù)，堅持“以活動促活動、以活動

9、促工作”，_黨員深入基層、走進群眾，立足本職工作，察民情、求意見、解問題、強服務(wù)、促發(fā)展，在體察群眾民情中凈化心靈，在傾聽群眾呼聲中激發(fā)干勁，在全心服務(wù)群眾中改進作風(fēng)，進一步密切黨群干群關(guān)系，樹立為民務(wù)實清廉形象，推動教育實踐活動深入扎實開展。二、參加范圍區(qū)史志辦全體黨員。三、活動內(nèi)容“基層體驗”活動從現(xiàn)在開始，到_月底基本結(jié)束，采取分期分批，輪流進行的方式，到聯(lián)系村、聯(lián)系困難家庭和服務(wù)對象中開展體驗，每周進行一次，原則上安排在周末進行。確保每月輪流一遍。主要包括以下內(nèi)容。（一）走基層、察民情。黨員分批次深入基層，通過在農(nóng)村開展體驗勞動、為群眾辦理為民服務(wù)事項等方式，實地了解基層生產(chǎn)經(jīng)營狀況和

10、群眾生活狀況，摸清班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展等方面的基本情況，增強踐行群眾路線的自覺性。（二）聽民意，求意見。在田間地頭等基層一線，_開展入戶訪談、民情懇談、個別談話，與不同層面群眾“面對面”交心談心，拉近與群眾距離，全面了解群眾的所思、所想、所需、所盼，主動向群眾征求對本部門單位和開展教育實踐活動的意見建議，查找本部門干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。同時，要找準(zhǔn)找實制約該村發(fā)展的突出問題，研究制定推動基層發(fā)展的思路辦法。（三）講政策、釋疑惑。通過開展多種形式的活動，宣傳中央和省、市、區(qū)委的決策部署，宣傳教育實踐活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)等內(nèi)容，真正讓群眾從內(nèi)心認同教育實踐活動，自覺自愿、積

11、極主動參與教育實踐活動。立足實際，大力宣傳法律、養(yǎng)老、醫(yī)療、“三農(nóng)”等與基層群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的方針政策，解答群眾疑惑，幫助群眾學(xué)好用活政策。（四）解矛盾、促和諧。堅持深入基層、深入群眾，積極幫助開展矛盾糾紛排查活動，對涉及土地征用、房屋拆遷、勞動就業(yè)、社會保障等重點領(lǐng)域存在的易引發(fā)矛盾糾紛的突出問題和不穩(wěn)定因素進行重點排查，力所能及調(diào)處矛盾糾紛，將矛盾糾紛化解在基層、消除在萌芽狀態(tài)。對群眾反映的合理訴求，盡快幫助解決；一時不能解決的，要明確時限，積極創(chuàng)造條件解決；對不合理的要求，要講清政策法規(guī)，耐心做好疏導(dǎo)教育工作，取得群眾理解。（五）提效能、強服務(wù)。深入查找服務(wù)基層、服務(wù)群眾不到位、不主

12、動、_問題，切實增強服務(wù)意識、責(zé)任意識，健全服務(wù)群眾機制，提高服務(wù)群眾效能，真正讓群眾話有地方說、事兒有地方辦、困難有人幫，打通聯(lián)系服務(wù)群眾最后“一公里”。（六）辦實事、助發(fā)展。緊緊圍繞推動發(fā)展這個中心，分析群眾面臨的實際困難和問題，圍繞鄉(xiāng)村文明提升、豐_民書屋等方面，辦一批群眾看得見、摸得著的實事好事，讓基層群眾切實感受到教育實踐活動帶來的變化，真正以活動實效取信于民。四、活動要求（一）提高認識，扎實推進活動開展。要充分認識活動的重要意義，切實提高思想認識，并結(jié)合工作實際，盡快啟動體驗活動。班子成員要發(fā)揮模范帶頭作用，積極帶領(lǐng)本組成員深入基層一線開展體驗活動，推動活動廣泛深入開展。參與活動人員要嚴格要求自己，以普通人員的身份融入到基層工作中去，樹立機關(guān)干部良好形象。（二）合理安排，確保活動實效。一是制定活動方