校園安全隱患排查記錄表每學(xué)期

1、校園安全隱患排查記錄表（每學(xué)期） 學(xué)期： 序號(hào)類別項(xiàng)目排查內(nèi)容排查記錄處置方式1消防安全隱患排查消防管理建筑、場(chǎng)所是否通過(guò)消防工程消防設(shè)計(jì)審核和消防驗(yàn)收（含備案抽查），是否擅自改變使用功能及用途2消防安全責(zé)任人是否明確，消防安全管理人員是否落實(shí)3消防安全管理組織是否建立，消防安全管理制度是否建立健全4是否結(jié)合實(shí)際制定修訂消防應(yīng)急疏散預(yù)案；是否對(duì)全體員工開(kāi)展全員消防安全教育培訓(xùn)和滅火疏散演練；是否開(kāi)展消防安全“三提示”活動(dòng)和“四個(gè)能力”建設(shè)5消防控制室值班操作人員是否取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書6消防設(shè)施建筑消防設(shè)施是否定期進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，每年是否進(jìn)行一次全面檢測(cè)；是否擅自改變建筑防火分區(qū)，

2、高層建筑管道井封堵等豎向防火分隔措施是否落實(shí)7用火用電建筑、場(chǎng)所是否建立健全用火用電管理規(guī)定8消防安全布局建筑、場(chǎng)所周邊公共消防設(shè)施是否滿足滅火救援實(shí)際需要；消防車通道是否符合登高作業(yè)等使用要求；建筑、場(chǎng)所的外墻、門窗是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物9裝飾材料建筑外墻保溫材料是否具有防火性能；建筑內(nèi)部頂棚、墻面、地面裝修材料及窗簾、幕布，其燃燒性能等級(jí)是否符合建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范、公共場(chǎng)所阻燃制品及組件燃燒性能要求和標(biāo)識(shí)等標(biāo)準(zhǔn)要求1食品安全隱患排查許可證許可證是否過(guò)期，是否證件、地點(diǎn)、法人相符；經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是否與許可項(xiàng)目一致；是否規(guī)范懸掛或擺放1后勤保障管理安全隱患排查用電制度學(xué)校是否有用電

3、管理制度，是否有專管人員進(jìn)行管理2學(xué)校電器設(shè)備在安裝、使用和拆除過(guò)程中是否指定專業(yè)人負(fù)責(zé)3專業(yè)人員是否持有電力入網(wǎng)證、特種作業(yè)人員操作證（“兩證”），是否建立電工管理檔案4學(xué)校用電線路的安裝和電器使用是否符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定5保暖桶或鍋爐貯水衛(wèi)生安全管理水質(zhì)是否符合國(guó)家生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范（2001年）標(biāo)準(zhǔn)要求6桶裝飲用水衛(wèi)生安全管理生產(chǎn)桶裝飲用水的企業(yè)是否有有效的食品衛(wèi)生許可證7使用的飲水機(jī)是否有有效的食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件8水質(zhì)是否符合桶裝飲用水標(biāo)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)9飲水安全是否制定飲水突發(fā)污染事件的應(yīng)急處理辦法10用氣安全用氣設(shè)施是否符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，是否經(jīng)相關(guān)部門驗(yàn)收合格后使用

4、11天然氣設(shè)備是否有專用操控室，是否具有防火、防雨（雪）功能，操作工具是否齊全12天然氣操作室是否建立完善的技術(shù)資料和臺(tái)賬13天然氣設(shè)備是否按規(guī)定進(jìn)行年審，操作人員是否具有資格證書14?；钒踩芾硎欠裰贫ㄎ；钒踩芾碇贫?5危險(xiǎn)物品的采購(gòu)、存放、保管是否實(shí)行專人負(fù)責(zé)制16后勤保障管理安全隱患排查住校生安全管理是否有專門的男女宿舍管理員17是否制定和執(zhí)行寄宿生管理制度18學(xué)生宿舍是否安裝應(yīng)急、消防、通訊、報(bào)警、廣播設(shè)施19每學(xué)期是否舉行防火、防震逃生演練1校園周圍安全隱患排查交通安全學(xué)校門前道路是否根據(jù)需要設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志、人行橫線、交通信號(hào)燈、減速帶、過(guò)街天橋等設(shè)施2在地處交通復(fù)雜

5、路段的學(xué)校上下學(xué)時(shí)間，是否根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護(hù)道路交通秩序1校舍安全隱患排查校址安全校舍是否處于地震帶；校舍毗鄰場(chǎng)地是否有危險(xiǎn)場(chǎng)所，如輸氣輸油管、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存有毒有害危險(xiǎn)品等；排水系統(tǒng)是否通暢，現(xiàn)有防洪標(biāo)準(zhǔn)、歷史洪水淹沒(méi)情況；校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近2單體建筑是否符合校安工程抗震要求；是否存在危房3地基是否牢固，是否受周邊新建建筑的影響，有無(wú)變形塌陷現(xiàn)象4柱體有無(wú)傾斜、變形、裂縫；有無(wú)混凝土脫落；有無(wú)鋼筋裸露、銹蝕5路燈是否可以正常工作；安裝是否牢固，燈罩有無(wú)老化6校園減速帶校門口是否安裝減速帶77安全標(biāo)志校園道路是否有限速標(biāo)志，存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備有無(wú)警

6、示標(biāo)志；安全標(biāo)志是否有脫落、損壞褪色的，如有及時(shí)換新的8防雷設(shè)施屋面避雷針和電氣設(shè)備浪涌設(shè)施是否安裝到位；有無(wú)經(jīng)過(guò)氣象部門年檢9排水系統(tǒng)校園內(nèi)排水系統(tǒng)是否通暢，是否每學(xué)期進(jìn)行2次疏通1特種設(shè)備安全隱患排查鍋爐是否有鍋爐安全管理制度和安全責(zé)任書；是否有特種設(shè)備作業(yè)人員鍋爐司爐工上崗證2是否有鍋爐檢測(cè)合格證；（1.鍋爐定期檢驗(yàn)包括外部檢驗(yàn)、內(nèi)部檢驗(yàn)和水壓試驗(yàn)三種；外部檢驗(yàn)一般每年進(jìn)行一次，內(nèi)部檢驗(yàn)一般每?jī)赡赀M(jìn)行一次，水壓試驗(yàn)一般每六年進(jìn)行一次；對(duì)于無(wú)法進(jìn)行內(nèi)部檢驗(yàn)的鍋爐，應(yīng)每三年進(jìn)行一次水壓試驗(yàn)。2.鍋爐有下列情況之一時(shí)，還應(yīng)進(jìn)行下述的檢驗(yàn)。外部檢驗(yàn)：移裝鍋爐開(kāi)始投運(yùn)時(shí)；鍋爐停止運(yùn)行一年以上恢復(fù)運(yùn)

7、行時(shí)；鍋爐的燃燒方式和安全自控系統(tǒng)有改動(dòng)后。內(nèi)部檢驗(yàn)：新安裝的鍋爐在運(yùn)行一年后；移裝鍋爐投運(yùn)前；鍋爐停止運(yùn)行一年以上恢復(fù)運(yùn)行前；受壓元件經(jīng)重大修理或改造后及重新運(yùn)行一年后；根據(jù)上次內(nèi)部檢驗(yàn)結(jié)果和鍋爐運(yùn)行情況，對(duì)設(shè)備安全可靠性有懷疑時(shí)；根據(jù)外部檢驗(yàn)結(jié)果和鍋爐運(yùn)行情況，對(duì)設(shè)備安全可靠性有懷疑時(shí)。水壓試驗(yàn)：移裝鍋爐投運(yùn)前；受壓元件經(jīng)重大修理或改造后。）1 專用教室安全隱患排查規(guī)章制度是否明確安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書；是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示（安全管理規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范流程）；是否結(jié)合實(shí)際制（修）訂專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）的應(yīng)急預(yù)案2化學(xué)品（試劑）管理各種危險(xiǎn)化學(xué)

8、品尤其是劇毒化學(xué)品是否單獨(dú)存放在專用倉(cāng)庫(kù)，是否嚴(yán)格按“五雙”（雙門、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記賬）進(jìn)行管理3儲(chǔ)存劇毒化學(xué)品的數(shù)量、地點(diǎn)以及管理人員的情況，是否報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T和負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案；存放各種實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）的倉(cāng)庫(kù)是否設(shè)在遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂以及水源的地方4專用教室安全隱患排查消防安全專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定5是否配備專門的電源箱，內(nèi)置自動(dòng)電源開(kāi)關(guān)，嚴(yán)禁使用刀閘開(kāi)關(guān)6實(shí)驗(yàn)室內(nèi)水、電、氣的閥門和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識(shí)是否明顯7操作規(guī)范是否對(duì)學(xué)生、專職教師定期進(jìn)行安

9、全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn)；專職教師是否接受定期教育和培訓(xùn)，是否依法取得相應(yīng)資格1“三防”設(shè)施檢查安全保衛(wèi)制度學(xué)校安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)是否健全；專職保安人員是否按標(biāo)準(zhǔn)配備；保安是否有獨(dú)立的門衛(wèi)室；安保制度是否上墻公示；保安信息是否上墻公示2法制副校長(zhǎng)或聯(lián)系民警每月到校園開(kāi)展工作是否不少于1次；寄宿制學(xué)校、幼兒園有無(wú)建立領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工24小時(shí)值班、定時(shí)查鋪制度；學(xué)校師生集中出入時(shí)段（特別是上學(xué)、放學(xué)）是否配備2名以上教師和保安值守制度3保安資格保安上崗前是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)；保安是否持證上崗；年齡是否不超過(guò)55周歲；保安公司是否具備公安部門發(fā)放的保安服務(wù)許可證1學(xué)生心理問(wèn)題排查制度建設(shè)學(xué)校是否制定了專門的規(guī)章制度，明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人；是否將學(xué)生心理問(wèn)題的排查工作列入年度工作計(jì)劃，納入學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系之中；是否專門制定了學(xué)生心理危機(jī)排查與干預(yù)工作方案2課程建設(shè)學(xué)校是否利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)系統(tǒng)地開(kāi)展了心理健康教育課程教學(xué)或?qū)ｎ}教育教學(xué)，課時(shí)安排是否合理，是否發(fā)揮作用3學(xué)生心理問(wèn)題排查心理輔導(dǎo)站建設(shè)學(xué)校是否有建立專門的心理咨詢室；是否有預(yù)約服務(wù)、個(gè)體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)房等功能區(qū)；專兼職