（季版）二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字一 月月花教案 西師大版 教案_第1頁
（季版）二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字一 月月花教案 西師大版 教案_第2頁
（季版）二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字一 月月花教案 西師大版 教案_第3頁
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文檔簡介

1、月月花教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)和書寫本課要求認(rèn)寫的字以及ABB式詞語、多音字“斗”、反義詞“迎”、浮“寒”養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 2、正確、流利地朗讀課文，并背誦課文。3、了解各個(gè)季節(jié)有那些花及其特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)認(rèn)16個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字教學(xué)難點(diǎn)1、指導(dǎo)寫字，注意筆順，掌握識(shí)字方法2、認(rèn)識(shí)12種花，了解其特點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡片，多媒體課件課時(shí)安排 12課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：正確書寫本課的生字，并會(huì)組詞。了解12種花的特點(diǎn)教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課1、（出示本課十二種花卉圖片）你們認(rèn)識(shí)這些花嗎？你能說出她的名字嗎？2、不同的花會(huì)在不同的季節(jié)開放，今天所學(xué)的課文就是介紹每個(gè)月所開的花3、引出課題二、自主學(xué)習(xí)1、學(xué)生

2、借助拼音自讀課文2、老師范讀課文、同桌互讀、小組比賽讀、開火車讀3、出示生字，多種形式讀4、去掉拼音讀5、出示全文，找出生字寶寶三、合作研討 1、師問：你是怎樣記住這些生字的字形的？（激發(fā)學(xué)生充分運(yùn)用自己學(xué)到的識(shí)字方法記憶字形。） 比一比：丹和舟，迎和柳，頭和斗2、師：同學(xué)們這么快就記住了這些生字，真能干！3、下面我們看一下怎樣可以把它們寫的更漂亮 “荷”“梅”4、把生字寶寶送回家，再讀課文圈出花名（1）挑學(xué)生說出圈出來的花名及特點(diǎn)（2）認(rèn)真觀察這篇課文會(huì)發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)“月份”“花名”“特點(diǎn)”（3）讀課文根據(jù)共同特點(diǎn)嘗試快速記憶四、美讀兒歌，熟讀成誦1、男女分組讀，一問一答2、問答式讀，師問生答3、看課件展示的圖片嘗試背 五、達(dá)標(biāo)檢測 根據(jù)課文內(nèi)容填空六、作

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