2017文明中學(xué)生演講稿_第1頁
2017文明中學(xué)生演講稿_第2頁
2017文明中學(xué)生演講稿_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2017文明中學(xué)生演講稿(4篇)各位老師,各位同學(xué):大家好!我今天為大家演講的題目是守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生。同學(xué)們,當(dāng)你們邁進中學(xué)大門的那一時刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這 寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下 過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟,社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn), 特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影 響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖 擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國, 中國素來是一個溫文爾雅,

2、落落大 方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu) 良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。我認為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生, 平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆, 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服, 尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了 陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生??傊?,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé) 勤奮

3、 學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來,同學(xué)們都非常認真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚??吹竭@ 種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽 講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是 一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么 就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué) 習(xí)的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積 極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝 彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給 人感覺

4、就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在 上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的 時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué) 眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了, 但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言 行舉止嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,好好學(xué)習(xí)。在此,我號召全校所有學(xué) 生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明 中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個角落

5、,為把我校 建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!謝謝大家!爭做文明中學(xué)生演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我演講的題目是追溯歷史,倡導(dǎo)文明。從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會,人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰(zhàn)爭走到了新中國成立,從改革開放走到了 08奧運的成功舉辦,這不 是偶然的,是中國人給世界的契機,也是世界對中國的肯定?!爸v文明,樹新風(fēng)”,這六個已不在新奇,它是社會進步對整個人類的要求, 更是對中國的要求。他不知要每個成年人,更是要求每個中學(xué)生的,他已然成為 了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。中學(xué)生致使國家的一小部分,但中學(xué)生的行為卻可以 影響許多人。我相信,只要我們每個中學(xué)生都

6、能做到“講文明,樹新風(fēng)”,拿中 國就會更讓世界刮目相看了。中學(xué)生要從那做起呢?應(yīng)該從我們身邊的小事做起, 從我們的自身做起。愛 護我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個美好,和 諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是為“講文明,樹新風(fēng)”除了一份 力,那我們做得就不再是小事了?!爱?dāng)水龍頭開的時候,讓我們伸手將他擰緊”;“當(dāng)我看到紙屑的時候,告訴自己把它撿起來”;“當(dāng)你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀”;用的行為去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講 文明,樹新風(fēng)”的暖風(fēng)中”一個人的力量是有限的,如果我們所有的人都團結(jié)起來,那將會創(chuàng)造另一奇 跡.大

7、海之所以浩瀚,是因為它是無數(shù)條河流匯聚而成的.我們很平凡,但只要我 嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識,從身邊的小事做起,做一個文明的中學(xué)生,那 我們就會創(chuàng)造奇跡.讓我們從現(xiàn)在開始一起加油,一起努力吧!做文明中學(xué)生演講稿尊敬的老師,同學(xué)們:你們好。今天我演講的題目是做一個守紀(jì)的四中人! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就 成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中學(xué)生日常行為規(guī)范也明確要求: 現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“敬業(yè)”“求 實”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢季節(jié)

8、的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。 每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十路口前, 在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就 猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點 閃光之處。而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里, 見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些 不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河

9、里,干凈的宿舍樓 轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎? 不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道 是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要??!現(xiàn)在,我校 正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校 的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢 ?那么,身為主人翁的我 們,由該怎么做呢?講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限 于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種 獨特風(fēng)采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和-諧。和-諧的文

10、明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙 讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切你小小的一個動作 撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個 文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那 種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當(dāng) 你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一 動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金招牌!請記??!做 一個守紀(jì)的人!做一個可愛的四中人爭

11、做文明中學(xué)生演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡, 是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象: 有些中學(xué)生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎? “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活

12、的點滴做起,才會 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護 環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌 ,誠實守信,遵紀(jì)守法。爭 做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播

13、到 哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做 起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們, 讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的 土地上!我的演講完了,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡, 是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:

14、 有些中學(xué)生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎? “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護 環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌 ,誠實守信,遵紀(jì)守法。爭 做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論