




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2003-2014學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一選擇題(共10小題)1(2014福州二模)下列各圖中,1與2是對頂角的是()ABCD2(2013春邢臺期末)如圖,點O在MN上,把AOB沿著MN的方向平移一定距離后得CPD已知AOM=25°,DPN=50°,則AOB的大小是()A75°B105°C130°D155°3(2013春臨沂期末)一個容量為80的樣本最大值為143,最小值為50,取組距為10,則可以分成()A10組B9組C8組D7組4(2014春定州市期末)已知一個二元一次方程組的解是,則這個方程組是()ABC
2、D5(2010春越秀區(qū)期末)下列選項不是命題的是()A相等的角是直角B兩點之間線段最短C煤是白色的D連接A,B兩點6(2010春越秀區(qū)期末)現(xiàn)有長度分別為20cm,30cm的兩根木條,從下面四根木條中選取一根,首尾相接能連成一個三角形木架,則應(yīng)選取的是()A10cmB20cmC50cmD60cm7(2010春越秀區(qū)期末)一幅美麗的圖案,在某個頂點處由三個邊長相等的正多邊形鑲嵌而成,其中兩個分別為正十二邊形、正方形,則另一個為()A正三角形B正四邊形C正五邊形D正六邊形8(2014九龍坡區(qū)校級三模)如圖,下列條件中,不能判定直線a平行于直線b的是()A3=5B2=6C1=2D4+6=180
3、76;9(2012春儀征市期末)已知ab,則下列四個不等式中不正確的是()A4a4bB4a4bCa+4b+4Da4b410(2010春越秀區(qū)期末)已知方程組:,那么x+y的值是()A1B1C0D2二填空題(共5小題)11(2010春越秀區(qū)期末)在平面直角坐標(biāo)系中,點M(8,12)到y(tǒng)軸的距離是12(2005寧德)一個多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個多邊形的邊數(shù)是13(2010春越秀區(qū)期末)若|x2y+1|+|x5|=0,則x=,y=14(2014鶴慶縣校級模擬)在直角坐標(biāo)系中,點P(2x6,x5)在第四象限,則x的取值范圍是15(2010春越秀區(qū)期末)若關(guān)于x的不等式xa3的解集如
4、下圖所示,則a的值是三解答題(共9小題)16(2010春越秀區(qū)期末)解下列方程組或不等式組(1)解方程組(2)解不等式組 并將解集表示在下面的數(shù)軸上17(2010春越秀區(qū)期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,(1)寫出點A,B,C的坐標(biāo);(2)求ABC的面積;(3)在圖中畫出把ABC先向右平移6個單位,再向下平移2個單位后的A1B1C1的圖形18(2010春越秀區(qū)期末)如圖,已知點F是ABC的邊BC的延長線上的一點,DFAB于D,交AC于E,且A=56°,F(xiàn)=31°,求ACB的度數(shù)19(2006舟山)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計知識后,班主任王老師叫班長就本班同學(xué)的上學(xué)方式進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,圖1
5、和圖2是他通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:(1)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“步行”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)求該班共有多少名學(xué)生;(3)在圖1中,將表示“乘車”的部分補充完整20(2010春越秀區(qū)期末)如圖,已知ABCD,現(xiàn)在要證明B+C=180°,請你從下列二個條件中選擇一個合適的條件來進行證明,你選擇(請寫出證明過程)ECFB AGE=B21(2010春越秀區(qū)期末)某校為了了解全校400名學(xué)生參加課外鍛煉的情況,隨機對部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時間進行了抽樣調(diào)查,并以調(diào)查數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方
6、圖,如下列所示:(1)請補全下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)本次調(diào)查的樣本是什么?樣本容量為多少?(3)估計這所學(xué)校最多有多少名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時間多于60分鐘?請說明理由時間(t分鐘)頻數(shù)頻率15t2320.05023t3130.07531t390.25039t471947t5550.12555t6310.02522(2010春越秀區(qū)期末)如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點,A,C兩點的坐標(biāo)分別為(3,0),(0,5),點B在第一象限內(nèi)(1)寫出點B的坐標(biāo);(2)若過點C的直線CD交AB于點D,且把AB分為4:1兩部分,寫出點D的坐標(biāo);(3)在(2)中,計算四
7、邊形OADC的面積23(2010春越秀區(qū)期末)下表是某店兩天銷售兩種商品的帳目記錄,由于字跡潦草,無法準(zhǔn)確辨認第二天的總金額的個位數(shù)字,只知道是0或者6,并且已知兩種商品的單價均為整數(shù)總數(shù)量(單位:件)總金額(單位:元)AB第一天2010280第二天151527×(1)請求出A、B兩種商品的銷售價;(2)若一件A產(chǎn)品的進價為7元,一件B產(chǎn)品的進價為6元,某天共賣出兩種產(chǎn)品40件,且兩者總利潤不低于100元,則至多銷售B商品多少件?24(2010春越秀區(qū)期末)如圖,ABC中,ABC的角平分線與ACB的外角ACD的平分線交于A1(1)當(dāng)A為70°時,則ACDABD=ACDABD=°BA1、CA1是ABC的角平分線與ACB的外角ACD的平分線A1CDA1BD=(ACDABD)A1=°;(2)根據(jù)中的計算結(jié)果寫出A與A1之間等量關(guān)系;(3)A1BC的角平分線與A1CD的角平分線交于A2,A2BC與A2CD的平分線交于A3,如此繼續(xù)下去可得A4、An,請寫出A6與A的數(shù)量關(guān)系;(4)如圖,若E為BA延長線上一動點,連EC,AEC與ACE的角平分線交于Q,當(dāng)E滑動時有下面兩個結(jié)論:Q+A1的值為定值;QA1的值為定值,其中有且只有一個是正確的,請寫出正確的結(jié)論,并求出其值2003-2014學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)七年級(下)期末數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 眾籌股東合同范例6
- 南匯食品運輸合同范例
- 三年級數(shù)數(shù)學(xué)解決問題教案
- 叉車裝卸合同范本
- 加工木門合同范本
- 單位用品批發(fā)合同范本
- 付款分期合同范本
- 制造師證書掛靠合同范本
- 《童年的秘密》讀書心得體會
- 司機 勞動合同范本
- 電廠應(yīng)急救援培訓(xùn)
- 智慧能源島解決方案
- 做最好的教師讀書分享
- 眼底疾病課件教學(xué)課件
- 二元一次方程組應(yīng)用題(50題)
- 出生證警示教育培訓(xùn)
- KYC高客營銷培訓(xùn)
- 通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強制性條文匯編(2023版)-定額質(zhì)監(jiān)中心
- 《現(xiàn)代家政導(dǎo)論》電子教案 4.2模塊四項目二家政教育發(fā)展認知
- 現(xiàn)代家政導(dǎo)論-課件 5.2.2認識我國家政服務(wù)業(yè)
- DB11∕512-2017 建筑裝飾工程石材應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論