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1、我愛我校,我愛我?guī)熚覑畚倚?,我愛我?guī)熥魑?00 字家是我們心靈的港灣,在我們失落,無助的時侯,它是我們一個小小的蔚籍。而學校就是我們的第二個家。和藹寬容的老師,團結(jié)大方的同學,這都是組成我們這個大家庭的跟本。有一件是,讓我感受到了這個大家庭的團結(jié)。下課鈴姍姍來遲,大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子;有的打乒乓;還有的拍皮球。你追我趕,玩的不亦樂乎。就在這個時候只聽嗵!的一聲,一位同學不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見垃圾到處都是,還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在,同學們不僅沒有一哄而散,而且還回到自己的班級拿了清潔工具,幫助那位同學一起打掃。就連剛才在玩

2、的同學也一起來幫忙了。有的同學用掃帚掃;有的同學用拖把拖;還有的同學用手撿。剛才滿地的垃圾,一會兒就被打掃的干干凈凈了!那位同學忙說:謝謝!大家都異口同聲的說:不客氣!叮叮叮上課的鈴聲響了,大家都回到了教室!我愛我校,這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個大家庭中的快樂和溫暖!大家的團結(jié),大家的精神深深感動了我!我愛我校,我愛我?guī)熥魑?00 字春天,小山坡的世界里長出了新的生命,小草小花,還有高大的竹子抽出了新的葉子,它們正準備努力生長呢!這時我們大多數(shù)同學們會去觀察它們,還寫出精彩的文章,可棒了!我愛春天的世界!夏天,花草樹木成熟了,我們歡快地跑到草地上玩,跳呀!蹦呀!這

3、時草地成了蹦蹦床,同學們在上面玩,玩得可開心了!我愛夏天的世界!秋天,是多雨的季節(jié),小山坡在蒙蒙細雨的澆灌下,顯得跟更加美麗,在雨的澆灌下小花小草長得更加精神了。我愛秋天的世界!冬天,小山坡穿上了一件新棉襖,顯得更精神了,我們在草地上歡快地奔跑,留下了一串串腳印,這是對冬天的一種留念。我愛冬天的世界!我愛校園的每一個角落,愛校園里的每一個新生命,更愛那可愛迷人的小山坡!我愛我校,我愛我?guī)熥魑?00 字轉(zhuǎn)眼我上五年級了,原來教室外的走廊學校進行改建變寬敞了,臺階以及能活動的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯,如果摔倒再也不會碰傷腳了!學校領(lǐng)導、老師為我們想得太周到了!自從那次碰傷腳,章老師一直掛在心上

4、,每次課外活動,總是提醒我要注意安全,并鼓勵我堅持體育鍛煉。這年秋天,學校剛好舉辦運動會,章老師了解我的腳已經(jīng)好了,就試著給我報了團體項目 4x50 米接力。在同學們的共同努力下,結(jié)果跑了年級第三名。賽后我回到班里,吐了一地,章老師仍然夸獎我是一個堅強勇敢地好孩子。我上二年級時,章老師和體育老師又推薦我參加校團體4x50 米接力賽,最后破了學校紀錄,奪得年級組第一名。我的名字也寫在班級黑板報上,還讓同學們向我學習呢!在老師同學們的關(guān)心愛護下,我由一個體弱的孩子,變成了一個體格健壯的合格學生。今年,我又報了單項跳高、50 米和團體4x50 米接力三個項目,跳高得第一,接力排第二,我們班也大獲全勝

5、,運動會成績年級第一。入學五年來,我不僅有了很大的變化,學校也在全體老師的辛勤耕耘下,修建了塑膠操場,鋪上了軟綿綿的地毯, 校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎!我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學們!我愛我校,我愛我?guī)熥魑?00 字我愛我的學校,因為那兒是我的另一個家。春天富有生機,夏天充滿活力,秋天收獲累累碩果,冬天則是另一番寧靜。我愛我的學校,因為在那兒生活,我特別快樂。在我遇到困難時同學們幫助我;在我犯錯誤時老師會耐心地教育我;在我生病時老師細心地照顧我,給我無私的溫暖。我喜歡校園,更喜歡校園生活。我愛我的學校,因為這兒風景特別美,四季都有無限魅力。春天,校園

6、里一片生機勃勃的嫩綠,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意;小山坡上,那么都翠綠的竹子,一節(jié)比一節(jié)高,仿佛在比高低,想引起人們的注意。各種各樣的書都穿著綠狀,披著融融的春光,迎著悠悠微風,翩翩的舞出婆的倩影。我們的校園都是綠色的,無論春夏秋東都是綠的。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吸知識的泉水,接受園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。我愛校園生活,我愛校園景色,我更愛校園的一切!我愛我校,我愛我?guī)熥魑?00 字世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個人的印象中,它并不是家,它的名字叫學校。它類

7、似于家,卻是一個比家更大的地方。一位詩人曾經(jīng)說過:感恩是白云對風的微笑;感恩是葉離開樹后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍天的依賴是的,我們要學會感恩,感恩父母,感恩學校,感恩老師。記得本學期的家長會數(shù)學老師并沒有來到學校,聽媽媽說是生病了,我并沒有在意。在暑假里,從爸爸那里要到一張電影票,獨自一人來到電影院看電影,快結(jié)束時,我喜滋滋的打開手機 騰訊,發(fā)現(xiàn)班級群有一條消息:同學們!有意的 今天下午三點到學校集合,我們?nèi)ダ罾蠋熂铱纯?他病好了沒!他是因為教導我們才氣病的、累病 的,我們應(yīng)該去看看他,希望大家學會感恩! ! ! 看完這條消息,我的目光停留在了時間上:三點! ??!這正是這場電影的開始時間,我竟然錯過了 這次探訪!再接著看下面的消息記錄,劉水木、 趙博文他們都去了,我的心突然萌生出一種感覺: 我是不是很對不起李老師?那天聽劉釋霖說他看 見李老師咳出血了,不管是真是假,頓時一片自 責自疚充斥著我的腦海?;叵肫疬@一學期的點點滴滴,從剛認識李老 師到現(xiàn)在,我都被他的幽默感染著,模糊的記憶 中,一點一滴它們好像變戲法兒一樣都出來了, 而我們卻好像一直變著法術(shù)般的欺負他。記得一 次班會,他說每節(jié)課他都在又吼、又叫、又咆哮 的,為什么我們就是不聽呢?現(xiàn)在,我很想對您 說:不!我們沒有!今后您說的那些同學會好好 聽的!請您相信我們!對!我們

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