班會方案：我們都應(yīng)有一顆感恩的心主題班會教案

1、內(nèi)容來自冀教網(wǎng) 我們都應(yīng)有一顆感恩的心主題班會教案青云實驗中學(xué)許雪紅班會目的: 1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受師生之情、朋友之愛,體驗愛的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要有一顆感恩的心。 2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、老師、朋友、同學(xué)、路人之愛,如何與之和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來感恩關(guān)愛你成長的人。班會準備: 1、將班級同學(xué)分組,并收集生活中“感恩”的事件 2、選取代表朗誦“感恩”的詩歌、文章等;班會過程:主持人:第一組代表請一個學(xué)生朗讀事先收集的一篇小美文。(播放音樂感恩的心附:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來

2、。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是天上的美味了!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路,自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:

3、媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上

4、主持人:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜這個小女孩讓人感動,這樣的母愛同樣偉大!今天就讓我們學(xué)會感恩,珍惜母愛!什么是感恩?心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報?！备卸?不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。請大家看一幅圖片!(解說:有一個人她永遠占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛:她讓你肆意的去索取、享用,卻不要任何回報。這個人就是母親,這種愛叫母愛。這樣的畫面是否讓你

5、感動,你是否有過同樣的經(jīng)歷呢?其實生活讓我們感動的還有很多,請一些學(xué)生發(fā)言!主持人:只要我們用心去體會,人們就會體會到親情之愛。體會到親人給我們的只有奉獻,奉獻,永遠的奉獻!主持人:第二組代表請一個學(xué)生朗讀事先收集的感恩您老師。(播放音樂無盡的愛終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。天很高,很藍,梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過,聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前的日子里,曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,但今天輪到了我們。我們在夏天的風(fēng)里握別,說一聲珍重,再見。為了這次道別,我們

6、用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準備好了,這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,但淚水還是從我們的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說,不要再流淚了,過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。但是為什么呢,抬起頭的時候,我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。在這個夏天的風(fēng)中,握著你的手,讓我們再想起在一起走過的日子,想起那些不再回來的夢想,讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最溫柔的夏天。在這個夏天之后我們還將面對很多個四季,很多次別離。但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。我們會把這個夏天一次次的想起,

7、想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與愛情。多年以后,我們會在某個相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀念冊。所有的字跡都將模糊,只有那朵被我們夾進本子的梔子花, #p#副標題#e#仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。主持人:然而我們又是怎樣對待曾教育過的我們的老師呢?下面我們來做個調(diào)查?你是否了解你的某某老師?1、你老師的愛好是_。2、你老師的年齡大約是_。3、你老師的身高是_。4、你老師平時對學(xué)生的態(tài)度?。5、你老師喜歡顏色是_。6、你老師喜歡的日常消遣活動是_。主持人:其實我們對父親、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受

8、著的空氣陽光水源,都應(yīng)該在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎?在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。主持人:我們來齊誦一首詩,送給一切使我們成長的人吧!感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!主持人:(結(jié)束語做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人