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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)心理健康教育活動(dòng)教案團(tuán)結(jié)合作心理學(xué)認(rèn)為,合作是兩個(gè)以上的個(gè)體或群體為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而共同完成某項(xiàng)任務(wù)?!皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題,合作是未來工作、社會(huì)適應(yīng)乃至國力競爭的基礎(chǔ)。在小學(xué)階段,合作和協(xié)調(diào)精神是學(xué)生進(jìn)行良好的人際交往所必須的心理品質(zhì),也是教師塑造良好的學(xué)生班集體所必須加以培養(yǎng)和訓(xùn)練的;是小學(xué)生團(tuán)體發(fā)展性心理教育的重要內(nèi)容。而目前城市小學(xué)生多為獨(dú)生子女,在家庭、學(xué)校生活等多層面中表現(xiàn)出不合群,不善于與人合作的弱點(diǎn)。因此,培養(yǎng)小學(xué)生的合作意識(shí),合作精神和合作能力非常必要。 在本節(jié)課的教學(xué)中,本著充分發(fā)揮教師主動(dòng)作用,
2、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,在合作中學(xué)會(huì)合作的原則,針對學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、了解友好合作的重要性和必要性,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來的 快樂情感,增強(qiáng)合作意識(shí)。 2、初步掌握如何進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)合作能力。【活動(dòng)內(nèi)容】小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)【活動(dòng)形式】游戲、討論?!净顒?dòng)對象】四年級【活動(dòng)時(shí)間】40分鐘?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】一次性筷子、長凳、課件、彩色筆等。【活動(dòng)過程】一、游戲?qū)?,初步體驗(yàn)(1)我們來比一比誰的力量大:我這里有一根筷子,你能把它折斷嗎?(出示2根,5根,10根讓學(xué)生嘗試折斷)。你猜猜他能折斷嗎?(學(xué)生猜后,試驗(yàn)證明) (2)誰還愿意上來在試一試? (3)提問:為什么1根,2
3、根的時(shí)候那么容易就折斷了,而10根的時(shí)候就折不斷了呢? (4)師小結(jié):說得好,如果我們把這一根筷子看作一個(gè)人,把這一捆筷子看作好幾個(gè)人或我們?nèi)嗤瑢W(xué),你們會(huì)聯(lián)想到什么?(指名回答:人多力量大) 二、深入體驗(yàn),感知團(tuán)結(jié)合作力量大1、坐凳子方法:準(zhǔn)備4張長凳(兩人凳),4個(gè)小組,每組6人,在教師讓坐下時(shí),組內(nèi)的同學(xué)要想辦法在一張凳子上坐下來。(1)師發(fā)口令(2)學(xué)生活動(dòng),反復(fù)兩次(3)小結(jié)、評選優(yōu)勝組(4)交流分享:說一說怎樣才能取勝。(5)小結(jié):人多并不一定力量就大,人多還得心齊。看來我們要想戰(zhàn)勝對手,取得比賽的勝利,就必須心往一處想,勁兒往一處使。2、我們?yōu)閳D畫添色彩 方法:四人小組團(tuán)結(jié)起來一
4、起合作為這幅圖畫添上美麗的色彩好嗎? (1)學(xué)生合作為圖畫添上色彩。(配樂團(tuán)結(jié)就是力量)(2)學(xué)生評一評。(3)小結(jié):你們的圖畫之所以會(huì)變得那么栩栩如生,都是你們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果。三、聯(lián)系生活,深化理解1、 想一想 世界上有沒有只靠一個(gè)人就能完成的事情?有沒有必須靠兩個(gè)人以上才能完成的事情?那么,世界上有沒有一個(gè)人根本就完成不了的事情?試舉例。學(xué)生簡答后教師歸納:世界上的很多事情是要靠和別人共同協(xié)作才能完成的。 2、做一做 請同學(xué)們分析下列圖片出示的工作需要多少人才能完成。(圖片略) 出版一本書; 制造一輛汽車; 唱一臺(tái)好戲; 三峽工程。3、師生共議后歸納 完成每一項(xiàng)工作都需要眾人合作!小到日常我們的學(xué)習(xí)和生活,大到國家的建設(shè),都需要合作。只有大家共同合作,齊心合力,才能獲得更多的成功!就像我們這雙手,緊緊的握在一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)合作。 (板書課題) 師:同學(xué)們,我們學(xué)校每個(gè)星期都進(jìn)行文明班的評選。那么,要想使咱們班被評為文明班,大家具體應(yīng)該怎么辦呢?討論分享。四、總結(jié) 只要我們每個(gè)人心里都想著我們的班集體,在各方面都嚴(yán)格按要求去做,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,相信我們班一定會(huì)被評為文明班集體! 師:同學(xué)們,通過這堂課的學(xué)
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