XY小學(xué)校園安全責(zé)任事故處理辦法_第1頁(yè)
XY小學(xué)校園安全責(zé)任事故處理辦法_第2頁(yè)
XY小學(xué)校園安全責(zé)任事故處理辦法_第3頁(yè)
XY小學(xué)校園安全責(zé)任事故處理辦法_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、管理規(guī)范示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-347編號(hào):_XY小學(xué)校園安全責(zé)任事故處理辦法審核:_時(shí)間:_單位:_XY小學(xué)校園安全責(zé)任事故處理辦法用戶指南:該管理規(guī)范資料適用于管理中,為使規(guī)則公開(kāi)化,讓所有人保持集體的協(xié)調(diào),維護(hù)集體的利益,從而充分發(fā)揮團(tuán)體的力量,實(shí)現(xiàn)管理有法可依,內(nèi)部運(yùn)行有規(guī)則保障??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,增強(qiáng)全體教職工對(duì)安全事故的預(yù)防意識(shí)和責(zé)任意識(shí),明確責(zé)任,防范于未然,做到責(zé)任事故處理有制可循,有章可依,根據(jù)有關(guān)制度和文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本辦法。一、事故責(zé)任

2、人的確定依據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)當(dāng)班,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,事故責(zé)任人的對(duì)象為:1、課堂:科任老師第一責(zé)任人,班主任第二責(zé)任人。2、課間:值日老師、班主任同為第一責(zé)任人。3、宿舍:生活老師第一責(zé)任人,班主任第二責(zé)任人。4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)接送:車長(zhǎng)為第一責(zé)任人;城區(qū)接送,班主任為第一責(zé)任人。5、飲食安全:食堂相關(guān)人員為第一責(zé)任人。6、進(jìn)出校園:保衛(wèi)科為第一責(zé)任人。二、責(zé)任事故的防范和處理方法1、學(xué)校各班級(jí)、各任課教師,要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)識(shí)能力及實(shí)際情況,利用教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育。班主任為各班安全教育主要負(fù)責(zé)人,要將安全教育經(jīng)常深入地開(kāi)展。2、每位教師有權(quán)利和義務(wù)對(duì)學(xué)校安全教育工作提出

3、建議和意見(jiàn)。發(fā)現(xiàn)安全隱患,能處理的要立即排除,不能處理的要及時(shí)上報(bào)。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性地開(kāi)展安全工作檢查,消除安全隱患。3、校園內(nèi)外,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為,都應(yīng)及時(shí)制止、教育,并反映給學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員,繼續(xù)加強(qiáng)教育。4、課內(nèi)發(fā)生學(xué)生傷害事故,現(xiàn)場(chǎng)任課教師應(yīng)及時(shí)果斷采取措施,先救助受傷害學(xué)生,同時(shí),聯(lián)系班主任。班主任接到通知后積極參與救治,并及時(shí)同學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,同時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。情況嚴(yán)重的,要迅速上報(bào)校長(zhǎng)。5、值日教師要切實(shí)加強(qiáng)課間巡視,排查一切不安全因素,如發(fā)生學(xué)生傷害事故,應(yīng)積極救治并與班主任聯(lián)系,情況嚴(yán)重的,迅速上報(bào)分管校長(zhǎng)。6、晚寢時(shí),如遇學(xué)生生病,生活老師應(yīng)及時(shí)與值夜班老師聯(lián)系,

4、并作出相應(yīng)處理。三、責(zé)任事故的追究制度學(xué)生傷害事故的責(zé)任,根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系確定,追究相應(yīng)責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。(一)教師并無(wú)不當(dāng)行為或無(wú)過(guò)錯(cuò)造成事故的:1、因?qū)W生自身行為造成傷害事故,學(xué)校及教師原則上不承擔(dān)任何責(zé)任。但現(xiàn)場(chǎng)教師有義務(wù)當(dāng)即采取措施救助受傷學(xué)生。如因?qū)W生相互行為造成的,班主任、輔導(dǎo)員有義務(wù)協(xié)調(diào)雙方家長(zhǎng)解決問(wèn)題。如不能解決,學(xué)校協(xié)助處理。2、因其他因素,確需學(xué)校承擔(dān)有關(guān)責(zé)任的,由學(xué)校解決。(二)因教師不當(dāng)行為或過(guò)錯(cuò)造成事故的1、因教師體罰或變相體罰以及其他故意行為直接造成學(xué)生傷害且需要經(jīng)濟(jì)賠償?shù)?,由?dāng)事教師完全負(fù)責(zé),學(xué)校對(duì)此通報(bào)批評(píng),并給予經(jīng)濟(jì)處罰。2、因教師履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求、職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定造成學(xué)生傷害的,根據(jù)事故的性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論