快速記憶物理知識的十種方法

1、快速記憶物理知識的十種方法下面就來為大家推薦的快速記憶物理知識的方法，歡送參閱!快速記憶物理知識的方法 1、理象記憶法如當(dāng)車起步和剎車時， 人向后、 前 傾倒的現(xiàn)象，來記憶慣性概念。2、濃縮記憶法如光的反射定律可濃縮成“三線共面、兩角相等，平面鏡成像規(guī)律可濃縮為 “物象對稱、左右相反。3、口訣記憶法如 “物體有慣性，慣性物屬性，大小看質(zhì)量，不管 動與靜。4、比擬記憶法如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與 壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等，比擬區(qū)別與聯(lián)系，找出異同。5、推導(dǎo)記憶法如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計算公式。即 p=F/S二G/S二mg/s二pvg/s二pshg/二pgh6、歸類記憶法如單位時間通過的

2、路程叫速度，單位時間里做功的 多少叫功率，單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度，單位面積的壓力叫 壓強(qiáng)等，都可以歸納為 單位的叫類。7、顧名思義法如根據(jù) “浮力、“拉力、“支持力等名稱，易記住這些 力的方向。8、因果條件記憶法如判定使用左、右手定那么的條件時，可根據(jù)由 于在磁場中有電流， 而產(chǎn)生力，就用左手定那么 ;假設(shè)是電力在磁場中運動， 而產(chǎn)生電流，就用右手定那么。9、圖表記憶法可采用小卡片、轉(zhuǎn)動紙板、列表格等方式，將知識 內(nèi)容分類歸納小結(jié)編成圖表記憶。10、實驗記憶物理實驗本身具有生動性、直觀性和趣味性，是觀 察物理現(xiàn)象和學(xué)習(xí)物理知識的重要手段。例如：制作 “土 ， “潛水艇模型 ;安裝 “直

3、流電動機(jī)模型， “模擬 家庭電路 ;觀察“水的沸騰現(xiàn)象， “簡單的磁現(xiàn)象等。例如初中物理公式中不能用數(shù)學(xué)方法理解的有：勻速直線運動的速度公式V=S/t、物質(zhì)的密度公式P =m/V導(dǎo)體的電阻公式 R二U/I、物 質(zhì)的比熱容公式c=Q/(m)燃料的熱值公式q=Q/m。密度、比熱容等都是物質(zhì)本身的物理性質(zhì)， 與公式中的分子 (分母) 并無比例關(guān)系。把所學(xué)知識系統(tǒng)化，是增強(qiáng)記憶的有效途徑。2、圖像記憶圖像是一種形象的直觀語言，它能表達(dá)物理規(guī)律、描 述物理過程或表示物理量之間的關(guān)系， 能使復(fù)雜的問題變得簡單明了。對于物理圖像要會看、會畫。 把物理規(guī)律、過程等用圖像表示出來，能給記憶提供幫助。 例如：利用

4、晶體的熔化圖像就容易記住晶體的熔點、晶體在熔化 過程中溫度與熱量、溫度與加熱時間的關(guān)系以及在各個加熱階段中的 狀態(tài)。3、諧趣記憶通過讀音的相近或相同把所記內(nèi)容與已經(jīng)掌握的內(nèi)容 聯(lián)系起來記憶。諧音、意趣可能與所講的知識風(fēng)馬牛不相干， 但因其詼諧、 幽默，能使學(xué)生在一笑之余就記住了例如：電功的公式 W=Uit，可用諧音法記作：大不了，又挨踢;再如：摩擦起電現(xiàn)象中，與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，與毛皮摩擦 過的橡膠棒帶負(fù)電，可用諧音法記作：“撥正玻正、“膠布膠負(fù)，這樣能輕而易舉記住了摩擦過的玻璃棒帶正電、橡膠棒帶負(fù)電。提高物理成績的方法 一注意學(xué)習(xí)效率帶著預(yù)習(xí)的問題聽課， 可以 提高聽課的效率，能使聽

5、課的重點更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時的不懂之處時，就非常主動、格 外注意聽，力求當(dāng)堂弄懂。同時可以比照老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度， 學(xué)習(xí)教師對疑難問題的分析過程和思維方法， 也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、 析疑、提出自己的見解。這樣聽完課，不僅能掌握知識的重點，突破難點，抓住關(guān)鍵，而 且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法，進(jìn)一步提高 自己的學(xué)習(xí)能力。二 上課上課要認(rèn)真聽講，不跑神或盡量少跑神。 不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。 不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng) 成是復(fù)習(xí)、穩(wěn)固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否那么就等于是完全 自學(xué)

6、了入門以后，有了一定的根底，那么允許有自己一定的活動空間，也 就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。三時間時間是珍貴的，沒有了時間就什么也來不及做了，所以要 注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說，可以利用 “回憶的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時間， 睡覺前、等車時、 走在路上等這些時間，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣 重復(fù)地再學(xué)一次，能到達(dá)強(qiáng)化的目的。物理題有的比擬難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。 學(xué)習(xí)物理的人腦子里會經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著，念念不 忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。四 獨立做題要獨立地 指不依賴他人 ，保質(zhì)保量地做一些題。 題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要 有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時慢一些， 有時要走彎路， 有時甚至解不出來， 但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。五 筆記本 糾錯本 上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東 西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要 記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了 “消化好，另一方面還要對筆記作好補充筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作 業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的 “好 題本。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)