關(guān)于教師工作勵(lì)志名言教師勵(lì)志名言.doc

1、關(guān)于老師工作勵(lì)志名言:老師勵(lì)志名言老師一直都是讓人敬仰的職業(yè)。以下是WTT給大家整理的關(guān)于老師工作勵(lì)志名言，希望可以幫到大家1、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。2、我們要活的書，不要死的書;要真的書，不要假的書;要?jiǎng)拥臅?，不要靜的書;要用的書，不要讀的書?？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。-陶行知3、以德感人，為人師表。4、老師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。5、老師假設(shè)不能獲得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他分開教育崗位。6、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。7、循循善誘，誨人不倦的是老師。8、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。9、老師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活

2、人。10、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí).(這)是教育過程的邏輯。-蘇霍姆林斯基11、道而弗那么和，強(qiáng)而弗抑那么易。開而弗達(dá)那么思。12、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!13、母愛的偉大之處在于可以包容孩子最可譴責(zé)的行為。14、這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。15、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。16、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜歡，這是老師的價(jià)值所在。17、視責(zé)任為美德。18、親其師，信其道，惡其師，疏其道。19、您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。20、老師要融于師生的互相理解中。21、一個(gè)無任何特色的老師，他教育的學(xué)生

3、不會(huì)有任何特色。-蘇霍姆林斯基22、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光榮熠熠。23、您-老師的愛，天下最偉大，最高潔!24、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力開展越好，對(duì)美的感受和理解也越深入。25、老師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。-葉圣陶26、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。27、一個(gè)老師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯衲敲淳驼静贿M(jìn)去，不可能獲得真知。28、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為老師的天職。29、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟繁忙著，默默地垂著葉的綠蔭!

4、啊，老師，您的精神，永記我心!30、捧著一顆心，不帶半根草去。31、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。32、用老師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。33、您的老師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。34、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。35、老師就是要敬業(yè)愛生。36、老師應(yīng)該擅長(zhǎng)挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)才能在內(nèi)的多方面才能。37、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。38、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得將來，快樂的前景的道路。39、永遠(yuǎn)用欣賞的目光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的

5、心態(tài)面對(duì)學(xué)生。40、為別人的幸福而工作，才能到達(dá)自身的完善。41、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。42、堅(jiān)持啟發(fā)式，防止注入式。43、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于鼓勵(lì)喚醒鼓舞。44、假設(shè)我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-我

6、的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。45、太陽下最光芒的職業(yè)是老師。46、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。47、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流.48、教是為了不需要教。.就是說咱們當(dāng)老師的人要引導(dǎo)他們，使他們可以自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。-葉圣陶49、尊重和保護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫抖欲墜的露珠。50、心靈塑造的最正確工程師。51、博學(xué)耐心寬容，是老師最根本的素質(zhì)。52、有人把老師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切

7、。53、老師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。54、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。55、老師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!56、教書育人是老師的天職，既有苦，也有樂。57、老師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。58、“老師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和藹的人，同時(shí)又要具有可以經(jīng)常莊重安閑和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。59、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)頂峰。60、老師必須非常慎重，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。61、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范。62、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。63、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。64、一個(gè)好的老師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的