如何正確書寫化學(xué)方程式3

1、課題課題二二 如何如何正確正確書寫化學(xué)方程式書寫化學(xué)方程式課前熱身：1.什么叫化學(xué)方程式？CO2CO2+點(diǎn)燃2.你能說出化學(xué)方程式: 的兩個(gè)意義嗎?質(zhì)的意義：表示 和 在 條件下生成 。 量的意義：每 份質(zhì)量的碳跟 份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成 份質(zhì)量的二氧化碳。本節(jié)課所要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo)：本節(jié)課所要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo)：1、理解化學(xué)方程式的意義、理解化學(xué)方程式的意義。3、掌握化學(xué)方程式書寫的步驟，初步、掌握化學(xué)方程式書寫的步驟，初步學(xué)會(huì)配平化學(xué)方程式的方法學(xué)會(huì)配平化學(xué)方程式的方法2、知道書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。、知道書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。讀一讀，議一議：讀一讀，議一議：請(qǐng)請(qǐng)大家閱讀大家閱

2、讀教材教材P96第第一段一段，并，并回答下列問題回答下列問題：1、書寫化學(xué)方程式書寫化學(xué)方程式要要遵守遵守哪哪兩兩個(gè)個(gè)原則原則？2、下列下列兩個(gè)兩個(gè)方程式違背方程式違背了了哪個(gè)原則哪個(gè)原則？一是一是必須必須以以客觀事實(shí)客觀事實(shí)為為基礎(chǔ)基礎(chǔ)，決不決不能能憑空想憑空想象象、臆造事實(shí)上臆造事實(shí)上不不存在存在的的物質(zhì)物質(zhì)和和化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)。二是二是要要遵守質(zhì)量守恒定律遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊等號(hào)兩邊各各原子原子種類與數(shù)目種類與數(shù)目必須必須相等。相等。木炭在氧氣中燃燒生成木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳二氧化碳的的化學(xué)方程式化學(xué)方程式:例如例如: C + o2 co2點(diǎn)燃點(diǎn)燃C原子個(gè)數(shù)原子個(gè)數(shù):O原子個(gè)

3、數(shù)原子個(gè)數(shù):原子原子總總個(gè)數(shù)個(gè)數(shù):?該該化學(xué)方程式等號(hào)兩邊化學(xué)方程式等號(hào)兩邊的的原子原子種類和數(shù)目都種類和數(shù)目都 . 121233這個(gè)方程式我們這個(gè)方程式我們稱稱配平配平了了相等相等H2 + O2 H2OH原子個(gè)數(shù)原子個(gè)數(shù):O原子個(gè)數(shù)原子個(gè)數(shù):2221原子原子總總個(gè)數(shù)個(gè)數(shù):43在在這個(gè)式子這個(gè)式子中中,右邊右邊的氧的氧原子原子數(shù)數(shù)少于左邊少于左邊的的,這個(gè)這個(gè)式子式子是是化學(xué)方程式化學(xué)方程式嗎嗎?如果不是如果不是,你你需要需要做做哪些處哪些處理理。這時(shí)這時(shí)為使為使式子兩邊式子兩邊的每的每一種元素原子一種元素原子的總數(shù)相等的總數(shù)相等,就就需要需要配平配平,即在即在式子兩邊式子兩邊的的化學(xué)式化學(xué)式

4、 配上配上適當(dāng)適當(dāng)?shù)牡?.前面前面化學(xué)計(jì)量化學(xué)計(jì)量數(shù)數(shù)HHOO H2 O2 H2OOHHH氧原子的個(gè)數(shù)不一樣，天平無法平衡OO現(xiàn)在天平平衡現(xiàn)在天平平衡了！了！OHHOHHHHHH H2 O2 H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃22我們以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷我們以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例進(jìn)行探究，來說明書寫化學(xué)的反應(yīng)為例進(jìn)行探究，來說明書寫化學(xué)方程式的具體步驟。方程式的具體步驟。該反應(yīng)的文字表達(dá)式：該反應(yīng)的文字表達(dá)式：二.配平化學(xué)方程式，并檢查; ; 三.標(biāo)注化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件，把短線改成等號(hào)。一.寫出反應(yīng)物和生成物正確的化學(xué)式,并在式子左右兩邊之間畫一條短線;書寫化學(xué)方程式的具體步驟書寫化學(xué)

5、方程式的具體步驟:（）最小公倍數(shù)法：（）最小公倍數(shù)法：在配平化學(xué)方程式時(shí)，觀察反應(yīng)前后出現(xiàn)在配平化學(xué)方程式時(shí)，觀察反應(yīng)前后出現(xiàn)“個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)”較較復(fù)雜的元素，先進(jìn)行配平。復(fù)雜的元素，先進(jìn)行配平。先計(jì)算出反應(yīng)前后該元素原子的最小公倍數(shù)，用填先計(jì)算出反應(yīng)前后該元素原子的最小公倍數(shù)，用填化學(xué)式前面化學(xué)計(jì)量數(shù)的方法，對(duì)該原子進(jìn)行配平化學(xué)式前面化學(xué)計(jì)量數(shù)的方法，對(duì)該原子進(jìn)行配平 （）觀察法：（）觀察法：（）奇數(shù)變偶數(shù)法：（）奇數(shù)變偶數(shù)法：（）歸一法：（）歸一法：常用的配平化學(xué)方程式的方法有：磷在空氣中燃燒生成五磷在空氣中燃燒生成五氧化氧化二磷，二磷，這個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程這個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式式的的具體書寫步驟具體書

6、寫步驟左邊左邊寫寫反應(yīng)反應(yīng)物物化學(xué)式化學(xué)式，右邊右邊寫生成物寫生成物化學(xué)式化學(xué)式配平配平標(biāo)明標(biāo)明條件條件P + O2 P2O54P+5O2 2P2O54P+5O2 2P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)燃需要說明的內(nèi)容：1、注明反應(yīng)條件：點(diǎn)燃、通電、注明反應(yīng)條件：點(diǎn)燃、通電、加熱（加熱（ ）、催化劑、高溫等。）、催化劑、高溫等。2、還需要注明、還需要注明 和和 如：如：CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2 +Na2SO42HgO 2Hg+O2如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體，氣體如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體，氣體生成物就不需注生成物就不需注“ ”號(hào)，如：號(hào)，如：溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有溶液中的反應(yīng)如果反

7、應(yīng)物和生成物中都有固體，固體生成物也不需注固體，固體生成物也不需注“ ”號(hào)，如：號(hào)，如：左寫反應(yīng)物，產(chǎn)物放右邊。寫好化學(xué)式，配平系數(shù)添。中間連等號(hào)，條件寫上邊。生成物狀態(tài)，箭頭來表現(xiàn)。沉淀箭下行，氣體箭朝天。書寫化學(xué)方程式的具體步驟（口訣）書寫化學(xué)方程式的具體步驟（口訣）本課本課小結(jié)小結(jié)：如何如何正確正確書寫化學(xué)方程式書寫化學(xué)方程式1、遵守遵守的的原原 則則一是一是必須必須以以客觀事實(shí)客觀事實(shí)為為基礎(chǔ)基礎(chǔ)二是要二是要遵守質(zhì)量守恒定律遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)等號(hào)兩邊兩邊各各原子原子種類種類與與數(shù)目數(shù)目必須必須相等相等2、書、書 寫寫步驟步驟：寫：寫：左反右生左反右生中間中間一短線一短線配：配：配平

8、配平標(biāo)：標(biāo)：標(biāo)明標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的的條件條件、生、生成物的狀態(tài)把短線改成成物的狀態(tài)把短線改成等號(hào)等號(hào)1、你認(rèn)為下表中的化學(xué)方程式各步書寫是否正確？如不正確請(qǐng)說明原因。MgO2 MgO2MgO2 MgO2MgO2 MgO原因分析書寫步驟正確正確配平應(yīng)該在化學(xué)式的前面填寫數(shù)字配平應(yīng)該在化學(xué)式的前面填寫數(shù)字條件沒有注明，箭頭的標(biāo)注錯(cuò)了條件沒有注明，箭頭的標(biāo)注錯(cuò)了課堂練課堂練習(xí)習(xí)2MgO2 2MgO點(diǎn)燃點(diǎn)燃2.判斷下列方程式是否正確，并改正錯(cuò)誤判斷下列方程式是否正確，并改正錯(cuò)誤（1） KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2（2）3Fe+2O2 Fe3O4（3）CH4+O2 CO2 + H

9、2O加熱點(diǎn)燃點(diǎn)燃 點(diǎn)燃點(diǎn)燃（4）Al+O2 AlO2+3 -23、配平、配平下列化學(xué)方程式下列化學(xué)方程式：Fe + O2 Fe3O4（2）過氧化氫過氧化氫用二用二氧化氧化錳做錳做催化劑分解催化劑分解4、試、試寫出下列反應(yīng)寫出下列反應(yīng)的的化學(xué)方程式化學(xué)方程式（1）白色固體白色固體粉末粉末氯酸鉀氯酸鉀（ ），在），在二二氧化氧化錳（錳（ ）作）作催化劑催化劑并并加熱加熱的的條件條件下下能較快的能較快的分解分解生成生成氯化氯化鉀（鉀（ ）和氧氣。）和氧氣。 中考中考真題真題1人在人在劇烈運(yùn)動(dòng)劇烈運(yùn)動(dòng)后，后，血液血液中會(huì)中會(huì)產(chǎn)生較多產(chǎn)生較多的的乳酸乳酸(化學(xué)式化學(xué)式為為C3H6O3)，使，使肌肉酸痛肌

10、肉酸痛。放松。放松一段時(shí)間一段時(shí)間后，后，由于乳酸由于乳酸與吸與吸入的氧氣入的氧氣反應(yīng)反應(yīng)生成生成二氧化碳二氧化碳和水，使和水，使肌肉肌肉的酸痛感的酸痛感消失消失，表示表示該該反應(yīng)反應(yīng)的的化學(xué)方程式化學(xué)方程式正確的是正確的是( )AC3H6O3+3O2 3CO2+3H2OBC3H6O3+O2 CO2+H2OCC3H6O3+3O2 3CO2+3H2OD2C3H6O3+5O2 6CO2+6H2O2、西班牙西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河。經(jīng)的瑞奧汀托河是一條酸河。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是是由于上由于上游河床含有游河床含有的某種的某種物質(zhì)物質(zhì)R在水中氧的在水中氧的作用作用下下發(fā)生反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)所致，所致，其其反應(yīng)反應(yīng)的的化學(xué)方程式化學(xué)方程式為：為：2R+2H2O+7O2 2FeSO4+2H2SO4，則，則R的的化學(xué)式化學(xué)式是是( ) AFeS B. Fe2O3 CFeO DFeS2AD（3）一些豆科植物能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮的化）一些豆科植物能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮的化合物，其反應(yīng)可看作是氮?dú)?、碳和水在根瘤菌作用下生成氨氣（合物，其反?yīng)可看作是氮?dú)?、碳和水在根瘤菌作用下生成氨氣（NH3）、二氧化碳。）、二氧化碳。（1）乙炔的化學(xué)式為）乙炔的化學(xué)式為C2H2，乙炔在空氣中燃燒生成二