冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子專(zhuān)項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題

1、冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子專(zhuān)項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫(xiě)句子。1例：輕柔纏綿的問(wèn)話如同小貓咪“喵喵”的叫聲。(仿寫(xiě)比喻句)_2這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陳述句）_3我扶起一個(gè)摔倒的小同學(xué)。（改為“被”字句）_4花兒低下了頭。（改為擬人句）_5主人把母雞的蛋拿走了。（“把”字句改成“被”字句）_二、 按要求完成句子練習(xí)。1.灰雀在歌唱。（把句子寫(xiě)具體）_2.照樣子寫(xiě)句子。例：王老師急得直跺腳。_得_3.鳥(niǎo)兒的好朋友樹(shù)不見(jiàn)了。她很傷心。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_4.連詞成句。從窗外 一個(gè) 飛到了 小紙團(tuán) 桌子上 突然_5.小熊熱情地招待從四面八方過(guò)來(lái)的客人。（縮寫(xiě)句子）

2、_三、 按要求寫(xiě)句子。1既然就（造句）_2就是（造句）_3瓢蟲(chóng)，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別漂亮。（縮句）_4.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陳述句）_5我差一點(diǎn)幾乎掉進(jìn)水坑里。（修改病句）_四、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫(xiě)句子）_，是_。 2一群一群的花突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。（注意加點(diǎn)的詞，仿寫(xiě)擬人句）_3你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（不改變句意，改為陳述句）_4同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。（仿寫(xiě)句子）_秋姑娘輕輕走過(guò)田野，奏響一曲豐收的歌。棉花_，大豆_，水稻_。五、

3、 按要求寫(xiě)句子。1.還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎？（改為陳述句）_2.燒鵝搖搖擺擺地向可憐的小女孩走去。（縮句）_3.葉子像扇子。（擴(kuò)寫(xiě)）_4.這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩是我的好朋友。(改為反問(wèn)句）_5.小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。(改為“被”字句)_6.可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？（改為陳述句）_六、 按要求完成句子練習(xí)。1親愛(ài)的姐姐，你難道不會(huì)疲勞？改為陳述句：_2池水清清的，像一面鏡子。仿寫(xiě)句子：_3鹿的角被樹(shù)枝掛住了。改為擬人句：_4鹿把角掙脫出來(lái)。擴(kuò)寫(xiě)句子：_七、 讀句子，按要求完成練習(xí)。1五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇開(kāi)了。（改寫(xiě)句子，把薔薇當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)）_2我把小蝦帶回家養(yǎng)在缸里。（改為被字句）_3小女兒

4、喊道：“有兩只蜜蜂回來(lái)了！”（補(bǔ)充動(dòng)作或神態(tài)描寫(xiě)，使句子更加具體生動(dòng)）_4不但他愛(ài)讀書(shū)，還愛(ài)寫(xiě)作。（修改病句）_5從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上。（改寫(xiě)成打比方的句子）_八、 按要求，寫(xiě)句子。（1）你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？（陳述句）_。（2）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_。（3）“真的，一個(gè)陶罐！”其它的人都高興地叫了起來(lái)。（仿照加點(diǎn)部分，把句子補(bǔ)充完整） “這次我的化學(xué)終于考了滿分了！”同桌_。（4）正在這些花兒上有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。（修改病句）_。九、 按照要求完成句子練習(xí)。1棗核這么小，養(yǎng)活這樣的孩子能做什么呢？（改為陳

5、述句）_2衙役把縣官的牙打了下來(lái)。（改成“被”字句）_3棗核不光勤快，也很聰明。（用加點(diǎn)詞造句）_4棗核被衙役們?nèi)M(jìn)錢(qián)褡里了。（改成“把”字句）_十、 按要求完成句子練習(xí)。1.太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。(仿寫(xiě)比喻句)_2.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用關(guān)聯(lián)詞“又又”寫(xiě)一句話)_3.我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。(縮句)_4.農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)樹(shù)_。5.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_6.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_十一、 按要求寫(xiě)句子。1.青少年不能沒(méi)有理想。

6、 （反問(wèn)句）_2.我有辦法稱(chēng)出大象的重量。（改成反問(wèn)句）（雙重否定句）_3.為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。（改成反問(wèn)句）（雙重否定句）_4.如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚，那不能不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。（改寫(xiě)成肯定句）_5.每一個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人，怎會(huì)不去看一看金字塔呢？（改寫(xiě)成肯定句）_十二、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。〒Q一種說(shuō)法，意思不變）_2水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？（換一種說(shuō)法，意思不變）_3你一會(huì)兒背著沉重的貨船，一會(huì)兒馱著長(zhǎng)串的木筏。（仿寫(xiě)句子）_十三、 句子訓(xùn)練場(chǎng)。1.這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？ （改成陳述

7、句）_2.寫(xiě)比喻句：從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像_。樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像_。3.圣誕樹(shù)被一閃一閃的彩燈裝扮得格外迷人。（改成“把”字句）_4.圖書(shū)室里收藏著許多數(shù)不清的書(shū)。 （修改病句）_5.一個(gè)裹著紅頭巾的婦女從汽車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)。 （縮句）_十四、 按要求改寫(xiě)句子。（1）池塘里的荷花很美。（改為感嘆句）_（2）春天，燕子從南方飛回來(lái)了。（改為擬人句）_（3）人們拎起斧頭把一棵棵樹(shù)砍死。（改為“被”字句）_（4）我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了各式各樣的豐富多彩的活動(dòng)。（修改病句）_十五、 按要求，寫(xiě)句子。1牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（仿寫(xiě)擬人句）_2曇花在白天開(kāi)花。曇花有被灼傷的危險(xiǎn)。

8、（用關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)成一句話）_3這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)放。（縮句）_十六、 按要求改寫(xiě)句子。1這樣的天氣難道不冷嗎？（換一種說(shuō)法，保持句子意思不變）_2春風(fēng)輕輕地?fù)崦〔?，小草高興地跳起舞來(lái)。（照樣子，仿寫(xiě)句子）_3我們穿著整齊的校服和紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。（修改病句）_十七、 我會(huì)按要求做。1白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，陸續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（修改病句）_2戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我不能離開(kāi)自己的陣地。（改為反問(wèn)句）_3愛(ài)是什么？愛(ài)是公共汽車(chē)上給老奶奶讓出自己的座位，愛(ài)是_。（續(xù)寫(xiě)句子）4一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。（照樣子寫(xiě)句子）夜空中的星星朝我們 _ 。答案1、落葉如同蝴蝶一般在林間飛舞

9、。 這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有什么用。 一個(gè)摔倒的小同學(xué)被我扶起。 花兒害羞的低下了頭。 母雞的蛋被主人拿走了。 2、在一棵高大的白樺樹(shù)上，三只灰雀在婉轉(zhuǎn)地歌唱。 小紅找不到媽媽急 直哭 因?yàn)轼B(niǎo)兒的好朋友樹(shù)不見(jiàn)了，所以她很傷心。 突然，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到桌子上。 小熊招待客人。3、既然下雨了，我們就不去了。 王老師就是我最喜歡的老師。 硬翅漂亮。 這樣糊里糊涂地背，沒(méi)什么用。 我差一點(diǎn)掉進(jìn)水坑里。 4、示例：秋天的田野 一幅五彩斑斕的畫(huà) 示例：清亮的溪水，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，歡快地奔向遠(yuǎn)方。 你應(yīng)該知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?示例：綻開(kāi)潔白的笑臉 唱出歡快的歌曲 低下害羞的臉龐 5、沒(méi)有比這更好聽(tīng)的

10、叫聲了。 燒鵝向小女孩走去。 大大的葉子像一把碧綠的扇子。 難道這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩不是我的好朋友嗎? 蟲(chóng)子被馬上爬過(guò)去的小蜘蛛吃掉了。 你說(shuō)這些對(duì)我沒(méi)有用。6、親愛(ài)的姐姐，你會(huì)疲勞的。 太陽(yáng)紅彤彤的，像一個(gè)氣球。 鹿的角被樹(shù)枝抓住了。 鹿用盡全身力氣才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)。7、五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。 小蝦被我?guī)Щ丶茵B(yǎng)在缸里。 小女兒沖過(guò)來(lái)，臉紅紅的，激動(dòng)地高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來(lái)了！” 他不但愛(ài)讀書(shū)，還愛(ài)寫(xiě)作。 從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。8、你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致幾點(diǎn)鐘，這是很有趣。 小紅不但學(xué)習(xí)好，而且品質(zhì)高尚。 高興地一

11、蹦三尺高 有幾只漂亮的蝴蝶正在這些花兒上翩翩起舞。9、棗核這么小，養(yǎng)活這樣的孩子不能做什么。 縣官的牙被衙役打了下來(lái)。 他不光跑得快，跳得也高。 衙役們把棗核塞進(jìn)錢(qián)褡里了。10、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的。 我們的校園又干凈又美麗。 我想了解故事。 被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。 11、青少年難道能沒(méi)有理想嗎？ 我難道沒(méi)有辦法稱(chēng)出大象的重量嗎？我不可能沒(méi)有辦法稱(chēng)出大象的重量。 難道為了避免暴露，他們不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系嗎？ 為了避免暴露，他們不得不暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。 如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚，那他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。 每一個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人，會(huì)去看一看金字塔。12、我們還是和睦相處吧，沒(méi)有什么可吵的。 水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，你不會(huì)忘掉。 弟弟一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞。13、這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。 許多大大小小的圓鏡 一群群蝴蝶飛向我們 一閃一閃的彩燈把圣誕樹(shù)裝扮得格外迷人。 圖書(shū)室里收藏著許多的書(shū)。 一個(gè)婦女走出來(lái)。14、池塘里的荷花真美??！ 春天，燕子唱著歌，從南方飛回來(lái)了。 一棵棵樹(shù)被人們拎起一把斧頭砍死。 我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了