第9章乘除法公式和因式分解復(fù)習(xí)-江蘇省新沂市鐘吾中學(xué)蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案

1、ABCDE鐘吾中學(xué)七年級(jí)（下）數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿課題第九章 乘除法公式和因式分解課型復(fù)習(xí)章節(jié)9學(xué)生活動(dòng)個(gè)案補(bǔ)充【導(dǎo)預(yù)疑學(xué)】(一)預(yù)學(xué)導(dǎo)航 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 對(duì)全章內(nèi)容進(jìn)行梳理，突出知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和遞進(jìn)關(guān)系.2. 進(jìn)一步提高學(xué)生綜合應(yīng)用整式乘除法公式進(jìn)行運(yùn)算的能力.3. 進(jìn)一步提高學(xué)生因式分解的能力.把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)：乘除法公式和因式分解。（二）課前積累整式的乘法 計(jì)算：（1） 乘法公式計(jì)算： 因式分解 分解因式： 3.預(yù)學(xué)質(zhì)疑提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力（1）4(a-b)6（2）2x2n-1-4x2n+5x2n+2（1）9a2b2-a2（2）9996（3）1-64x8（4）a2+b2-2bc+c2（1）2(

2、1-p)2(4q-4qp+1)（2）(2x-3y+5)(2x-3y-5)【導(dǎo)問研學(xué)】1.從邊長(zhǎng)為的大正方形紙板中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形后，將其裁成四個(gè)相同的等腰梯形（如圖甲），然后拼成一個(gè)平行四邊形（如圖乙）那么通過計(jì)算陰影部分的面積可以驗(yàn)證公式_2、如果xy4，xy8，那么代數(shù)式x2y2的值是_3、分解因式：              .4、若m、n互為相反數(shù)，則5m5n5_5、當(dāng)x=90.28時(shí)，8.37x+5.63x4x=_  

3、     _.6、.7、多項(xiàng)式24ab232a2b提出公因式是            .8、如果是完全平方式，那么a的值是              .9、當(dāng)x_時(shí)，多項(xiàng)式取得最小值10、若，則M為        

4、60;     .11、若，則的值為           12、已知，求代數(shù)式的值.【導(dǎo)法慧學(xué)】乘除法公式和因式分解師生共同分析學(xué)生板演1、a2-b2=(a+b)(a-b)2、-323、(m-n)2(x-y)4、-55、902.86、3b7、8ab8、±189、-110、4xy11、5X=5,y=-112、-15【導(dǎo)評(píng)促學(xué)】 1、因式分解：ax24ax4a；1、 已知，求下列各式的值： （1）；           （2）2、 已知：，.求：（1）； （2）.先獨(dú)立完成，互相批閱，找出錯(cuò)誤,教師點(diǎn)撥