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文檔簡介
1、家長必讀:再好的教育也比不上孩子的內(nèi)力覺醒 本文轉(zhuǎn)載自滄海一粟2012-01-10寫這篇博客源自于我最近和一位年輕媽媽的對話,這位媽媽來自四川的一個小城市,她無比愛她的女兒,她帶著12歲的女兒來北京向我學(xué)英語,在北京呆了半個月。學(xué)英語之余她與我的所有對話幾乎都是詢問女兒教育的,能看得出,這位媽媽在努力把她對女兒全部的愛都轉(zhuǎn)化成最好的教育。但最近她與我的一次談話,使我發(fā)現(xiàn)了她的困惑,別看她一心一意在為孩子尋找最好的教育,卻對教育孩子的大方向模糊著,她的困惑代表著中國當(dāng)代父母對教育孩子的普遍困惑。因此我把與她的對話寫成博客發(fā)表在這里,以啟發(fā)更多的父母們?nèi)绾螑酆⒆?。這位媽媽很鄭重地問我:“曲老師,有
2、孩子的這12年來我一直有一個很大的愿望,就是送給孩子一個最大的禮物,這個禮物就是讓孩子上美國哈佛或耶魯大學(xué),我這么遠(yuǎn)帶她來北京向你學(xué)英語,都是為實(shí)現(xiàn)這個大理想??晌乙恢辈恢肋@個理想如何才能實(shí)現(xiàn),您對教育問題研究的這么深入細(xì)致,我很信任您,您能不能幫助我設(shè)計(jì)出一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃來,協(xié)助我一步一步把女兒送進(jìn)哈佛或耶魯大學(xué)?”這位媽媽說上述話時(shí)表情是凝重的,姿勢是立正的,手里拿著筆和本,她要記下我說的話。半個月來我對她說的很多話她都匆忙地記錄在了這個本子里,這個本子(以及她包里裝的所有本子)都記滿了她到處搜集來的教育方法,她的這些本子有多厚,她女兒的表現(xiàn)就有多優(yōu)秀。我曾經(jīng)對她的女兒說:“你媽媽將來會給
3、你留下一個珍貴的禮物,就是她現(xiàn)在每天寫的這些本子,長大后你一定要把媽媽的這些本子保管好,每當(dāng)遇到困難時(shí),看到它,感受到這種大愛,就沒有闖不過去的人生難關(guān)。”然而此時(shí)面對這樣一個突然的問題如何上哈佛耶魯,我卻一時(shí)語塞了,因?yàn)槲易约阂矝]上過哈佛耶魯,怎么給人家出主意呢?我發(fā)愣了一會,突然找到了將談話進(jìn)行下去的方法,我招呼這位媽媽坐下,給她倒杯水,將氣氛放松,然后神情舒緩地問她:“你為什么一定要把女兒送進(jìn)哈佛耶魯,原因何在呢?” 反問她這個問題時(shí),我心里在想,一心要讓孩子考上哈佛耶魯?shù)母改鸽m不在多數(shù),但巴望著孩子考上清華北大等一流大學(xué)的父母不是比比皆是嗎?干脆深入探討一下父母的心里面對孩子的教育問題
4、是如何思考的面對我的問題,這位媽媽想都沒想地堅(jiān)定地回答我:“世界上最好的大學(xué)是哈佛耶魯,讓孩子上最好的大學(xué)當(dāng)然就是送給孩子的最好禮物了,若能實(shí)現(xiàn)這個愿望,女兒考上了哈佛耶魯,我就算對得起她了,就算完成了對她的教育,今后我就再也不管她了?!蔽倚χf:“你為了養(yǎng)孩子記了這么多筆記,還會不管她?等著瞧吧,你一輩子都不會對女兒撒手的,將來她長大成家婚戀生子,你全會插手的,小心將來成對頭哦。哈哈!”媽媽被我的話逗笑了,手里緊握的筆松了下來。見她心情放松,我立刻說:“你女兒是最優(yōu)秀的,這毫無疑問,就說來北京這半個月吧,她英語的進(jìn)步比有些大學(xué)生還快,就憑她這個優(yōu)秀勁一路發(fā)展下去,考個一流的大學(xué)還會困難嗎?她
5、現(xiàn)在剛上小學(xué)六年級,等她考大學(xué)那會,沒準(zhǔn)哈佛耶魯?shù)姆中6嫁k在你家門口呢,到時(shí)候沒準(zhǔn)會有八抬大轎請你的優(yōu)秀女兒上哈佛耶魯呢,你發(fā)愁什么?哈!”聽了我的話,這位媽媽并沒有輕松地附和著我笑起來,而是臉上掠過一絲難以發(fā)現(xiàn)的愁容。待我笑過之后,這位媽媽誠懇地說:“哎,曲老師,我承認(rèn)我的女兒很優(yōu)秀,我女兒在我們那個小城市都是出名的,要不怎么敢放棄學(xué)校課程請假來你這學(xué)英語,因?yàn)閷W(xué)校的那點(diǎn)課程對她根本不是問題,耽誤半個月不礙事??墒怯姓l知道,女兒的優(yōu)秀全來自我這個媽媽的時(shí)刻監(jiān)督和努力,她上小學(xué)這六年來,我一時(shí)都沒有放松過對她的監(jiān)管和督促,一時(shí)不管孩子的成績就會下滑,說實(shí)在的,我?guī)Ш⒆右呀?jīng)筋疲力盡。她再長大些,
6、上了中學(xué)后我真的就帶不動了,女兒現(xiàn)在就已經(jīng)表現(xiàn)出來一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的懈怠情緒,我很擔(dān)心將來有一天,她會逆反和停止不前,我就不知道到那時(shí)該怎么辦了?!?“那你讓女兒一定要考上哈佛耶魯?shù)南敕ㄓ质窃趺磥淼哪??”我問她?“哎,其實(shí)讓女兒考上哈佛耶魯也不是我的真心想法,我只是不知道該找到一種什么樣的方法能讓女兒的學(xué)習(xí)動力繼續(xù)保持下去,就挑戰(zhàn)哈佛耶魯吧,挑戰(zhàn)世界上最好的大學(xué),我希望用最高的目標(biāo)喚起女兒的動力繼續(xù)努力下去,一路不松懈?!?“那么你對哈佛耶魯又了解多少,這兩所大學(xué)對世界的影響力如何?” 我繼續(xù)問。 “這”,媽媽答不上來了,“我只知道它們是最好的大學(xué),很多成功的人都來自那里。” “那么為了實(shí)現(xiàn)女兒上
7、哈佛耶魯?shù)哪繕?biāo),你每天都做多少努力?”我再問。媽媽立刻說:“我現(xiàn)在全部精力都撲在女兒的學(xué)習(xí)上了,每天平均6個小時(shí)吧,我要照顧她的所有生活,每天送她上下學(xué),每天放學(xué)后檢查完她的所有作業(yè),每天監(jiān)督她背論語國學(xué)什么的,背英語單詞,一切忙完了都到晚上十多點(diǎn)了?!?“那你自己的工作呢?” “我 我已經(jīng)放棄工作了,全職在家?guī)Ш⒆印!保ǜ魑患议L,我把和這位媽媽的對話完整地寫在上面,目的是讓您對照一下,你家?guī)Ш⒆拥那闆r是否也如此,如果也如此,或相似,我下面要說的教育診斷結(jié)果對您就帶有通用性了。)這位媽媽講完了所有話后才發(fā)現(xiàn)我表情陷入安靜,她感到我好像并不是隨便和她閑談,而是用漫談的方式把她帶入到了一個我事先設(shè)
8、計(jì)好的結(jié)論里,但她又不知道我想說的結(jié)論是什么,因此她不多說了,僅試探地問我:“曲老師,我做的是不是很錯誤,有什么錯誤您盡管說,我來您這學(xué)英語,一半也是沖著解決教育困惑而來”見鋪墊已完全成熟了,我單刀直入地說:“你在教育女兒上所做的一切犧牲和努力可謂可歌可泣,感天動地,但遺憾的是,你和很多很多天下父母一樣,在教育問題上忽視了一個最該做到的大問題喚醒孩子生命內(nèi)力的覺醒!”這位媽媽聽了我講話本想立刻動筆就記,但聽到“喚醒孩子生命內(nèi)力的覺醒”時(shí)她一下停住了,她被這個突如其來的奇怪名詞搞愣了。我見時(shí)機(jī)成熟了就直接地說:“請?jiān)徫野言捳f得非常直白,非??瘫?,甚至非常狠毒 所有沒喚醒孩子生命內(nèi)力的家長都不不
9、合格家長,都是愚蠢的家長,都是葬送了自己又去高風(fēng)險(xiǎn)地賭注孩子的家長,搞不好還是殘害孩子的家長!你要小心,你對孩子的一切犧牲和用心不見得能得到最好的回報(bào),孩子不一定沿著你設(shè)想的哈佛耶魯路線走,孩子再大一些,上了中學(xué),搞不好和你會陷入雙累、互恨的困難關(guān)系,就像無數(shù)中學(xué)生與家長的關(guān)系那樣,陷入互不買賬的僵局困境?!蔽业脑捴鴮?shí)嚇了這位媽媽一跳,她聽出我把她含辛茹苦的努力都否定掉了,她不解地期待著我將話展開說下去,期待我把內(nèi)力、覺醒什么的都說個明白。我一口氣地說:“按照我的心理問題研究心得,每個人的身體里都有兩股力量,一個是我們表面上看得到的肢體力量,叫做生命外力,一個是我們表面上看不到的心理力量,叫做
10、生命內(nèi)力。人的肢體力量顯然是弱小的,即使是最有勁的大力士,他的力量也沒有一個普通的牛有勁,他所能舉起的重量也是有限的。而人的心理力量一旦被喚醒,則是巨大無限的,就能改天換地,無堅(jiān)不摧,勢不可擋。過去說一切人間奇跡都是人創(chuàng)造的,今天我告訴你,具體地說是由人的心理力量創(chuàng)造的。人的一生強(qiáng)大與否、成功與否、幸福與否、快樂與否,不取決于他的肢體力量,也不主要取決于他的知識力量,而主要取決于他的心理力量。”我繼續(xù)說:“當(dāng)代社會里人們對教育的一個普遍錯誤認(rèn)識是認(rèn)為知識就是力量或技術(shù)就是力量,甚至過分畸變?yōu)榭挤志褪橇α俊⒚>褪橇α?、出國就是力量,并在這個方向上越走越遠(yuǎn),這都是因?yàn)槿藗兤毡闆]有意識到心理力量才
11、是最強(qiáng)大無比的力量?!?“心理力量是上帝公平地安插在每個人身體里的一股無比巨大的力量,它就像一塊無比巨大的核電池一樣存在于每個人的身體中。但上帝和每個人都開了一個小小的玩笑,即沒有告訴人們這個巨大電池的存在,只讓少數(shù)人通過受教育來激活和喚醒這個電池。人所受的一切教育活動,都是在激活和喚醒人體內(nèi)的這個巨大電池。如果最終沒有喚醒心理力量,一切教育活動就都是失敗的。而只要能喚醒這個心理力量,則上什么學(xué),學(xué)什么專業(yè),到哪里去上學(xué),受什么教育都可以。這就好像只要能到達(dá)河的對岸,走什么橋都可以一樣。” “你教育孩子的最大失誤,就是把每天完成作業(yè)和將來考上哪個學(xué)校這樣的小目標(biāo)當(dāng)成了教育孩子的大目標(biāo),而沒有覺
12、悟到通過教育活動喚醒孩子的心理內(nèi)力才是教育的總目標(biāo)。你和孩子所取得的一切驕人成績,都不是孩子心理力量覺醒的結(jié)果,而是你的肢體力量加上孩子的肢體力量聯(lián)合的結(jié)果,這兩股弱小的身體力量再怎么擰到一起也大不到哪去,因此你們母女倆費(fèi)勁九牛二虎之力也不過就完成個區(qū)區(qū)的小學(xué)生教育,并且連你自己都沒信心,這條費(fèi)勁的路能走多遠(yuǎn)”我的話讓這位媽媽既愣了又好奇地迷惑了,她顧不上記筆記,而是安靜下來默默地思索著,想找出什么問題來問我,又一時(shí)找不出問題來。她想了一會問我說:“曲老師,按照你的觀點(diǎn),所有成功的人士都是靠心理力量成功的,是嗎?” “是的,不過我說的成功和你說的成功可能不太一樣,你說的成功可能更多指名和利上的
13、成功,那種成功不一定非靠心理力量,靠關(guān)系,靠機(jī)遇也可成功,而我說的成功,指心內(nèi)不弱小、有幸福感、有滿足感、有成就感、有自由、有尊嚴(yán)的成功,這種成功的人可能默默無聞,在名利上不張揚(yáng),但他們卻可以問心無愧地對自己說,一生幸福無憾?!蔽依^續(xù)說:“你讓孩子上哈佛耶魯,說白了,不就是想讓孩子一生強(qiáng)大、安全、自信、幸福、自由嗎?那么我告訴你,再有名的大學(xué)也不過只是個牌子而已,而不是保險(xiǎn)箱,只有讓孩子的心理力量覺醒了,賦予她一生使不完用巨大力量,才是你送給她了一個最好的禮物?!边@位媽媽開始點(diǎn)頭了,她追問:“孩子的心理力量覺醒了是什么感覺,你能具體給我點(diǎn)感覺嗎?”我回答:“這個真沒法簡單回答你,人的內(nèi)力一旦覺
14、醒是無限的,不好用語言來描述,但可以肯定的是,內(nèi)力覺醒的孩子走過成長教育的道路肯定比其他孩子簡單輕松得多,快樂容易得多,至少不用大人陪寫作業(yè)了吧。哈哈!”我的話吸引了這位媽媽,她被“內(nèi)力”一詞打動了,她像看到曙光一般眼里流露出希望的眼神,并很好奇、很真切地問突然我:“曲老師,你有孩子嗎,你的孩子是怎樣教育的,你孩子的內(nèi)力覺醒如何,你能給我說說嗎?我很好奇,也特別特別想看到一個真實(shí)的內(nèi)力覺醒的實(shí)例!” “這” 我猶豫了,因?yàn)槲覐牟辉诒娙嗣媲疤峒拔液⒆拥某砷L經(jīng)歷,這是我孩子對我的要求,她希望能安靜地成長,不受外界打擾。但看著千里之外奔我而來的、坐在我面前已經(jīng)半個月的焦急的媽媽,我的心軟了,決定透露
15、出一些來,給她些啟發(fā)。我越是猶豫,這位媽媽越是好奇地追問,她在我的猶豫中似乎覺察到了什么,她感到我的猶豫中一定含有著她想知道的東西,因此越加好奇地追問。我想了一下說:“好吧,我就以我親身教育孩子的經(jīng)歷來告訴你內(nèi)力覺醒有多厲害,我從不在眾人面前提及我教育孩子的經(jīng)歷,是因?yàn)槲也幌胱尯⒆拥某砷L受到過多的打擾,給孩子留下一片安靜成長的空間,既然你這么追問,我就簡單地說一點(diǎn),但保密她的學(xué)校、名字。我的孩子是個女兒,今年剛上高一,16歲?!?“她的學(xué)習(xí)成績怎么樣,你管嗎?” 這位媽媽習(xí)慣性地首先提問學(xué)習(xí)方面的問題。 “這么說吧,學(xué)習(xí)成績?nèi)?、全年級、全校、甚至全北京市都名列前茅,并且我從來都不管她的學(xué)習(xí),
16、這兩年我每天從早到晚在這里給你們上課,我?guī)缀醭稍碌匾姴坏胶⒆樱挠袝r(shí)間管她學(xué)習(xí)?!?“?。??”我一出口就讓這位媽媽瞪大了眼睛,很顯然,她不相信這世界上還有不用管的孩子,不用管的孩子學(xué)習(xí)成績還這么好。她遲疑了一下問我:“曲老師,你是教英語的,你孩子的英語一定很厲害吧?” “對,是很厲害,中考英語成績北京市前十名,而且聽說讀寫俱佳,不過這都不是我的功勞,而是她自己的功勞,我教她英語的時(shí)間加起來一共不過幾小時(shí),我只是在她小學(xué)四年級時(shí)給了她我的教材,講了幾個小時(shí)該怎么學(xué),她就自學(xué)過來了,英語成績一路全校、全區(qū)、全市領(lǐng)先。其他科目成績也是如此?!?“那她一定上了一個好學(xué)校吧,一定是北京的名校,有好老師教
17、,否則怎么會有這么好的成績?” “你正好猜錯了,她上的小學(xué)在常人看來是最不好的打工子弟小學(xué),學(xué)校里一半的孩子是農(nóng)民工的子弟,父母是賣菜的、建筑工地的、做小裁縫的,干什么的都有?!?“??!打工子弟小學(xué),曲老師,你們家很窮沒錢嗎,您是個教育專家,孩子在北京竟然上打工子弟小學(xué),不可思議!” 這位媽媽的眼睛瞪得不能再大了。 “對,是打工子弟小學(xué),在旁人看來這是個躲避不及的小學(xué),但在我看來,由于這樣的小學(xué)管得松,有利于孩子心理力量的激活和覺醒,我們視它為寶貝,很多人花巨大贊助費(fèi)往名校里擠,我們卻一分錢不花去打工子弟學(xué)校,走與眾不同的道路首先得到的實(shí)惠是省錢啊?!薄澳墙Y(jié)果怎么樣?”媽媽一直瞪著眼問。 “結(jié)
18、果證明我的選擇是正確的。正是在這樣壓力很小管束很小的小學(xué)里,我才能有機(jī)會和舞臺與學(xué)校配合對女兒進(jìn)行全方位的心理內(nèi)力覺醒鍛煉,她才能毫無約束地綻放內(nèi)力,表現(xiàn)出色,她小學(xué)期間在北京市舉辦的各種活動中表現(xiàn)杰出,是歷年的全市三好學(xué)生和各方面優(yōu)秀選手,小學(xué)畢業(yè)時(shí),獲得了北京市小學(xué)生所能獲得的所有榮譽(yù),包括一枚北京市紅領(lǐng)巾獎?wù)?,你知道這個獎?wù)乱馕吨裁磫?,它是一個北京市小學(xué)生所能獲得的最高榮譽(yù),北京的很多學(xué)校幾十年辦學(xué)史上都無人獲得這枚章,而這枚獎?wù)鲁鲎砸粋€打工子弟學(xué)校,令人驚呼。事實(shí)上,我女兒小學(xué)畢業(yè)時(shí),她所上的打工子弟小學(xué)因?yàn)槌隽怂退龓讉€同樣優(yōu)秀的孩子而名聲大振,很多家長帶孩子蜂擁來入學(xué),想進(jìn)這個學(xué)
19、校都不容易了,得托關(guān)系?!?“啊” 這位媽媽聽傻了。我繼續(xù)說:“上小學(xué)的6年里我從未幫女兒寫過一個字的家庭作業(yè),從來沒教過她一道題,我每天都忙我自己的事情,每天與女兒見面都是晚飯時(shí),我教育女兒的唯一方法就是每天十分鐘左右的晚飯談話,我把它稱為晚飯談話教育法,就是邊吃晚飯邊談五花八門的事情,從學(xué)校生活到同學(xué)關(guān)系到社會萬象全都談,但談話有最高目的用漫談的方法鼓勵女兒心理內(nèi)力覺醒,這個談話我堅(jiān)持了6年,得到的回報(bào)是6年中女兒取得的捷報(bào)頻轉(zhuǎn)的成就?!?“那你女兒學(xué)鋼琴嗎?”一個最老套的問題。 “當(dāng)然學(xué),但我不同于一般家長急著把孩子逼到鋼琴上去。我注重的仍然是首先喚醒孩子的音樂內(nèi)力,這個喚醒工作從孩子一
20、出生就開始了,喚醒的過程我就不一一說了,我只說這個喚醒過程我堅(jiān)持了13年。女兒到了13歲那年,我感覺她的音樂內(nèi)力已被激發(fā)得足夠強(qiáng)大了,強(qiáng)大到無法盛裝的程度了,我才開始允許她碰鋼琴,你猜怎么樣,簡直是奇跡,她只用了一年的時(shí)間就鋼琴直達(dá)10級,然后跨過10級直接彈音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)樂曲。更出奇的是,在一年的學(xué)鋼琴過程中,我從未逼她練過一次琴,我說的最多的話是該吃飯了,該睡覺了,太晚了,別彈了,明天還得上學(xué)呢,其實(shí)她只要一沾鋼琴就九頭牛拉不下來,我知道,是那股積累了13年的音樂內(nèi)力在爆發(fā)出來,創(chuàng)造著學(xué)音樂的奇跡。” “啊,真的!”這媽媽簡直聽呆了,她趕緊招呼同樣也學(xué)鋼琴的她女兒坐到她身邊,聽我講下去。
21、我繼續(xù)說:“這還不算最奇特的,我女兒在學(xué)鋼琴的同時(shí)就拜音樂學(xué)院的老師學(xué)作曲了,別的孩子只學(xué)鋼琴,而我女兒一邊學(xué)彈琴一邊就作曲,彈一首作一首,兩邊同時(shí)進(jìn)行,半年下來所做的鋼琴曲無數(shù),包括大型的協(xié)奏曲、回旋曲、奏鳴曲,一年之后她在鋼琴上只彈自己作的曲子了,這些曲子拿到中央音樂學(xué)院給專家們聽,一開始沒告訴專家是13歲小孩作的曲子,讓專家猜是誰的作品,專家猜是巴赫、莫扎特、門德爾松、肖邦、李斯特、海頓 都不像,當(dāng)告訴是13歲小女孩學(xué)一年音樂的作品時(shí),專家們驚呆了,驚問是怎么回事,并一致扭頭問我這個爸爸是怎么教育的,我的回答讓專家們摸不著頭腦音樂內(nèi)力覺醒,見專家們似懂非懂,我說,這不奇怪,肖邦、貝多芬、
22、莫扎特作曲的時(shí)間比13歲還早,莫扎特9歲就開始了,這都是音樂內(nèi)力及早覺醒的結(jié)果。別看很多孩子從小學(xué)音樂,但因強(qiáng)制教育不當(dāng),孩子被逼學(xué)會了音樂技術(shù),卻傷了音樂內(nèi)力覺醒,我覺悟了音樂內(nèi)力啟發(fā)的重要性,給我多少孩子,我都能讓他們成為音樂家?!?“還有嗎?曲老師?!边@媽媽已經(jīng)不敢問了。我說:“有,我女兒上小學(xué)6年來是學(xué)校的優(yōu)秀足球隊(duì)員,跟男孩們一起踢足球,踢主力,有驕人戰(zhàn)績,這也是喚醒內(nèi)力的結(jié)果。大概還是喚醒內(nèi)力的支持吧,她12歲就長成一米六的大個,從不得感冒,從不打各種預(yù)防針。連續(xù)五年擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長,每天主持學(xué)校升旗儀式,校廣播站廣播員,校壁報(bào)負(fù)責(zé)人,校記者站記者,校繪畫小組組長。說到繪畫,仍
23、離不開心理內(nèi)力覺醒,我從未逼她畫畫,僅從她一歲開始激發(fā)她對美術(shù)的欣賞興趣,喚醒她對視覺美的內(nèi)在感悟力,到三歲時(shí)她主動要求學(xué)畫畫,我給她精挑細(xì)選了一個老師,并和老師溝通好以保護(hù)興趣、激發(fā)內(nèi)力為主的教學(xué)思路,老師很贊同我的教學(xué)思想,按照我的路子走下來了,結(jié)果她13歲前學(xué)完了除油畫外的所有繪畫課程,這期間她幾乎是自己背著畫夾子到處寫生繪畫,每次上繪畫課都是自己坐公共汽車去繪畫教室,從不讓父母大人接送(這也是內(nèi)力覺醒的一部分)。小孩子用繪畫的眼睛細(xì)心觀察世界,這本身就是內(nèi)力覺醒的一部分,這使她會觀察,懂思考,有自己的見解。小學(xué)四年級起,她有了自己的繪畫設(shè)想,她按照朱德庸的漫畫風(fēng)格設(shè)計(jì)了一套長篇連環(huán)漫畫集超人角馬的故事,從此她每天畫一幅四格連環(huán)漫畫,讓這本漫畫集逐漸厚了起來,后來學(xué)校同學(xué)知道了她的行動,就紛紛求來一看,她就干脆每天畫一幅四格漫畫展示給同學(xué)看,使得身邊的同學(xué)每天都惦記著看她的漫畫(這也是最好的內(nèi)力覺醒互動環(huán)境),三年下來,一部童
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