2022年小學(xué)實習(xí)個人小結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)實習(xí)個人小結(jié) 文學(xué)院：何超琴 時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，三個月頂崗實習(xí)已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束了。這三個月的實習(xí)經(jīng)受將在我的高校生涯中寫下不平凡的一頁，在這三個月的時間里我曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過，卻從不曾后退過，因為我知道這對于我們來說是一種難得的磨練，實習(xí)中每一個人都有自己的收獲、收獲心中的那份經(jīng)受、那份感受、那份回憶！ XX年9月5日至12月1日。我在貴溪市象山場學(xué)校進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。這三個多月的實習(xí)，令我感受頗多。我實習(xí)的五班級的語文教學(xué)和班主任工作。一大群十一、二歲的小孩子，既活潑可愛，又淘氣好動。記得在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻，我感覺到了他們用熱忱目光凝視著我，經(jīng)過

2、指導(dǎo)班主任老師的介紹，他們便報以熱忱的掌聲以示歡迎，下課后，就有同學(xué)圍過來和我談天。這讓我很是受寵若驚?；叵肫鹉且荒荒?，真是覺得又可愛，又親切。 學(xué)高為師，身正為范，在這三個月里，作為一名實習(xí)老師，我堅持以老師的身份嚴(yán)格要求自己，到處留意自己的言行和儀表，熱心愛惜實習(xí)學(xué)校學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項工作；同時作為一名實習(xí)生能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。敬重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，樂觀地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項活動，讓他們看到了江西師范高校學(xué)生的力量。在象山場學(xué)校實習(xí)我有一種體驗是客服種種困難幸福的實習(xí)，在實習(xí)中思索，在實習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。 下面我對

3、我的實習(xí)工作做一下總結(jié)，詳細(xì)狀況如下： 一、課堂教學(xué) 作為未曾站在講臺上的大四學(xué)生，前三年的高校理論學(xué)習(xí)，各種各樣的訓(xùn)練理論沖擊著我的腦袋，我曾經(jīng)感到迷茫和無助，但通過這次的頂崗實習(xí)，很好的將在課堂上學(xué)到的理論運用在實踐中，在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo)，給我以后的教學(xué)工作指明方向。 首先，仔細(xì)在備課。我在實習(xí)期間。熟讀教材、敬重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點和難點用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上可前熟識教案，反復(fù)試講，理順教學(xué)思路，從整體上把握教學(xué)設(shè)計的框架，提高教學(xué)的條件性和規(guī)律感染力，此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。 其次，

4、課堂上要“一心兩用”。我每次上課，除了要專心將學(xué)問傳授給學(xué)生，還要細(xì)心觀看學(xué)生的課堂表現(xiàn)，注意調(diào)動學(xué)生的留意力，尤其是在講重難點的時候。有時候由于閱歷不足，課堂上的調(diào)控和應(yīng)變力量還欠缺，我應(yīng)當(dāng)朝著這個目標(biāo)不斷努力。 再次，要做好教學(xué)反思與總結(jié)。做好課后的反思總結(jié)，在實踐中發(fā)覺自(文章轉(zhuǎn)自有用文檔頻道XX09) 己的不足，訂正錯誤，完善自己，才會得到進(jìn)展。 最終，仔細(xì)對待批改作業(yè)。批改作業(yè)，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，和我的教學(xué)狀況并準(zhǔn)時賜予訂正。發(fā)覺學(xué)生作業(yè)完成狀況不抱負(fù)，我就會在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實習(xí)老師，就要有這樣的急躁，才能把學(xué)生訂正過來?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”通

5、過在象山場學(xué)校班這次真槍實戰(zhàn)的課堂教學(xué)，我更加看清了自己，看清了將來的路。 伴隨著時間的腳步，我已經(jīng)不是當(dāng)時那個羞怯的小老師了，現(xiàn)在的我更加自信了。教學(xué)水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天仔細(xì)備課，每次備好課后，我都要拿給我的指導(dǎo)老師批閱，以此來使自己的課更加完備。另外，課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟識教材、教案，讓學(xué)生信任我有足夠的學(xué)問儲備來教好他們，從而更好、更快的讓學(xué)生對我產(chǎn)生信任。此外，我想盡方法搞活課堂氣氛，在教學(xué)方法上實行敏捷多變的方式，最大限度的吸引學(xué)生的留意力。同時，課下深化輔導(dǎo)，與學(xué)生進(jìn)行溝通溝通，盼望能了解每一個學(xué)生，照看到每一個同學(xué)。另外，我也常常聽指導(dǎo)老師的課

6、，每次聽課都讓我受益匪淺。 二、班主任工作 在象山場學(xué)校，我擔(dān)當(dāng)五班級的實習(xí)班主任，得到了原班主任徐老師的悉心指導(dǎo)，她賜予我充分的信任和機(jī)會，讓我體驗班主任的點點滴滴。在為期一個月的實習(xí)中，我在我?guī)У膬蓚€班級進(jìn)行了班主任實習(xí)工作，工作如下： 1.班主任工作實習(xí)狀況： （1）深化了解班級的基本狀況： 通過找原班主任了解狀況，找學(xué)生個別談話，悉心觀看等方式，來了解學(xué)生的基本狀況，包括學(xué)生的主題思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成果，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。 （2）.仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好班級日常管理工作。 每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操；放學(xué)后，要監(jiān)督學(xué)生離校，檢查值日工作，檢查門窗等。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的仔細(xì)、急躁

7、和責(zé)任心。 2.反思總結(jié) 經(jīng)過實踐體驗和反思總結(jié)，我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面： （1）做好方案，繁而不亂。 班主任工作特別繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁瑣的工作之前，應(yīng)先依據(jù)本班的實際狀況制定詳盡的工作方案。 （2）了解學(xué)生對癥下藥。 深化了解班里的每一個學(xué)生，為做好班級幫助管理工作做好了預(yù)備。如對勤奮好學(xué)，成果優(yōu)秀的學(xué)生就可以實行開門見山的訓(xùn)練方式，對缺點多、自尊心強(qiáng)的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽，然后由淺入深，有層次地設(shè)計訓(xùn)練的內(nèi)容，而對那些產(chǎn)生對抗心理的學(xué)生就可實行商談式的訓(xùn)練方式。 （3）敬重學(xué)生，貴在坦誠。 作為實習(xí)班主任我敬重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，

8、對待學(xué)生無凹凸之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上，與他們公平、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實習(xí)班主任我更有一種大度的氣量，寬敞的胸懷，公平地對待學(xué)生，贏得了學(xué)生的信任。 （4）做好自己，為人師表。 老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說：“身教重于言教?！睙o論是在穿著裝扮方面，還是在言行舉止方面，無論是在教學(xué)力量方面還是在個人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。 （5）鉆研教學(xué)，進(jìn)展自己。 常言道：“要給人一碗水，自己要有一桶水。”要教會學(xué)生學(xué)問，首先自己要有豐富的學(xué)問。實習(xí)期間，我深深體會到，要想

9、做好老師，首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，樂觀鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜愛你上課，進(jìn)而喜愛你、佩服你，是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可，這對于實習(xí)班主任是至關(guān)重要的。 三、心得體會 還回味在實習(xí)的喜悅中，結(jié)束的鐘聲早已敲響，三個月的實習(xí)很快的結(jié)束了，來不及跟自己實習(xí)的學(xué)生說一聲再見。在這三個月里，有自信、有傲慢、有驕傲、有哭泣、有笑語.在這段實習(xí)生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易和做老師的生活，其次我也體會到了如何去做一名合格的學(xué)生。在實習(xí)中我有過埋怨、有過反感、有過不滿，但真的我嘗到了初為老師的歡樂和興奮。作為一名老師不但要有好的學(xué)識，還必需具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操，而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)老師傳授的學(xué)問還得學(xué)習(xí)做人的道理！ 我要感謝我的指導(dǎo)老師和三名位隊友，沒有他們的關(guān)心，我根本不行能順當(dāng)完成這次的實習(xí)任務(wù)。從開頭評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了仔細(xì)的工作，特別辛苦。指導(dǎo)老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動著我?；蛟S明年，我就會成為一名真正的老師。負(fù)起一個老師應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的訓(xùn)練實習(xí)是我人生一筆巨大的財寶。要當(dāng)好一名老師，我還有很長的路要走 實習(xí)雖是短暫的，但它給我們留下了許多的回憶，也讓我們明