繁星_讀書筆記節(jié)選

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載一繁星閃爍著深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？ 沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了?！举p析】短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。二童年呵 ! 是夢中的真 是真中的夢 是回憶時含淚的微笑【賞析】童年是我們逝去的時間，美好而悲傷，所以是夢中的真。因為它曾經(jīng)真的存在過，所以是真中的夢，也是回憶時含淚的微笑學(xué)習(xí)好資料歡迎下載三萬頃的顫動 深黑的島邊 月兒上來了 生之源 死之所 !【賞析】前三句是描寫月亮升起的景色和環(huán)境 . 萬頃的顫動指海洋如果你

2、住在海邊 , 對這個會有深刻理解 . 最難理解的就是最后兩句 " 生之源， 死之所！ ", 一聯(lián)系就可以發(fā)現(xiàn) , 月亮從海上升起 , 黎明又落入海中 . 海對于月亮既是出生 ( 升起 ) 的地方又是死亡 ( 降落 ) 的地方 , 所以是生之源，死之所 . 在這里 , 作者想表達的是一種輪回的思想 , 世間萬物都有這個規(guī)律 , 從哪開始到哪里結(jié)束 , 都是輪回的 . 人生也是 , 先是成長 . 然后到了老了的時候又返回兒童的心理 ( 老人其實多和他們接觸會發(fā)現(xiàn)他們的心理很象小孩子 ). 這是世界的規(guī)律 。四學(xué)習(xí)好資料歡迎下載小弟弟啊 ! 我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的，無可

3、言說的，靈魂深處的孩子啊！【賞析】對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛 在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。五黑暗，怎樣幽深的描畫呢？心靈的深深處，宇宙的深深處， 燦爛光中的休息處?！捐b賞】這首小詩把黑暗比喻的十分恰當(dāng)，只要你沒雜念， 心靈是沒有黑暗的；在宇宙中，是黑暗的，但還有許多想太陽一樣的恒星帶給我們溫暖和光明；而在燦爛光中的休息處的確沒有陽光，可是陽光休息時是在黑暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚將被太陽那強大的光輝所替代，所以黑暗是永遠戰(zhàn)勝不了光明的。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載六鏡子對面照著，反而覺得不自然，不如翻轉(zhuǎn)過去好?！举p析】詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學(xué)習(xí)，腳踏實

4、地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫” ，將來的事業(yè)才輝煌，人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨， 不因碌碌無為而羞恥” ！你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的。一個“小心”，用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。七醒著的 只有孤憤的人罷 ! 聽聲聲算命的鑼兒 敲破世人的命運學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【賞析】意在喚醒麻木的人，算命的鑼意味著將至的殘酷的未來，茫然的活著的人應(yīng)該意識到而警醒奮起八殘花綴在繁枝上； 鳥兒飛去了， 撒得落紅滿地 生命也 是一 般的 一瞥么？【賞析】冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落滿地的情景來與生命做比較，她猜想生命會不會和她在世界

5、中看到的一樣“來也匆匆，去也匆匆”，側(cè)面冰心老人可能是在為某人嘆息她（他）的生命是如此狼狽，為她（他）婉惜吧！九夢兒是最瞞不過的呵， 清清楚楚的， 誠誠實實的 ，告訴了 你自己靈魂里的密意和隱憂。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【賞析】夢和現(xiàn)實都是誠實的告訴了你，你如何解它則是你問題的關(guān)鍵 。繁星春水（十）嫩綠的芽兒， 和青年說：“ 發(fā)展：你自己！” 淡白的花兒， 和青年說：“貢獻你自己！” 深紅的果兒， 和青年說： “犧牲你自己！“ 賞析 ：從芽兒，花兒、果兒對青年的“告白”中，不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對青年的期望、渴望；從芽兒、花兒、果兒的話中，還可以側(cè)面看出芽兒、花兒、果兒的平時生活怎樣的，通常它

6、們都默默地去奉獻自己。一一無限的神秘 何處尋他 微笑之后 言語之前 便是無限的神秘了【賞析】這里的無限的神秘應(yīng)該就是冰心所贊美的真、善、美。合起來意思就是：有時真、善、美的體現(xiàn)其實很簡單，話都不必說，一個微笑就足夠了，并不學(xué)習(xí)好資料歡迎下載像人們想像的多么無限的神秘。一二人類呵 ! 相愛罷 我們都是長行的旅客甸著同一的歸宿【賞析】雖然每個人的人生具體經(jīng)歷都各有不同，但是相同的是我們每個人都在漫漫人生長路上行走著，所以比喻為長行的旅客，直到生命終結(jié)的一天，所以說每個人的歸宿都是一樣， 就是死亡。因為人總是會死的，在這既短暫而又漫長的人生中，人與人之間與其互相仇視抵觸，痛苦度日；倒不如相親相愛，和

7、睦相處，讓人生充滿愛和歡樂。這句話其實反映了冰心一直崇尚的“愛的哲學(xué)”，一三一角的城墻蔚藍的天極目的蒼茫無際 即此便是天上一人間【賞析】讀了這幾句有一種蒼茫之感，城墻上空有蔚藍的天，極目遠眺，一望無際的是邊塞的風(fēng)光，這就是天上人間學(xué)習(xí)好資料歡迎下載了。/ 每一個人都要有遠大的目標， 要向前看，無論是誰都要在這蒼蒼茫茫的世界中實現(xiàn)目標！即使是天上的人 .一四我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里【賞析】把自然和宇宙擬人化 把人類縮小化 表現(xiàn)人類在大自然面前時渺小和無知的。大自然是博大的一五小孩子 ! 你可以進我的園 你不要摘我的花 看玫瑰的刺兒 刺傷了你的手【賞析】大概是說我可以在一定的空間寬容你做

8、一些事，但請不要觸及我的底線，不然會給彼此帶來傷害一六青年人呵 ! 為了后來的回憶 小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【賞析】現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，工作，為社會做出貢獻，不要作出將來會后悔的事。給未來留下值得回憶的事情一七我的朋友 ! 為什么說我 " 默默 " 呢 世間原有些作為 超乎語言文字以外【賞析】作者默默無聞，但付出了實際努力，而有些人，夸夸其談，卻光說不練.一八文學(xué)家呵 ! 著意的撒下你的種子去 隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實【賞析】說明了文學(xué)家對文學(xué)的細心觀察，發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)種子，收獲果實。一九我的心 孤舟似的 穿過了起伏不定的時間的?！举p析】這里是把心比作孤舟。突出心的

9、寂寞。起伏不定是說心情。一是說心學(xué)習(xí)好資料歡迎下載情十分猶豫，十分悲傷。二是說，命運和道路不知其蹤。時間的海，指的是以后的命運和人生的路。也說出了未來路的艱險。和自己有些迷茫。突出了，作者此刻心情的悲傷和孤獨。二十幸福的花枝 在命運的神的手里 尋覓著要付與完全的人【賞析】幸福是在你沒有察覺的時候來到的，并不是刻意尋找的，它是掌握在人生的命運里的二一窗外的琴弦撥動了 我的心呵 ! 怎只深深的繞在余音里 是無限的樹聲 是無限的月明【賞析】心在琴聲的余音里，聽到了無限的樹聲，看到了無限的月明，體現(xiàn)了世界的美好，不應(yīng)只在“余音”中環(huán)繞二二生離是朦朧的月日死別是學(xué)習(xí)好資料歡迎下載憔悴的落花【賞析】人活著

10、離開心愛的人時，在夜晚總會不由自主的看月亮，此時的悲傷與思念讓人不由得淚眼朦朧。死別時那種巨大的悲哀襲上心頭讓人憔悴，李清照的“ 滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”便是這個意思了。可以說，這兩句話準確的寫明了生離死別。二三心靈的燈在寂靜中光明在熱鬧中熄滅【賞析】安靜的時候我們更容易認識自己, 因為那時我們表現(xiàn)更內(nèi)在 . 熱鬧的時候我們更加重視自己的外在 , 忽略內(nèi)心 .所以心靈的美要在安靜的時候發(fā)現(xiàn) / 在熱鬧中，周圍恣意侵占我們的感官，而感官又肆意霸占我們自己，人成了周圍的從屬，成了感官的奴隸，忘了自己。而在寂靜中，感官都平息下來，人能聽到自己的內(nèi)心在說話，人能和自己的內(nèi)心交流，在交流中我

11、們知道我們自己。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載二四向日葵對那些未見過白蓮的人 承認他們是最好的朋友 白蓮出水了 向日葵低下頭了 她亭亭的傲骨 分別了自己【賞析】詩人通過向日葵的感受寫白蓮的傲骨。白蓮出水前和出水后，向日葵有不同的感覺。尤其是寫白蓮出水后，向日葵自慚形穢， 被白蓮的傲骨所折服。這一擬人化的描寫分別了兩種不同的人格，由此看出詩人的價值取向。二五死呵 ! 起來頌揚他 是沉默的終歸 是永遠的安息【賞析】死亡對作者來說，只不過是一個歸屬 一個安息地，值得人們贊頌的 . 二六高峻的山巔 深闊的海上 是冰冷的心 是熱烈的淚 可憐微小的人呵 !【賞析】感嘆自然的偉大和人的渺小，學(xué)習(xí)好資料歡迎下載人在大自然

12、中不過是微不足道的二七詩人 是世界幻想上最大的快樂 也是事實中最深的失望【賞析】感嘆理想與現(xiàn)實的差異【非賞析 . 】寫出了詩人很糾結(jié)。 。i二八故鄉(xiāng)的海波呵 !你那飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦【賞析】表達對故鄉(xiāng)的熱愛和思鄉(xiāng)之情 / 故鄉(xiāng)的海波將詩人的心弦漸漸滴敲，把詩人的思想之情引得越來越深二九我的朋友 對不住你 我所能付與的慰安只是嚴冷的微笑【賞析】嚴冷： . 嚴肅而冷峻。 是他朋友有什么好事的時候，他不去祝福，而學(xué)習(xí)好資料歡迎下載是給他的朋友最嚴冷的微笑三光陰難道就這般的過去么 除卻縹渺的思想之外 一事無成 !【賞析】告誡人們應(yīng)該珍惜時間，不能光想

13、不做，只空想而不付出實際，將會一事無成 i三一家是最不情的 人們的淚珠 便是他的收成【賞析】我網(wǎng)上找也找不到此句賞析，我也賞析不出 .三二玫瑰花的剌 是攀摘的人的嗔恨 是她自己的慰樂【賞析】應(yīng)該是說當(dāng)別人去傷害別人時，或許就傷害了自己 t【非賞析】嗔恨：怨恨 許多人在遭遇不學(xué)習(xí)好資料歡迎下載如意的對境時，例如別人做了自己不喜歡的事情、或者妨礙我們達到某個目標的事情等，心里往往會生起不滿和嗔恨。三三母親呵 ! 撇開你的憂愁 容我沉酣在你的懷里 只有你是我靈魂的安頓【賞析】對母親深深的依戀，母親的慈愛，表達了作者對母親的舍戀之情。 / 就是說讓母親不要煩心， 把憂愁告訴我，讓我一起分擔(dān)，母親千萬不

14、要因為憂愁而倒下，因為您是我靈魂棲息的港灣。三四創(chuàng)造新陸地的 不是那滾滾的波浪 卻是他底下細小的泥沙【賞析】創(chuàng)造的大地的， 不是滾滾波浪，是他的泥沙，體現(xiàn)出作者對于平凡人的定義！人有高貴的，平凡的，這波浪式高貴的人，這泥沙是平凡的人，只有平凡的每一個人才能組成千千萬萬的人！高貴的人何嘗不是平凡的人努力后的結(jié)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載果呢？ / 世間萬物都是由最小的分子組成，所有的最小才能組成最大，任何事物都是一個積累的過程。三五萬千的天使 要起來歌頌小孩子 小孩子 ! 他細小的身軀里 含著偉大的靈魂【賞析】這句話是作者對童真的歌詠、贊賞，以及對一切新生、初萌的事物的珍愛，表現(xiàn)了作者的純真、纖弱，對真善

15、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。/ 是對母親的深情贊頌， 奠定了作品的深沉細膩的感情基調(diào)。與頌揚母愛緊密相連的，便是對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界三六陽光穿進石隙里 和極小的刺果說 " 借我的力量伸出頭來罷 解放了你幽囚的自己 !" 樹干兒穿出來了 堅固的盤石裂成兩半了學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【賞析】以極小的刺果為主人公，后來刺果借助陽光的力量伴隨著自己的信心解放了自己的幽囚；因為借助陽光的力量和堅定勝利的信力，刺果最終穿出來了，堅固的巖石（盤石）被裂成兩半了。本篇這首詩中寫出刺果堅定的信念，欲話說得好正定勝邪。三七藝

16、術(shù)家呵 ! 體和世人 難道終久的隔著一重光明之霧【賞析】凡人和藝術(shù)家，光明之霧指的是鑒別藝術(shù)的清楚與模糊三八井欄上 聽潺潺山下的河流 料峭的天風(fēng) 吹著頭發(fā) 天邊地上 一回頭又添了幾顆光明 是星兒 還是燈兒【賞析】描寫自然的美麗。三九夢初醒處 山下幾疊的云衾里 瞥見了光明的她 朝陽呵 ! 臨別的你 已是堪憐學(xué)習(xí)好資料歡迎下載怎似如今重見 !【賞析】四我的朋友 ! 你不要輕信我 貽你以無限的煩惱 我只是受思潮驅(qū)使的弱者阿 !【賞析】我是背叛著。請不要相信我。我會給你帶來煩惱。 其實我也是受害著。叫你不要相信他他只是個不受自己思維控制的懦夫四夜已深了 我的心門要開著 一個浮蹤的旅客 思想的神 在不意

17、中要臨到了【賞析】夜深了，心門敞開著，為迎接思想的神，渴望得到知識四二云彩在天空中 人在地面上 思想被事實禁錮住 便是一切苦痛的根源【賞析】人往往只看到表面的現(xiàn)象看不學(xué)習(xí)好資料歡迎下載到實質(zhì) 云彩在天空中說明 站在一個更高更遠的角度看待問題 人在地面上 看問題總是有局限性 思想被禁錮了 看不高 看不長遠 會讓人被事物表面迷惑或許從另一方面看問題 則又是另一番景象 作者希望大家用發(fā)散的思維看待問題 看待生活 想的長遠一點四三真理 在嬰兒的沉默中 不在聰明人的辯論里【賞析】有的真理都必須通過實踐才能夠肯定而爭論是毫無價值的，鑒定是否是真理的唯一途徑是通過時間去肯定現(xiàn)代很多的真理都是前人倡導(dǎo)后人鑒定

18、出來的結(jié)果所以說是否是真理需要下一代去證實四四自然呵 ! 請你容我只問一句話 一句鄭重的話 我不曾錯解了你么【賞析】表現(xiàn)了作者對自然的熱愛學(xué)習(xí)好資料歡迎下載四五言論的花兒 開的愈大 行為的果子 結(jié)得愈小【賞析】凡事都要重在落實，凡事都要腳踏實地才能豐收碩果，漂亮的話誰都會說，可話說得再漂亮，不去落實終究還是一無所獲。一味地只知宣揚言論，不去實干，多好的言論也只能是空話，多美的花也只是悲慘的無果花。四六做飯上的蠟燭 依舊照著罷 ! 反復(fù)的調(diào)兒 彈再一闋罷 ! 等候著 遠別的弟弟從夜色里要到門前了【賞析】過往的事物依然存在，而遠別的弟弟卻還沒回來，等待著，寫出了作者對弟弟的思念四七兒時的朋友海波呵

19、山影呵燦爛的晚學(xué)習(xí)好資料歡迎下載霞呵 悲壯的喇叭呵 我們?nèi)缃袷鞘柽h了么【賞析】兒時的記憶已經(jīng)淡了，童年的海波、山影、晚霞、喇叭，都是童年的快樂。體現(xiàn)了作者對童年的懷念四八弱小的草呵 ! 驕傲些罷 只有你普遍的裝點了世界【賞析】自信雖然弱小，卻裝點了世界。做人要自信一點，不要只看到自己的缺點、弱點，還應(yīng)該相信自己有一定的能力！四九零碎的詩句 是學(xué)海中的一點浪花罷 然而他們是光明閃爍的 繁星般嵌在心靈的天空里【賞析】詩句雖然只是一點浪花卻能點亮心靈，這是作者對詩的感悟五學(xué)習(xí)好資料歡迎下載不恒的情緒要迎接他么意外的思潮要創(chuàng)造神奇的文字他能涌出【賞析】 情緒能影響一切， 文字能改變情緒五常人的批評和斷

20、定 好像一群瞎子 在云外推測著月明【賞析】這首小詩在諷刺一些不懂裝懂得人，明明是半斤八兩，還在武斷批評別人，這種人是最可惡的， 就象是瞎子，在云外面推測著天堂的天氣如何？只有行家，才能做出聰明的判定，至于行家合常人比起來，簡直是一個是天上，一個是地下，這首小詩用簡潔的語言來諷刺那些不懂裝懂得人，然而那些瞎子往往在行家的面前表現(xiàn)的總是虛偽。五二軌道旁的花兒和石子 ! 只這一秒的時間里 我和你 是無限之生中的偶遇 也是無限之生中的永別 再來時 萬千同類中學(xué)習(xí)好資料歡迎下載何處更尋你【賞析】一份友誼是難得的可貴，一定要珍惜友誼，即使是一瞬間五三我的心呵 ! 警醒著 不要卷在虛無的旋渦里 !【賞析】告

21、誡我們要時刻警醒著，不要再恍恍惚惚地度過人生五四我的朋友 ! 起來罷 晨光來了 要洗你的隔夜的靈魂【賞析】人要五五成功的花 人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷 ! 然而當(dāng)初她的芽兒 浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨【賞析】成功源于不斷的奮斗，不斷的放棄。而人們往往只看到了成功的甜蜜，卻忽視成功背后的付出。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載五六夜中的雨絲絲的織就了詩人的情緒【賞析】意思是詩人的心情就像雨絲一樣細膩五七冷靜的心 在任何環(huán)境里 都能建立了更深徽的世界【賞析】說明冷靜能使人發(fā)現(xiàn)生活中不易被發(fā)現(xiàn)的一點一滴，而暴躁會讓生活的許多美好的小事遺忘五八不要羨慕小孩子 他們的知識都在后頭呢 煩悶也已經(jīng)隱隱的來了【賞析】人生都

22、得經(jīng)過同樣的過程，不必羨慕也不必抱怨。五九誰信一個小" 心" 的嗚咽顫動了世界然而他是靈魂海中的一滴學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【賞析】 每個人的心 , 都是小小的 , 也都會有嗚咽之時 . 不是嗎 ?我們每個人都很渺小 , 但我的每個人也都有實實在在的痛苦 . 當(dāng)我們小小的心嗚咽的時候, 我們的整個世界都在顫動. 但無論我們的心有多么痛苦 , 從整個世界來看 , 這也是小小的痛苦 , 是眾人中所有痛苦中的一滴.不論你如何痛苦, 都不會從根本上改變世界 . 當(dāng)我們自己不痛苦的時候, 我們也要知道 , 世界上還有許多痛苦, 有一個巨大的靈魂痛苦海 . 所以 , 知道了更多的痛苦, 我們

23、就應(yīng)該忘記自己那小小的痛苦,而去關(guān)注別人的更多的痛苦. 放下了自己, 成就了自己 .六輕云淡月的影里 風(fēng)吹樹梢 你要在那時創(chuàng)造你的人格【賞析】在那時 , 月黑風(fēng)高 , 只有人格好的才不會做一些不該做的事 .SO, 你要在那時創(chuàng)造你的人格（不知道這算不算賞析 ）學(xué)習(xí)好資料歡迎下載六一風(fēng)呵 ! 不要吹滅我手中的蠟燭 我的家遠在這黑暗長途的盡處【賞析】微弱的蠟燭也有自己的家，風(fēng)卻總阻撓蠟燭回家的路。作者用蠟燭蠟燭比喻做世間的一些弱勢群體，而風(fēng)比喻的是一些欺壓弱勢群體的人。六二最沉默的一剎那頃是提筆之后下筆之前【賞析】六三指點我罷我的朋友 !我是橫海的燕子要尋覓隔水的窩巢【賞析】*聰明人 !要提防的是

24、憂郁時的文字愉快時的言語【賞析】學(xué)習(xí)好資料歡迎下載六五造物者呵!誰能追綜你的筆意呢百千萬幅圖畫每晚窗外的落日【賞析】六六深林里的黃昏 是第一次么 又好似是幾時經(jīng)歷過【賞析】感慨人生的起落悲喜就如同林中的黃昏并不是一次而已，一輩子的生命軌跡也如同在海浪上一樣 （萬頃碧波）起伏跌宕，意在說明人生必定經(jīng)歷許多起落沉浮顛簸輾轉(zhuǎn)！六七漁娃 ! 可知道人羨慕你 終身的生涯 是在萬頃柔波之上【賞析】六八詩人呵 !緘默罷寫不出來的是絕對的學(xué)習(xí)好資料歡迎下載美【賞析】六九春天的早晨 怎樣的可愛呢 ! 融洽的風(fēng)強揚的衣袖 靜悄的心情【賞析】那是多么美麗的風(fēng)景啊 七空中的鳥!何必和籠里的同伴爭噪呢你自有你的天地【賞

25、析】表達了作者桀驁不馴，清高孤傲，用不凡的眼光去看世界，以及對自己前途的展望，很有氣魄七一這些事 是永不漫滅的回憶 月明的園中 藤蘿的葉下 母親的膝上【賞析】母愛永遠是作者人生中永恒的回憶七二學(xué)習(xí)好資料歡迎下載西山呵 ! 別了 ! 我不忍離開你 但我苦億我的母親【賞析】七三無聊的文字拋在爐里也化作無聊的火光【賞析】表達的思想感情，兩字：無聊。七四嬰兒 是偉大的詩人 在不完全的言語中吐出最完全的詩句【賞析】嬰兒懵懵懂懂的言語中，是人最初純潔無暇的美好七五父親呵 ! 出來坐在月明里 我要聽你說你的?！举p析】這句話運用了比喻的手法，生動形象地寫出了我對父親的崇敬和對生活的熱愛。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載七六月明之夜的夢呵!遠呢近呢但我們只這般不言語聽聽這微擊心弦的聲!眼前光霧萬重柔波如醉呵 !沉沉【賞析】七七小盤石呵 ! 堅固些罷 準備著前后相催的波浪 !【賞析】人也像小盤石，也要堅強些，面對困難七八真正的同情 在憂愁的時候 不在快樂的期間【賞析】只有在憂愁中才能看出朋友對自己的關(guān)懷。表達作者對友情的認識。七九早晨的波浪 已經(jīng)過去了 晚來的潮水又是一般的聲音學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【賞析】八母親呵 ! 我的頭發(fā) 披在你的膝上