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文檔簡介

1、2022消防宣傳“七進(jìn)”工作方案一、工作目標(biāo)結(jié)合實際情況,認(rèn)真_開展消防宣傳“七進(jìn)”工作。以深化社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)為著力點,采取貼近實際、貼近生活、貼近群眾的消防安全教育宣傳形式,牢固樹立人人參與消防的理念,努力提升全鄉(xiāng)群眾和社會單位人員的消防安全意識,提高全民消防安全素質(zhì)。二、_領(lǐng)導(dǎo)在鄉(xiāng)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立鄉(xiāng)消防宣傳“七進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)長任組長,副組長:。_下設(shè)在鄉(xiāng)安辦,由同志具體負(fù)責(zé)日常工作。三、工作內(nèi)容各村(居)及鄉(xiāng)級各單位要緊密圍繞提高全民消防安全素質(zhì)這個中心,把宣傳教育內(nèi)容與本鄉(xiāng)實際相結(jié)合,豐富活動形式和教育內(nèi)容,切實讓全鄉(xiāng)單位、群眾從消防宣傳活動中學(xué)到知識、提升意

2、識,成為消防宣傳“七進(jìn)”工作受益者。(一)消防宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)1.鄉(xiāng)政府每季度要開展一次消防安全教育培訓(xùn)活動,提高各級領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工的消防安全意識,力爭到年底對機(jī)關(guān)各部門、各社區(qū)至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。2.鄉(xiāng)安辦要落實消防宣傳教育職責(zé)、消防工作規(guī)章制度,目標(biāo)責(zé)任落實。健全消防宣傳_和制度,完善年度消防宣傳工作計劃、方案和本單位應(yīng)急疏散預(yù)案,每年至少_兩次全員參加的消防安全培訓(xùn)和逃生自救演習(xí)。所有機(jī)關(guān)干部達(dá)到“一懂三會”(懂得所在場所火災(zāi)危險性、會報警、會逃生、會撲救初起火災(zāi))的基本要求。3.完善各類工作制度、檔案臺賬等基礎(chǔ)資料,利用單位廣播、電子屏幕、張貼標(biāo)語等進(jìn)行宣傳教育,辦公場所設(shè)置消防宣傳

3、櫥窗或?qū)冢矃^(qū)域設(shè)置消防安全警示標(biāo)語,重點部位設(shè)置明顯的消防安全警示標(biāo)志。(二)消防宣傳進(jìn)學(xué)校1.消防安全教育內(nèi)容要納入年度工作計劃,明確工作目標(biāo)和責(zé)任人,建立健全檔案。_開展“暑期消防安全宣傳教育行動”。2.督促指導(dǎo)各小學(xué)落實消防安全宣傳教育培訓(xùn)等制度,保證消防器材設(shè)施完整好用,疏散指示標(biāo)志、安全出口等符合消防規(guī)劃要求;制定消防安全疏散預(yù)案,每學(xué)期至少_一次全員參與的滅火疏散演習(xí)。讓教職工懂得場所火災(zāi)危險性、會查改火災(zāi)隱患、會撲救初期火災(zāi)、會_人員疏散。3.各學(xué)校建立消防宣傳教育場所,配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材;聘請消防官兵或派出所消防民警擔(dān)任校外消防輔導(dǎo)員

4、。4.各學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)置固定消防宣傳欄不少于_個,設(shè)置消防宣傳戶外公益廣告牌不少于_塊,并利用校報、櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年與轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校至少共同_一次大型消防宣傳活動,宣傳普及消防知識。(三)消防宣傳進(jìn)社區(qū)1.消防宣傳教育納入“文明社區(qū)”、“平安社區(qū)”、“網(wǎng)格化管理”等工作內(nèi)容;制定完善社區(qū)消防宣傳教育、居民防火公約,以及消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改、老弱病殘戶防火巡查等制度,明確社區(qū)消防宣傳教育責(zé)任人。2.各社區(qū),推舉以網(wǎng)格員、治保員為骨干、熱心消防公益的志愿者為主的“社區(qū)消防平安大使”;每半年_一次“社區(qū)消防平安大使”消防知識技

5、能培訓(xùn),每年對“平安大使”服務(wù)活動進(jìn)行總結(jié),考評和表彰。3.各社區(qū)要在消防栓或消防用水池、滅火器等消防設(shè)施(器材)處設(shè)置明顯標(biāo)識及操作示意圖;定期_開展社區(qū)公共消防設(shè)施檢查、保養(yǎng)、維護(hù),確保完整好用。4.各社區(qū)每月_開展一次消防宣傳教育或防火檢查自查互查活動,每半年開展一次逃生疏散演練,每年_開展不少于_次的家庭火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散等消防宣傳活動,建立健全各類消防宣傳教育檔案。5.每年“119”消防日、“五一”、“十一”、“兩會”、春節(jié)等重大節(jié)日、重點時期,各社區(qū)要開展形式多樣的集中性消防宣傳教育活動。(四)消防宣傳進(jìn)企業(yè)1.全鄉(xiāng)各生產(chǎn)企業(yè)要將消防安全宣傳教育納入企業(yè)工作責(zé)任考評內(nèi)容,

6、明確工作計劃、目標(biāo)和責(zé)任人,完善基礎(chǔ)檔案;將消防安全內(nèi)容納入到企業(yè)文化教育中,定期_員工開展消防教育宣傳和火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散等演習(xí);設(shè)置固定消防安全宣傳板、標(biāo)語,經(jīng)常性地利用廣播、電子屏幕等開展三提示工作;每半年至少開展一次員工消防安全教育培訓(xùn),員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前必須經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn),使所有員工懂得本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火舉措,會報警、會撲初起火災(zāi),會疏散逃生自救。2.各企事業(yè)單位要制定完善滅火應(yīng)急預(yù)案,消防安全重點單位每半年、其他單位每年至少開展一次滅火疏散逃生演練;加強(qiáng)消防設(shè)施器材保養(yǎng)維護(hù),并制作醒目的標(biāo)識,配有操作使用方法文字或圖例說明。(五)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村1.各村

7、(居)要制定村民防火公約,建立村民義務(wù)消防宣傳教育_,制定完善消防宣傳教育計劃、實施方案,明確責(zé)任人,經(jīng)常_村民參加學(xué)習(xí),適時_村民開展滅火演練;利用集市、節(jié)慶、民俗活動等時機(jī)和廣播、宣傳隊等形式,_開展群眾性的消防宣傳教育活動;根據(jù)農(nóng)村夏收、秋收等農(nóng)忙時節(jié)和火災(zāi)多發(fā)季節(jié)特點,開展有重點、有針對性、形式多樣的防火宣傳。年內(nèi),村民接受消防安全教育率達(dá)到_%,村干部、民兵和成年人掌握并做到“一懂三會”。2.自然村設(shè)置固定的消防安全宣傳牌、宣傳欄和警示標(biāo)語等;在易發(fā)生山火的場所,設(shè)置醒目的警示性標(biāo)語口號。有條件的自然村建設(shè)消防宣傳教育活動室,配備相應(yīng)的消防宣傳資料與消防器材。3.針對留守兒童、孤獨老

8、人、智障殘疾人員建立鄰里守望制度,上門宣傳消防知識、查找隱患,落實緊急情況時的救助人員。(六)消防宣傳進(jìn)家庭1.各村(居)要將家庭消防安全教育納入“五好文明家庭”、鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里守望等創(chuàng)建、評定內(nèi)容,開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案、進(jìn)行一次防火檢查并消除隱患、_一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個一”活動。2.要加強(qiáng)家庭防火檢查,對鰥寡孤獨、老弱病殘、空巢家庭及留守婦女、兒童家庭建立聯(lián)系制度,結(jié)成鄰里看護(hù)的幫扶對子,定期開展上門式消防安全宣傳服務(wù)。3.引導(dǎo)、鼓勵有條件的家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救器材。(七)消防宣傳進(jìn)網(wǎng)站1.政府網(wǎng)站開設(shè)專門欄目,宣講消防安

9、全常識。2.大力推進(jìn)“移動互聯(lián)網(wǎng)消防信息服務(wù)平臺”建設(shè)運(yùn)營,專題策劃信息發(fā)布內(nèi)容、形式、時機(jī)和發(fā)送對象。在重大安?;顒蛹肮?jié)慶活動等重點期間,每天向“目標(biāo)人群”發(fā)送消防安全提示短信等。四、相關(guān)要求(一)高度重視,充分認(rèn)清此項工作重要性。(范本)要樹立消防宣傳是火災(zāi)防控的“源頭”工作和“第一道防線”的意識,切實加強(qiáng)對宣傳工作的_領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實。要制定宣傳工作實施方案,明確任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)格落實責(zé)任和獎勵激勵措施,強(qiáng)力推進(jìn)工作開展。(二)全民動員,突出區(qū)域宣傳的重點。各村(居)、鄉(xiāng)級各單位要以落實消防安全管理教育職責(zé)為抓手,積極組建消防志愿者隊伍,壯大宣傳隊伍力量,開展靈活多樣的宣傳活動,整體推進(jìn)“七進(jìn)”工作。活動中,活動要緊扣轄區(qū)消防安全實際和區(qū)域火災(zāi)特點,在兼顧一般的基礎(chǔ)上,突出對火災(zāi)防控重點行業(yè)、部門、區(qū)域和消防意識相對薄弱的重點人群的宣傳教育培訓(xùn)。特別是對于孤、寡、老、幼、弱、病、殘等弱勢群體,要做到入戶宣講、定期回訪,著

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