桃舟中心學(xué)校2013年春季教研工作計(jì)劃

1、桃舟中心學(xué)校2013年春季教研工作計(jì)劃1、指導(dǎo)思想根據(jù)安溪縣教育局關(guān)于2013年春季初幼教月份工作活動(dòng)的通 知（安教201330號(hào)）和（安教2012246號(hào)）等文件精神，以貫徹 落實(shí)國(guó)家、省、市教育規(guī)劃綱要和 十二五”規(guī)劃為重點(diǎn)，以提升內(nèi) 涵、推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化常規(guī) 督查，以提高學(xué)校精細(xì)化管理水平，推動(dòng)教學(xué)科學(xué)發(fā)展，不斷提高教 育教學(xué)質(zhì)量。2、工作目標(biāo)及措施（一）強(qiáng)化培訓(xùn)，專業(yè)成長(zhǎng)。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，我校應(yīng)以辦讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)認(rèn)可的教育”為主題，組織教師認(rèn)真制定個(gè)人專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真分析教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，科學(xué)制定學(xué)校教師發(fā)展目標(biāo)以及教師培養(yǎng)舉措

2、，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范、輻射功能，全面促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。1、繼續(xù)組織培訓(xùn)。一是 組織各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版） 培訓(xùn)。二是由各校組織學(xué)習(xí)相關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，提高教育 教學(xué)能力。三是推薦教師參加各級(jí)培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，提升教 師的教學(xué)水平；四是選派教師到參加縣小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功現(xiàn)場(chǎng)賽、組織參加縣小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科同課異 構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。2、集中學(xué)習(xí)。（1）每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行。（2）學(xué)校教研及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作規(guī)定：每逢單周的周二下午 是語文的研討時(shí)間，每逢雙周的周四下午是數(shù)學(xué)的研討時(shí)間， 制度真正落實(shí)到實(shí)處，都有教研活

3、動(dòng)安排，每次教研活動(dòng)有主 題、有教研活動(dòng)計(jì)劃、做到定時(shí)間、定內(nèi)容、每位教師都應(yīng)該 參與交流評(píng)課等活動(dòng)，做到有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的 整個(gè)過程的材料學(xué)校自存?zhèn)洳?。?）除了參加學(xué)校組織的校性公開課教研活動(dòng)外，其余的每周教研時(shí)間都要組織老師觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟，并做好記錄。（4）繼續(xù)進(jìn)行集體備課制度，要求每天沒有課務(wù)的老師都要在備課室做好本職工作，堅(jiān)持簽到坐班能出實(shí)效，真正地干出 成績(jī)來，而不是走過場(chǎng)。3、個(gè)人學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我校要繼續(xù)組織開展好 教師讀書工程”活動(dòng)，讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得，每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記應(yīng)不少于 5000字。同時(shí)，還要做好政治學(xué)習(xí)筆記， 真正做一

4、位無私奉獻(xiàn)的現(xiàn)代型人民教師。（二）更新觀念，加強(qiáng)教研。1、與時(shí)俱進(jìn)：學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版），認(rèn)真實(shí)施好起 始年級(jí)修改教材，抓好新課標(biāo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教改理論，不斷更新教育觀念，積極開展教學(xué)研究，遴選教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題；積極開展學(xué)科 研究，努力改進(jìn)教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)、健康全面 發(fā)展；積極開展主題教研活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展。（1）校性公開課：每學(xué)年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課、匯報(bào)課或創(chuàng)優(yōu)課。要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說明，每次至少安 排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說課、聽課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間，教 研整個(gè)過程要形成材料備查。公開課活動(dòng)安排表附后。（2）區(qū)性：中心學(xué)校每學(xué)期

5、至少舉行語文、數(shù)學(xué)鄉(xiāng)級(jí)公開課各一節(jié)，教者要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說明，聽課老師全員參與評(píng)課交流互動(dòng)，教研整個(gè)過程要形成材料備查。（3）縣性研討會(huì)：參加縣小學(xué)教科研共同體交流研討活動(dòng)（五月中旬）2、相互學(xué)習(xí)共同促進(jìn)：（1）加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于16節(jié)，每次聽課評(píng)課要有記錄，有評(píng)議（2）本學(xué)期，中心學(xué)校將繼續(xù)有計(jì)劃地組織中心學(xué)校行政人員進(jìn) 行隨機(jī)聽課、評(píng)課。（3）鼓勵(lì)教師間課件制作能力的交流和合作，共同提高實(shí)踐能 力。（三）優(yōu)化課程，提高質(zhì)量1、開齊課程，一是嚴(yán)格按照省頒義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃開設(shè)課程, 不得隨意增減課程和課時(shí)。二是要開足、開齊、上

6、好各課程，我校今 年有專門的音樂和英語老師。還專門有書法老師上課，保證學(xué)生寫規(guī) 范字。同時(shí)應(yīng)保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，同 時(shí)，要結(jié)合今年全市推行的南少林五祖拳健身操，切實(shí)提高學(xué)生體 質(zhì)。三是規(guī)范作息時(shí)間：嚴(yán)禁各校以任何理由和方式利用雙休日、節(jié) 假日集體補(bǔ)課。2、開足課時(shí)。根據(jù)省頒課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，不得擠 占體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)及地方和校本課程的課時(shí)。3、規(guī)范建檔。為切實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)要求，我縣今年將對(duì)課程表進(jìn) 行建檔備查。各小學(xué)將總課程表、班級(jí)課程安排表和教師 課程承擔(dān)表送中心學(xué)校，中心學(xué)校裝訂成冊(cè)后，送初幼教股和小學(xué) 教研室。（四）注重過程，強(qiáng)化管理。1

7、、完善評(píng)估制度。教學(xué)管理工作根據(jù)新修訂的安溪縣小學(xué)教 育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估辦法落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作。 中心學(xué)校將在期中和期末兩次對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢評(píng)，各 校應(yīng)提前一周對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作和學(xué)校管理工作進(jìn)行自評(píng)、校 評(píng)。教導(dǎo)處要將檢查情況，向全校老師報(bào)告，并寫成書面材料備查。 各小學(xué)應(yīng)對(duì)照安溪縣初等教育工作評(píng)估方案（安教 201218 號(hào)）文件所列具體項(xiàng)目與要求，結(jié)合本校實(shí)際逐步整理相關(guān)資料備查（按照安溪縣初等教育工作評(píng)估方案的項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行建檔）2、強(qiáng)化過程管理。 落實(shí) 四備四明”的備課要求，備好每一堂課。即要做到：備教學(xué) 目標(biāo)，明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)；備教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生能力、 情

8、感的發(fā)展點(diǎn)，明確教學(xué)的主功方向；備教學(xué)程序，明確課堂教學(xué)的 結(jié)構(gòu)；備教法學(xué)法，明確教與學(xué)的思路。 每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思，明確教學(xué)中的得與失，對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。（每學(xué)期撰寫教學(xué)反思不少8次） 按縣常規(guī)要求設(shè)置作業(yè)本，各年級(jí)作業(yè)量適度，內(nèi)容精當(dāng)，難易 適中。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)并做好批改情況記載和有針對(duì)性、能解決 問題的講評(píng)工作。在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐 能力的培養(yǎng)，對(duì)于書面作業(yè)，要求字跡清楚工整，作業(yè)本干凈整潔，中心學(xué)校將定期和隨機(jī)相結(jié)合檢查學(xué)生作業(yè)情況。 加強(qiáng)學(xué)生閱讀能力、理解能力及寫作能力的培養(yǎng)。從低年級(jí)有意 識(shí)的抓起，要充分借助教科書和課外

9、書籍培養(yǎng)學(xué)生的感悟和理解能力，要重視學(xué)生語言積累和運(yùn)用的指導(dǎo)。 深入課堂，隨機(jī)聽課，跟班聽課，查備課筆記，看作業(yè)、單元試 卷批改，聽學(xué)生意見，及時(shí)了解教學(xué)基本情況，及時(shí)反饋教學(xué)中的得 與失，幫助教師提咼課堂教學(xué)水平。3、規(guī)范辦學(xué)行為。以優(yōu)教、減負(fù)、保質(zhì)”和提高課程實(shí)施能力為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，健全完善教育教學(xué)管理制度，繼續(xù)認(rèn)真按安溪縣小 學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定，加強(qiáng)教育教學(xué)動(dòng)態(tài)細(xì)化管理，每學(xué)期不 定期抽查和定期進(jìn)行兩次對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作及學(xué)校管理工作的 檢評(píng)相結(jié)合，從而促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)，促進(jìn)有效教學(xué)， 提高課堂教學(xué)效率。各校也應(yīng)組織相應(yīng)工作：一是要規(guī)范教輔用書； 二

10、是要嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常作息規(guī)定，小學(xué)生每天在校時(shí)間不得超 過6小時(shí)，嚴(yán)禁利用節(jié)假日和學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課和有償家 教，要科學(xué)控制學(xué)生每天課外作業(yè)量，小學(xué)階段書面家庭作業(yè)量控制 在1小時(shí)以內(nèi)（一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)）；要建立健全家校聯(lián) 系制度，改進(jìn)家校溝通方式，及時(shí)宣傳規(guī)范辦學(xué)要求，取得社會(huì)和家 長(zhǎng)的認(rèn)可，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三是要規(guī)范班級(jí)編排和成績(jī)?cè)u(píng)定。 切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成 長(zhǎng)。（五）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，提高質(zhì)量。本學(xué)期，中心學(xué)校將定期或不定期地對(duì)各小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān) 測(cè)。1、高度重視，提高意識(shí)。各校都應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量的核心意識(shí)、 危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。

11、要繼續(xù)積極采取相應(yīng)的監(jiān)管辦法，確保年段過 關(guān)和質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2、質(zhì)量監(jiān)控，從嚴(yán)從實(shí)。小學(xué)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控。時(shí)間：6月中旬（具體事項(xiàng)另行通知）。小學(xué)一至五年 級(jí)語數(shù)考試及三至五年級(jí)品社、科學(xué)考查（全市統(tǒng)一6月26日）。三、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃1、各校要參照中心學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制訂 學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，學(xué)校工作計(jì)劃、教研計(jì)劃（應(yīng)有教師專業(yè)發(fā)展的 內(nèi)容）、總課程表、班級(jí)課程安排表和教師課程承擔(dān)表 于3月8日（星期五）前分別送初幼教股和小學(xué)教研室。2、慶祝 三八”婦女節(jié)活動(dòng)。3、 組織參加縣小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科同課異 構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)（3月25日）。4、

12、各校做好常規(guī)管理的自評(píng)、校評(píng)工作（期中） 。5、期中復(fù)習(xí)考試、質(zhì)量抽查，時(shí)間第九周。做好期中考試的質(zhì)量 分析，反思教學(xué)。6、開展慶祝 五一 ”系列活動(dòng)。7、組織參加縣小學(xué)十二五”縣級(jí)及以上課題研究交流暨中期檢查 工作會(huì)（具體事項(xiàng)另行通知）。&組織參加縣小學(xué)品德與生活（社會(huì)）片段教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng) 課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)，擇優(yōu)赴市參賽（具體事項(xiàng)另行通知）。9、組織參加市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。10、 組織參加縣小學(xué)教科研共同體交流研討活動(dòng)。時(shí)間：5月中 旬。11、選拔參加縣小學(xué)生學(xué)科基本素養(yǎng)比賽（某學(xué)科或多學(xué)科的綜合 比賽）。12、參加縣小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功現(xiàn)場(chǎng)賽。內(nèi)容：音樂科有關(guān)知 識(shí)及

13、教材解讀設(shè)計(jì)、學(xué)科技能等現(xiàn)場(chǎng)比賽。地點(diǎn)：第十小學(xué)；時(shí)間： 5 月6日（星期一）上午7:30前報(bào)到，7:40開始比賽；參加對(duì)象：蘇小 玲。于4月19日前向小學(xué)教研室報(bào)名。13、推薦論文參加評(píng)選2013年安溪縣素質(zhì)教育優(yōu)秀論文，篇數(shù)分 配：中心5篇、棠棣2篇、其他校各1篇，各校于5月23日前送交中 心學(xué)校教導(dǎo)處，其他要求詳見關(guān)于評(píng)選 2013年安溪縣素質(zhì)教育優(yōu)秀 論文的通知。14、開展 六一 ”慶祝活動(dòng)。15、中心校領(lǐng)導(dǎo)下校聽課。16、迎接市小學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽查。17、各校做好常規(guī)管理的自評(píng)、校評(píng)工作（期末）。18、中心學(xué)校對(duì)各校常規(guī)管理進(jìn)行檢評(píng)。19、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。 小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控。時(shí)間：6月中旬（具體事項(xiàng)另行通知）。 小學(xué)一至五年級(jí)語數(shù)考試及三至五年級(jí)品社、科學(xué)考查（全市統(tǒng)一 6月26日）。20、學(xué)期工作總結(jié)，材料整理歸檔桃舟中心學(xué)校教研組2013年3月4日桃舟中心學(xué)校2013年春季教研活動(dòng)安排表桃舟中心小學(xué)填表時(shí)間：2013年2月25日周次星期節(jié)次年班科目