人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第1單元第8課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀公開(kāi)課

1、第 8 課時(shí)整理和復(fù)習(xí)單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。1. 使學(xué)生理解小數(shù)乘法的意義及算理，掌握計(jì)算小數(shù)乘法方法， 能正確地進(jìn)行筆算。2. 使學(xué)生經(jīng)歷自主探索利用小數(shù)乘法解決實(shí)際生活問(wèn)題的過(guò)程。重點(diǎn)：小數(shù)乘法的計(jì)算方法。難點(diǎn)：小數(shù)加減法和乘法計(jì)算方法上的對(duì)比，小數(shù)運(yùn)算中的簡(jiǎn)便計(jì)算。課件。師：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一時(shí)間段的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)完了小數(shù)乘法這一單元，你有什么收獲？你覺(jué)得哪部分知識(shí)掌握得不夠好？還存在哪些問(wèn)題？讓學(xué)生回顧本單元中幾個(gè)例題，學(xué)生分小組整理本單元的知識(shí)， 用自己的方法記錄下來(lái)，然后匯報(bào)，教師根據(jù)匯報(bào)課件展示“單元基礎(chǔ)知識(shí)整理表”。知識(shí)模塊具體內(nèi)容要點(diǎn)提示小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方 法：小數(shù)乘整數(shù)

2、，先按整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再看因數(shù)中有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)積的小數(shù)部分末尾有 0的要把 0 去掉。積的小數(shù)部分末尾有 0 時(shí)，要先點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)再去掉末尾的 0。小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法：把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算， 看因數(shù)中共有幾位小 數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，要添 0 補(bǔ)位。小數(shù)部分末尾有 0 的要把 0 去掉。一般來(lái)說(shuō)，因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)。積的近似數(shù)求積的近似數(shù)的方法：用“四舍五入”法若近似數(shù)的末尾是 0，這個(gè) 0 必須保留。，取積的近似數(shù)。首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)， 再看要保留的小數(shù)位數(shù)下一位的數(shù)字，若

3、大于或等于 5 則向前一位進(jìn)1，若小于 5 則舍去。小數(shù)連乘的運(yùn)算順序：按照從左往右的順序依次計(jì)算。連乘、乘加、乘減小數(shù)乘加、乘減的運(yùn)算順序：沒(méi)有括號(hào)的先算乘法，再算加、減法；有括號(hào)的，先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。括號(hào)的作用是改變運(yùn)算順序。整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適 用，應(yīng)用乘法運(yùn)算定律可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)應(yīng)用乘法運(yùn)算定律可以改變運(yùn)算順序，不能改變運(yùn)算結(jié)果。便。1. 小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)的意義。說(shuō)出下列算式的意義：08459.73加 法 算 式 ： ；加 法 算 式： 。2. 復(fù)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。(1) 口算下面各題。0.21104.57100

4、0.091 0003.451013.21000.41 0000.91.10.025000.05200(2) 根據(jù) 26571 482 確定下面各式的積。026570.260.570.265.7260.57265.72.65.7先復(fù)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，再讓學(xué)生口答。3. 復(fù)習(xí)小數(shù)的加、減法和乘法計(jì)算。(注意豎式的寫(xiě)法。) 列豎式計(jì)算下面各題。12651.7103.486.17 4.94.0235小結(jié)：計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)必須要對(duì)齊；計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)， 只需要數(shù)字從個(gè)位開(kāi)始對(duì)齊。4. 積的近似數(shù)。計(jì)算下面各題(保留兩位小數(shù))。04183.57.0683.22.125.03獨(dú)立計(jì)算后，小組集體訂正。5. 小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。計(jì)算下面各題，怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。36144.5332.354389.765.625014.1525.851.2524.60.8(40.2)2.547994.77.316.47.383.6學(xué)生獨(dú)立完成后匯報(bào)，學(xué)生匯報(bào)時(shí)說(shuō)說(shuō)運(yùn)用了哪些運(yùn)算定律。本節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容有小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)、積的近似數(shù)、小數(shù)乘法混合運(yùn)算、整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)等幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在這節(jié)課中，教師先回顧了本單元的幾個(gè)例題，弄清每一個(gè)例題所要求我們掌握的內(nèi)容，然后小組合作一起完成歸納。最后教師以提問(wèn)題的形式引導(dǎo)學(xué)生分小組總